I Read and choose（选择合适的句子补全对话，填序号，有一项是多余的）
A. He’s good at making kites.
B. They’re so cute.
C. You look nice in this dress.
D. Whose dolls are these?
E. Whose dress is it?
A: Hello, Betty. Welcome to my party.
B: Hello, Lily. (1)
A: Thank you. It’s my sister’s.
B: Whose kite is this? It’s beautiful.
A: It’s my brother’s. (2)
B: Wow! That’s cool! (3)
A: They’re my cousin’s.
B: (4)
A: Yes. I like the dolls too.

1. C 2. A 3. D 4. B

【分析】
本题为英语补全对话题，需结合上下文语境，分析每处空格前后的对话逻辑，匹配对应选项。先通读对话，明确人物间的交流内容：围绕派对上的物品归属、评价展开，再逐一对应空格的答语，选择合适的句子。
【解析】
1. 第一空：A回应“Thank you. It’s my sister’s.”，说明B的话语是夸赞裙子，对应选项C（You look nice in this dress.），故选C。
2. 第二空：A说明风筝是哥哥的，后续B感叹“Wow! That’s cool!”，需补充哥哥擅长做风筝的内容，对应选项A（He’s good at making kites.），故选A。
3. 第三空：A答语为“They’re my cousin’s.”，结合后续提到的“dolls”，可知问句是询问娃娃的归属，对应选项D（Whose dolls are these?），故选D。
4. 第四空：A回应“Yes. I like the dolls too.”，说明B的话语是对娃娃的评价，对应选项B（They’re so cute.），故选B。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B
【知识点】
英语日常交际用语、特殊疑问句（whose引导）
【点评】
本题考查日常交际用语的运用，需结合对话上下文的逻辑关系选择合适句子，难度较低，只要理清物品归属、评价的语境即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

J Read and choose（读短文，选择图片完成表格，填序号）
Today is 2 March (3月2日). Here is the weather report. In Harbin, it is cold and windy. You can wear a warm coat and go skating outside. In Xiamen, it is warm. You can wear trousers or a long dress. It's a good time to fly a kite. In Haikou, it is hot. You can wear summer clothes and go swimming.
Weather : A. B. C.
Clothes : D. E. F. G.
Activity : H. I. J.
City Weather Clothes Activity
Harbin C D I
Xiamen (1) (2) (3)
Haikou (4) (5) (6)

1. B 2. EF 3. J 4. A 5. G 6. H

【分析】首先需阅读短文，提取每个城市对应的天气、衣物、活动的关键信息，再将这些信息与对应类别的图片序号匹配，最后按表格要求填写。步骤为：先定位厦门、海口的相关描述，分别找到天气、衣物、活动对应的图片序号，再填入表格对应位置。
【解析】1. 厦门（Xiamen）：短文提到天气是warm，对应天气类图片B；衣物是trousers或long dress，对应衣物类图片E、F；活动是fly a kite，对应活动类图片J；2. 海口（Haikou）：短文提到天气是hot，对应天气类图片A；衣物是summer clothes，对应衣物类图片G；活动是go swimming，对应活动类图片H；按表格序号依次填写即可。
【答案】1.B 2.EF 3.J 4.A 5.G 6.H
【知识点】阅读理解 信息匹配
【点评】本题考查从短文中提取关键信息并匹配对应内容的能力，需仔细阅读短文定位各城市的相关描述，再对应图片序号完成填空。
【难度系数】0.3