典例分析 郑州市西流湖公园已建设成为集生态文明、休闲游憩、历史文化传承于一体的城市公园。园内生物种类众多，形成了多条食物链。下列能正确表示食物链的是()

A.昆虫→青蛙→蛇
B.草→昆虫→食虫鸟
C.鲫鱼→水蚤→藻类
D.阳光→藻类→鲢鱼
解析 食物链的起点是生产者，昆虫属于消费者，A项错误。食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，藻类是水蚤的食物，水蚤是鲫鱼的食物，C项错误。食物链中不应该出现非生物部分，阳光属于非生物部分，D项错误。
答案 B

B

【分析】
要判断食物链是否正确，需牢记食物链的书写规则：①起点必须是生产者（自养生物，如绿色植物）；②箭头方向由被捕食者指向捕食者；③食物链仅包含生产者和消费者，不包含非生物部分和分解者。解题时需逐一核对每个选项是否符合上述规则。
【解析】
A选项：食物链起点是昆虫（消费者），不符合“起点为生产者”的规则，错误；
B选项：起点是草（生产者），箭头依次指向昆虫、食虫鸟，符合“生产者→初级消费者→次级消费者”的捕食关系，正确；
C选项：箭头方向颠倒，应为藻类→水蚤→鲫鱼，不符合“箭头由被捕食者指向捕食者”的规则，错误；
D选项：包含非生物部分“阳光”，不符合“食物链仅含生产者和消费者”的规则，错误。
【答案】
B
【知识点】
食物链的概念、食物链的书写规则
【点评】
本题考查生态系统中食物链的正确书写，属于基础知识点，需准确掌握食物链的核心要素，是初中生物的常见基础题型。
【难度系数】
0.7

举一反三 研究人员在制作某种蛇(甲)标本时，发现其消化道中存在某种植物(乙)的种子。已知蛇是严格的食肉动物，某种啮齿类动物(丙)进食时会暂时将植物种子存于口腔两侧的颊囊中。据此推断，这三种生物可能存在的食物关系是()

A.甲→乙→丙
B.乙→甲→丙
C.丙→乙→甲
D.乙→丙→甲

D 解析 由题干可知，蛇(甲)是严格的食肉动物，这意味着它只以动物为食，不会直接食用植物。而植物(乙)的种子出现在蛇的消化道中，说明种子是通过某种途径进入蛇体内的，但蛇不吃植物，所以种子不是直接被蛇吃掉的。啮齿类动物(丙)进食时会暂时将植物种子存于口腔两侧的颊囊中，这表明丙会食用植物的种子。据此可推断三种生物可能存在的食物关系为乙→丙→甲。

【分析】
要推断三种生物的食物关系，需先提取题干关键信息：①蛇（甲）是严格食肉动物，仅以动物为食，无法直接取食植物；②植物（乙）的种子出现在甲的消化道中，说明种子不是甲直接摄入的；③啮齿类动物（丙）会储存植物种子，说明丙取食乙。结合甲的食肉性，可推导种子是通过丙进入甲体内，进而确定三者的捕食关系。
【解析】
1. 分析甲的食性：蛇（甲）为严格食肉动物，只能捕食动物，不能直接取食植物（乙），因此乙的种子不可能是甲直接摄入的。
2. 分析丙的食性：丙进食时会储存植物种子，说明丙会取食植物（乙）的种子，即乙被丙捕食。
3. 推导食物链：乙的种子存在于甲的消化道中，且甲为食肉动物，可推断甲捕食丙，因此三者的食物关系为乙→丙→甲。
【答案】
D
【知识点】
食物链、生物的捕食关系
【点评】
本题考查食物链的判断，核心是提取题干中各生物的食性特征，逐步排除不合理的捕食路径，推导正确的食物关系，属于基础题型，侧重信息分析能力的考查。
【难度系数】
0.7