2026年基础训练大象出版社九年级物理全一册人教版第21页答案
6. (★★)如图13-3所示,小华从滑梯上滑下时,臀部温度升高,内能
(填“增大”或“减小”),这是通过
(填“做功”或“热传递”)的方式改变物体内能的。

答案

解：
物体的内能与温度有关，臀部温度升高，内能增大；
小华从滑梯上滑下时，臀部与滑梯之间存在摩擦，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使臀部内能增加、温度升高，这是通过做功的方式改变物体内能的。
答案依次为：增大；做功。
7.(★★)日常生活中,下列改变“手”内能的方式与其他三项不同的是 【 】

A.向手吹气,手感觉凉爽
B.手拿热水袋,手感觉暖和
C.向手哈气,手感觉暖和
D.双手互搓,手感觉暖和

答案

D

解析

改变物体内能的方式有做功和热传递两类。A选项向手吹气，通过加快手表面水分蒸发吸热，属于热传递改变手的内能；B选项手拿热水袋，热量从热水袋传递到手，属于热传递改变手的内能；C选项向手哈气，高温水蒸气向手放热，属于热传递改变手的内能；D选项双手互搓，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，属于做功改变手的内能。因此D的改变内能方式与其他三项不同。
8.(★★)(双选)如图13-4所示是古人锻造铁器的情景,下列说法正确的是 【 】


A.加热后的铁的温度很高,是因为它含有的热量多
B.锻打过程中,锤头温度升高,这只是通过热传递的方式改变锤头的内能的
C.淬火时铁器的温度降低,内能减少
D.淬火时铁器与冷水之间能发生热传递,是因为它们之间存在温度差

答案

CD

解析

A选项，热量是过程量，只能描述吸收或放出的热量，不能说物体“含有热量”，A错误；B选项，锻打过程中，锤头对铁器做功、同时高温铁器向锤头传热，锤头温度升高是做功和热传递共同改变内能，并非只有热传递，B错误；C选项，淬火时铁器向冷水放热，温度降低，内能减少，C正确；D选项，热传递的发生条件是物体间存在温度差，淬火时铁器与冷水存在温度差，因此能发生热传递，D正确。
1. (★ ★)如图13-5所示，刮痧是我国传统的中医疗法，它通过
做功
（填“做功”或“热传递”）的方式改变穴位处的内能。用木刮器在皮肤上刮动，使体表温度升高，能加快药物渗入人体，原因是
温度越高,分子的热运动越剧烈
。

答案

做功；温度越高,分子的热运动越剧烈
2.(★★)阳光烤暖了大地,地面又使得下层的气团温度升高,密度减小,因而气团上升,如图13-6所示。上升的气团膨胀,推挤周围的空气,对外
做功
,因此内能
减少
,温度
降低
。所以,越高的地方,空气的温度越
低
。

答案

做功；减少；降低；低
3. (★★)如图13-7所示是小明在妈妈的帮助下制作的“拔丝红薯”，“拔丝红薯”闻起来甜香浓郁。在制作过程中，红薯的内能
增大
（填“增大”“减小”或“不变”）；夹起一块红薯就会拉出很长的丝，是因为分子间存在
引力
。

答案

增大；引力