任务 观察与描述蜡烛及其燃烧
实验探究
1.取一支蜡烛，观察它的颜色、状态、形状，闻一闻气味，并进行描述。
2.用小刀切下一块石蜡放入水中，观察是否溶解，看石蜡是浮在水面上还是沉入水底，判断石蜡的硬度和密度。
[观察归纳]蜡烛是色稍有气味的固体。石蜡的硬度、难溶于水、密度比水的密度。
3.点燃蜡烛，仔细观察燃着的部分，火焰附近石蜡，火焰分为三层，从外到里分别为外焰、内焰、焰心。
[提出问题]
蜡烛燃烧后的物质去哪里了？是什么？
[猜想与假设]
蜡烛燃烧可能生成了。
[设计实验]
分别取一个干燥的烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，先后罩在蜡烛火焰上方，观察并描述烧杯中的现象。
[小组实验]按所设计的实验方案进行实验，并注意观察记录。

[点拨]对蜡烛及其燃烧的探究活动，体现了化学学习的以下特点：
①关注物质的性质；②关注物质的变化；③关注物质变化的过程，以及对结果的讨论和解释。

2. 白(或红) 小 小
3. 熔化
[猜想与假设] 水和二氧化碳
[小组实验] 水雾 变浑浊 石蜡固体小颗粒

【分析】
要解决本题，需结合“对蜡烛及其燃烧的探究”实验的核心知识点分析：首先回忆蜡烛的物理性质，再结合蜡烛燃烧的现象、产物检验及白烟的成分等实验内容，逐一对应填空。
【解析】
1. 蜡烛的物理性质：通常为白色（或红色）稍有气味的固体，用小刀可切下说明硬度小，放入水中浮在水面说明密度比水小，故对应空依次填“白（或红）”“小”“小”；
2. 蜡烛燃烧时火焰放热，使火焰附近的石蜡受热熔化，故填“熔化”；
3. 根据实验设计，猜想蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，故填“水和二氧化碳”；
4. 干燥烧杯罩在火焰上方，蜡烛燃烧生成的水蒸气遇冷液化，内壁出现水雾，故填“水雾”；
5. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故澄清石灰水变浑浊；
6. 蜡烛熄灭后的白烟是石蜡蒸气冷凝形成的石蜡固体小颗粒，具有可燃性，点燃后蜡烛可重新燃烧，故填“石蜡固体小颗粒”。
【答案】
2. 白(或红) 小 小
3. 熔化
[猜想与假设] 水和二氧化碳
[小组实验] 水雾 变浑浊 石蜡固体小颗粒
【知识点】
蜡烛燃烧探究、物质的物理性质、二氧化碳的检验
【点评】
本题是化学入门级的基础实验题，围绕蜡烛及其燃烧的核心知识点展开，考查学生对实验现象、结论的记忆与理解，侧重基础知识点的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8