典例分析 我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物,其属于生态系统中的()
A.非生物部分
B.生产者
C.消费者
D.分解者
解析 茶树属于植物,能通过光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者。
答案 B
A.非生物部分
B.生产者
C.消费者
D.分解者
解析 茶树属于植物,能通过光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者。
答案 B
答案
B
解析
【分析】解题时,首先明确生态系统的组成:分为非生物部分和生物部分,生物部分包括生产者、消费者、分解者三类。接着回忆各成分的定义:生产者多为绿色植物,能通过光合作用将无机物合成有机物,为自身和其他生物提供物质和能量;消费者直接或间接以生产者为食;分解者能分解动植物遗体等。题目中的茶树是绿色植物,具备光合作用制造有机物的特点,据此判断其所属成分。
【解析】生态系统的生产者主要是绿色植物,它们能通过光合作用把无机物转化为有机物,不仅供给自身生长发育,还为其他生物提供食物来源。茶树属于绿色植物,可进行光合作用制造有机物,因此是生态系统中的生产者,对应选项B。
【答案】B
【知识点】生态系统的组成;生产者的概念
【点评】本题考查生态系统组成的基础知识点,结合植物的生理功能即可快速判断,属于简单的基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】生态系统的生产者主要是绿色植物,它们能通过光合作用把无机物转化为有机物,不仅供给自身生长发育,还为其他生物提供食物来源。茶树属于绿色植物,可进行光合作用制造有机物,因此是生态系统中的生产者,对应选项B。
【答案】B
【知识点】生态系统的组成;生产者的概念
【点评】本题考查生态系统组成的基础知识点,结合植物的生理功能即可快速判断,属于简单的基础题型。
【难度系数】0.7
举一反三 推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一,养殖的鱼类在海洋生态系统中属于(
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物部分
B
)A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物部分
答案
B 解析 生产者主要指植物,A项不符合题意。分解者主要指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,C项不符合题意。非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤等,D项不符合题意。
解析
【分析】首先明确生态系统的组成分为生物部分和非生物部分,生物部分又包含生产者、消费者、分解者三类。需先掌握各成分的定义:生产者能通过光合作用制造有机物,多为绿色植物;消费者不能自主制造有机物,需直接或间接以生产者为食,多为动物;分解者多为营腐生生活的细菌、真菌,分解动植物遗体;非生物部分是无生命的物质,如阳光、空气等。题目中的鱼类是动物,无法自行制造有机物,需摄取其他生物获取能量,据此判断其所属成分。
【解析】逐一分析选项:A选项,生产者主要是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,鱼类是动物,不符合生产者特征,排除;B选项,消费者是直接或间接以生产者为食的生物,鱼类属于动物,不能自主合成有机物,需捕食其他生物获取能量,符合消费者定义,正确;C选项,分解者主要是腐生细菌、真菌等微生物,鱼类不属于分解者,排除;D选项,非生物部分是无生命的物质,鱼类是生物,排除。
【答案】B
【知识点】生态系统的组成;消费者的概念
【点评】本题考查生态系统各组成成分的区分,属于基础概念类题目,核心是准确掌握各成分的定义及实例,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A选项,生产者主要是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,鱼类是动物,不符合生产者特征,排除;B选项,消费者是直接或间接以生产者为食的生物,鱼类属于动物,不能自主合成有机物,需捕食其他生物获取能量,符合消费者定义,正确;C选项,分解者主要是腐生细菌、真菌等微生物,鱼类不属于分解者,排除;D选项,非生物部分是无生命的物质,鱼类是生物,排除。
【答案】B
【知识点】生态系统的组成;消费者的概念
【点评】本题考查生态系统各组成成分的区分,属于基础概念类题目,核心是准确掌握各成分的定义及实例,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
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