()2. —How do you the Dragon Boat Festival?
—Oh, we usually eat zongzi and have boat races.

A.change
B.celebrate
C.choose
D.collect

2. B

【分析】首先理解对话语境，问句询问如何过端午节，答语提到吃粽子、赛龙舟，这些都是庆祝节日的活动，需选择表示“庆祝”的动词。再分析各选项词义，结合语境排除不符合的选项，得出正确答案。
【解析】根据对话语境，问句询问如何庆祝端午节，答语是庆祝的具体活动。A项change意为“改变”，不符合语境；B项celebrate意为“庆祝”，符合语境；C项choose意为“选择”，不符合；D项collect意为“收集”，不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词词义辨析，结合节日活动的语境即可轻松选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()3. Tom wants to give Ms Gao a at the welcome party.

A.symbol
B.reason
C.minute
D.surprise

3. D

【分析】这是一道英语名词词义辨析题，解题时需先明确各选项含义，再结合句子语境和固定搭配判断正确选项。首先理解句子大意：汤姆想在欢迎派对上给高女士一个________，随后逐一分析选项，匹配符合语境和搭配的答案。
【解析】先分析各选项词义：A. symbol（象征）；B. reason（原因）；C. minute（分钟）；D. surprise（惊喜）。固定搭配“give sb a surprise”是常用短语，意为“给某人一个惊喜”，结合句子语境，此处应填“惊喜”，因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础的名词词义和常用短语，属于英语基础题，难度较低，学生掌握相关词汇和短语即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()4. The girl is smart, and she can speak three —Chinese, English and French.

A.animals
B.languages
C.subjects
D.examples

4. B

【分析】首先通读句子理解句意：这个女孩很聪明，她会说三种________——中文、英语和法语。接着分析各选项词义，结合后文列举的内容，确定需选择表示“语言”的名词，从而锁定解题方向为语境下的名词词义辨析。
【解析】句子意为“这个女孩很聪明，她会说三种________——中文、英语和法语”。A选项animals（动物）、C选项subjects（科目）、D选项examples（例子）均与后文列举的内容不匹配；B选项languages（语言），正好对应后文的中文、英语、法语，符合句意，故选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，结合语境即可快速选出正确答案，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

()5. —Good afternoon!
—I’d like some basketball cards.

A.How are you?
B.Can you help me?
C.How can you help me?
D.Can I help you?

5. D

【分析】这是购物场景的情景交际题，解题思路：先理解答句“我想要一些篮球卡”是顾客的购物需求，需匹配服务人员常用的询问语；再逐一分析选项，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】对话场景为购物，答句是顾客提出的购物需求，服务人员常用“Can I help you?”询问顾客是否需要帮助。A选项用于问候身体状况，B选项是请求对方帮忙，C选项是询问帮忙方式，均不符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】日常交际用语、购物场景用语
【点评】本题考查基础情景交际，需掌握购物场景的常用服务用语，难度较低，适合初中低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.8

Ⅱ. 根据课本 Section A 2a 的内容完成短文填空
sale take come idea with surprise about total something kilo candle money
I'm Teng Fei. Ella and Emma's birthday is 6. , so Peter and I want to have a (n) 7. party for them. We want to buy 8. for the party. Now we are at the shop. We need a birthday cake, some fruit, and drinks. How much is the birthday cake? It's on 9. today. It's only 85 yuan, and it comes with some 10. . We'll 11. it. The oranges look great! How much are they? They are six yuan a kilo, and we need five 12. . How 13. buying some yogurt for the party? I think it's a good 14. . It's five yuan a bottle and we need 10 bottles. They are all we need. So what's the 15. ? Oh, it's 165 yuan.

6. coming
7. surprise
8. something
9. sale
10. candles
11. take
12. kilos
13. about
14. idea
15. total

【分析】本题为根据语境及给定词汇完成短文填空的题型，解题思路如下：首先通读全文把握短文大意（腾飞和同伴为即将生日的埃拉、艾玛筹备派对，在商店采购物品）；接着结合每个空的前后语境、固定搭配，从备选词汇中筛选合适的词，同时注意名词复数、动词形式等词形变化；最后通读检查，确保语义通顺、语法正确。
【解析】6. 此处表示“生日即将到来”，“be coming”为固定表达，故填coming；7. “surprise party”是固定搭配，意为“惊喜派对”，符合语境，填surprise；8. 句意为“为派对买些东西”，“something”表示“某物”，符合要求，填something；9. “on sale”是固定短语，意为“特价出售”，对应蛋糕的价格描述，填sale；10. “some”后接可数名词复数，“candle”的复数为candles，符合蛋糕附带物品的语境，填candles；11. 此处表示“买下（蛋糕）”，“take”可表示购买，填take；12. “five”后接可数名词复数，“kilo”的复数为kilos，对应水果的重量，填kilos；13. “How about doing sth.”是固定句型，用于提出建议，填about；14. “good idea”是固定搭配，意为“好主意”，对应对买酸奶的看法，填idea；15. 此处询问总费用，“total”表示“总数、合计”，符合语境，填total。
【答案】6. coming 7. surprise 8. something 9. sale 10. candles 11. take 12. kilos 13. about 14. idea 15. total
【知识点】词汇运用；固定搭配；语境理解
【点评】本题考查基础词汇的运用及语境分析能力，需结合短文内容和固定搭配选择词汇，注意词形变化，属于常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.4

Ⅰ. 找出画线部分与其他单词发音不同的选项
()1. A. thank B. think C. mine D. English
()2. A. what B. home C. history D. hobby
()3. A. water B. watch C. work D. who
()4. A. duty B. your C. usually D. already
()5. A. home B. hot C. which D. house

1. C 2. A 3. D 4. B 5. C

【分析】
本题为英语单词发音辨析题，解题思路是：逐一确定每个选项中画线部分的音标，对比四个选项的发音，找出与其他三项不同的那个，进而选出答案。
【解析】
1. 各选项画线部分发音：A. thank中n发/ŋ/；B. think中n发/ŋ/；C. mine中n发/n/；D. English中n发/ŋ/，故不同的是C。
2. 各选项画线部分发音：A. what中wh发/w/；B. home中h发/h/；C. history中h发/h/；D. hobby中h发/h/，故不同的是A。
3. 各选项画线部分发音：A. water中w发/w/；B. watch中w发/w/；C. work中w发/w/；D. who中wh发/h/，故不同的是D。
4. 各选项画线部分发音：A. duty中y发/i/；B. your中y发/j/；C. usually中y发/i/；D. already中y发/i/，故不同的是B。
5. 各选项画线部分发音：A. home中h发/h/；B. hot中h发/h/；C. which中wh发/w/；D. house中h发/h/，故不同的是C。
【答案】
1.C 2.A 3.D 4.B 5.C
【知识点】
英语语音辨析
【点评】
本题为基础英语语音题，考察常见单词中字母/字母组合的发音，是英语学习的基础内容，侧重巩固基础发音知识。
【难度系数】
0.8

Ⅱ.从方框中选择恰当的单词并用其适当形式填空
something list kilo price own
6. —How much is this T-shirt?
—Sorry, I don’t know its .
7. Let me tell you about my favourite animals.
8. Helen buys some flowers for her mother with her money.
9. —Good morning,madam! How much beef do you want?
—Two ,please.
10. I’m busy making a of things for my trip because I like to get things ready earlier.

6. price 7. something 8. own 9. kilos
10. list

【分析】
本题为选词填空题，需先通读每个句子理解语境，再结合方框内单词的词义匹配句子所需内容，同时注意名词单复数等形式变化。具体思路：先明确每个句子缺少的成分或表达的含义，对应方框中的单词（something、list、kilo、price、own）选择合适的词，若涉及可数名词数量大于1时需变复数。
【解析】
6. 问句询问T恤的价格，答语表示不知道它的价格，故填price；
7. 固定搭配tell sb something about...意为“告诉某人关于……的某事”，故填something；
8. 句意是Helen用自己的钱买花，own表示“自己的”，修饰名词money，故填own；
9. 问句询问牛肉的数量，two后接可数名词复数，kilo的复数为kilos，故填kilos；
10. 固定搭配make a list of意为“列……的清单”，故填list。
【答案】
6. price 7. something 8. own 9. kilos 10. list
【知识点】
词汇运用；固定搭配；名词单复数
【点评】
本题考查基础词汇的运用，侧重语境理解、固定搭配及名词单复数的掌握，题目难度适中，适合初中阶段学生练习，能有效考查学生对单词的综合运用能力。
【难度系数】
0.6