2. 如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,若要根据“SAS”判定△ABC≌△DEF,则还需要添加的条件是 【 】

A.∠A=∠D
B.AC=DF
C.∠ACB=∠F
D.∠B=∠DEF
A.∠A=∠D
B.AC=DF
C.∠ACB=∠F
D.∠B=∠DEF
答案
D
解析
【分析】
解题首先要明确“SAS”判定三角形全等的核心要求:两边及其夹角对应相等,注意角必须是两组已知对应边的夹角。首先梳理题目给出的已知条件:△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,我们需要找到这两组对应边的夹角,再匹配选项即可。首先确定两组边的夹角:AB与BC的夹角是∠B,DE与EF的夹角是∠DEF,因此需要添加的条件就是这两个夹角相等,再逐一排除不符合要求的选项即可得到答案。
【解析】
根据“SAS”判定全等的定义:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
已知AB=DE,BC=EF,其中:
AB和BC的夹角为∠B,DE和EF的夹角为∠DEF,因此要满足“SAS”判定,需要添加∠B=∠DEF。
逐一分析选项:
A. ∠A=∠D:此时条件为两边及其中一边的对角对应相等(SSA),无法判定三角形全等,不符合要求;
B. AC=DF:此时三组边对应相等,属于“SSS”判定,不是题目要求的“SAS”判定,不符合要求;
C. ∠ACB=∠F:同样属于两边及其中一边的对角对应相等(SSA),无法判定三角形全等,不符合要求;
D. ∠B=∠DEF:满足两边及其夹角对应相等,符合“SAS”判定要求。
【答案】
D
【知识点】
1. SAS判定全等
2. 全等三角形判定
【点评】
本题重点考查对全等三角形“SAS”判定定理的理解,解题关键是明确“SAS”中的角必须是两组对应边的夹角,避免将“SSA”错误当作全等判定条件,属于基础概念考查题,有助于巩固全等三角形判定的基础认知。
【难度系数】
0.8
解题首先要明确“SAS”判定三角形全等的核心要求:两边及其夹角对应相等,注意角必须是两组已知对应边的夹角。首先梳理题目给出的已知条件:△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,我们需要找到这两组对应边的夹角,再匹配选项即可。首先确定两组边的夹角:AB与BC的夹角是∠B,DE与EF的夹角是∠DEF,因此需要添加的条件就是这两个夹角相等,再逐一排除不符合要求的选项即可得到答案。
【解析】
根据“SAS”判定全等的定义:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
已知AB=DE,BC=EF,其中:
AB和BC的夹角为∠B,DE和EF的夹角为∠DEF,因此要满足“SAS”判定,需要添加∠B=∠DEF。
逐一分析选项:
A. ∠A=∠D:此时条件为两边及其中一边的对角对应相等(SSA),无法判定三角形全等,不符合要求;
B. AC=DF:此时三组边对应相等,属于“SSS”判定,不是题目要求的“SAS”判定,不符合要求;
C. ∠ACB=∠F:同样属于两边及其中一边的对角对应相等(SSA),无法判定三角形全等,不符合要求;
D. ∠B=∠DEF:满足两边及其夹角对应相等,符合“SAS”判定要求。
【答案】
D
【知识点】
1. SAS判定全等
2. 全等三角形判定
【点评】
本题重点考查对全等三角形“SAS”判定定理的理解,解题关键是明确“SAS”中的角必须是两组对应边的夹角,避免将“SSA”错误当作全等判定条件,属于基础概念考查题,有助于巩固全等三角形判定的基础认知。
【难度系数】
0.8
3. 如图,AC、BD相交于点O,OA=OD,若要用“SAS”证明$△ AOB ≌ △ DOC$,则还需添加的条件是 【 】

A.$∠ A = ∠ D$
B.$AB = DC$
C.$∠ B = ∠ C$
D.$OB = OC$
A.$∠ A = ∠ D$
B.$AB = DC$
C.$∠ B = ∠ C$
D.$OB = OC$
答案
D
解析
【分析】首先明确全等三角形“SAS”判定定理的核心:两组对应边相等,且两组边的夹角也相等,两个三角形才全等。先梳理已知条件:题目给出OA=OD,AC和BD交于点O,因此∠AOB和∠DOC是对顶角,天然相等。此时已经有一组边相等、一组夹角相等,要满足SAS的要求,只需要补充夹角的另一组对应边相等即可,再对应选项筛选就可以得到答案。
【解析】要使用“SAS”证明△AOB≌△DOC,需满足两边及两边的夹角对应相等:
1. 已知条件:$OA=OD$;
2. 因为AC、BD相交于点O,根据对顶角相等可得:$∠AOB=∠DOC$;
3. 要符合“SAS”判定,还需补充该夹角的另一组对应边相等,即$OB=OC$。
对选项逐一判断:
A选项$∠A=∠D$,结合已知条件属于“ASA”判定,不符合要求;
B选项$AB=DC$,结合已知条件属于“SSA”,不能判定三角形全等,不符合要求;
C选项$∠B=∠C$,结合已知条件属于“AAS”判定,不符合要求;
D选项$OB=OC$,结合$OA=OD$、$∠AOB=∠DOC$,满足“SAS”判定条件,符合要求。
【答案】D
【知识点】全等三角形SAS判定;对顶角的性质
【点评】本题主要考查全等三角形“SAS”判定的应用,解题的关键是明确“SAS”中的角必须是两组对应边的夹角,要注意区分不同的全等判定条件,避免混淆。
【难度系数】0.8
【解析】要使用“SAS”证明△AOB≌△DOC,需满足两边及两边的夹角对应相等:
1. 已知条件:$OA=OD$;
2. 因为AC、BD相交于点O,根据对顶角相等可得:$∠AOB=∠DOC$;
3. 要符合“SAS”判定,还需补充该夹角的另一组对应边相等,即$OB=OC$。
对选项逐一判断:
A选项$∠A=∠D$,结合已知条件属于“ASA”判定,不符合要求;
B选项$AB=DC$,结合已知条件属于“SSA”,不能判定三角形全等,不符合要求;
C选项$∠B=∠C$,结合已知条件属于“AAS”判定,不符合要求;
D选项$OB=OC$,结合$OA=OD$、$∠AOB=∠DOC$,满足“SAS”判定条件,符合要求。
【答案】D
【知识点】全等三角形SAS判定;对顶角的性质
【点评】本题主要考查全等三角形“SAS”判定的应用,解题的关键是明确“SAS”中的角必须是两组对应边的夹角,要注意区分不同的全等判定条件,避免混淆。
【难度系数】0.8
4. 如图,已知∠AOB,以点O为圆心、任意长为半径作弧,分别交OA、OB于点C、D;再以点O为圆心、大于OC长为半径作弧,分别交OA、OB于点E、F.连结CF、DE,则△EOD ≌ △FOC,其全等的依据是

SAS
.(写出全等依据的简写)答案
4. SAS
解析
【分析】
解题时首先结合尺规作图的性质,提取两个三角形的对应相等量:第一步,根据第一次作弧可得OC=OD,第二次作弧可得OE=OF;其次观察两个三角形的公共角∠O,可知两组对应边相等且夹角为公共角也相等,对应全等三角形的边角边判定定理,即可得出全等依据。
【解析】
根据尺规作图的性质:
1. 以点O为圆心、任意长为半径作弧交OA、OB于C、D,可得 $ OC=OD $(同圆的半径相等);
2. 再以点O为圆心、大于OC长为半径作弧交OA、OB于E、F,可得 $ OE=OF $(同圆的半径相等);
在$△ EOD$和$△ FOC$中:
$\{\begin{aligned}OE &= OF \quad (\mathrm{已证}) \\∠ EOD &= ∠ FOC \quad (\mathrm{公共角相等}) \\OD &= OC \quad (\mathrm{已证})\end{aligned} $
因此$△ EOD ≌ △ FOC$,全等依据为SAS。
【答案】
SAS
【知识点】
全等三角形SAS判定;尺规作图的性质
【点评】
本题结合尺规作图考查全等三角形的判定,解题的核心是从作图步骤中提炼出相等的对应边,结合公共角的隐含条件找到全等判定的依据,是对基础知识点的综合考查。
【难度系数】
0.8
解题时首先结合尺规作图的性质,提取两个三角形的对应相等量:第一步,根据第一次作弧可得OC=OD,第二次作弧可得OE=OF;其次观察两个三角形的公共角∠O,可知两组对应边相等且夹角为公共角也相等,对应全等三角形的边角边判定定理,即可得出全等依据。
【解析】
根据尺规作图的性质:
1. 以点O为圆心、任意长为半径作弧交OA、OB于C、D,可得 $ OC=OD $(同圆的半径相等);
2. 再以点O为圆心、大于OC长为半径作弧交OA、OB于E、F,可得 $ OE=OF $(同圆的半径相等);
在$△ EOD$和$△ FOC$中:
$\{\begin{aligned}OE &= OF \quad (\mathrm{已证}) \\∠ EOD &= ∠ FOC \quad (\mathrm{公共角相等}) \\OD &= OC \quad (\mathrm{已证})\end{aligned} $
因此$△ EOD ≌ △ FOC$,全等依据为SAS。
【答案】
SAS
【知识点】
全等三角形SAS判定;尺规作图的性质
【点评】
本题结合尺规作图考查全等三角形的判定,解题的核心是从作图步骤中提炼出相等的对应边,结合公共角的隐含条件找到全等判定的依据,是对基础知识点的综合考查。
【难度系数】
0.8
5. 如图所示的四个三角形中,与图①全等的三角形是

②
.(只填序号)答案
5. ②
解析
【分析】
解题需依据全等三角形的边角边(SAS)判定定理:两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。首先提取图①的特征:两条边长度分别为2cm、3cm,且这两条边的夹角为50°。接下来逐一比对其余三个三角形的边、角对应关系,判断是否满足“两边及夹角对应相等”的条件即可找到全等的三角形。
【解析】
首先明确图①的条件:长度为2cm和3cm的两条边的夹角是50°。
对图②:两条边长度为3cm、2cm,且这两条边的夹角为50°,与图①的两边及夹角对应相等,满足SAS判定,和图①全等;
对图③:50°角不是2cm和3cm两条边的夹角,不满足SAS判定,和图①不全等;
对图④:50°角是两条长度为3cm的边的夹角,与图①的边、角对应关系不匹配,和图①不全等。
综上,与图①全等的是②。
【答案】
②
【知识点】
SAS判定定理;全等三角形判定
【点评】
本题核心是考查全等三角形边角边判定的应用,解题关键是确认相等的角必须是两条对应相等边的夹角,要注意区分“夹角”和“对角”,避免混淆判定条件出错。
【难度系数】
0.7
解题需依据全等三角形的边角边(SAS)判定定理:两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。首先提取图①的特征:两条边长度分别为2cm、3cm,且这两条边的夹角为50°。接下来逐一比对其余三个三角形的边、角对应关系,判断是否满足“两边及夹角对应相等”的条件即可找到全等的三角形。
【解析】
首先明确图①的条件:长度为2cm和3cm的两条边的夹角是50°。
对图②:两条边长度为3cm、2cm,且这两条边的夹角为50°,与图①的两边及夹角对应相等,满足SAS判定,和图①全等;
对图③:50°角不是2cm和3cm两条边的夹角,不满足SAS判定,和图①不全等;
对图④:50°角是两条长度为3cm的边的夹角,与图①的边、角对应关系不匹配,和图①不全等。
综上,与图①全等的是②。
【答案】
②
【知识点】
SAS判定定理;全等三角形判定
【点评】
本题核心是考查全等三角形边角边判定的应用,解题关键是确认相等的角必须是两条对应相等边的夹角,要注意区分“夹角”和“对角”,避免混淆判定条件出错。
【难度系数】
0.7
6. 如图,已知$∠ 1=∠ 2$,请你添加一个条件,使能运用SAS证明$△ ABD≌△ ACD$,则这个条件是:

$BD=CD$
。答案
6. $BD=CD$
解析
【分析】
要运用SAS证明△ABD≌△ACD,首先明确SAS的判定规则:两个三角形的两组对应边相等,且两组边的夹角对应相等,则两个三角形全等。首先梳理已知可推导的条件:①AD是△ABD和△ACD的公共边,可得AD=AD;②已知∠1=∠2,根据等角的补角相等,可推出∠ADB=∠ADC,这组角是AD与BD、AD与CD的夹角。此时已具备一组边相等、一组夹角相等,只需补充夹角的另一组对应边相等即可满足SAS的判定要求。
【解析】
已知∠1=∠2,由邻补角的性质可得:
$∠ ADB = 180° - ∠ 1$,$∠ ADC = 180° - ∠ 2$,
∴$∠ ADB = ∠ ADC$。
AD是△ABD和△ACD的公共边,故$AD=AD$。
要使用SAS判定全等,需补充夹∠ADB、∠ADC的另一组对应边相等,即$BD=CD$。
此时在$△ ABD$和$△ ACD$中:
$\begin{cases}AD = AD \quad (\mathrm{公共边相等}) \\∠ ADB = ∠ ADC \quad (\mathrm{已证}) \\BD = CD \quad (\mathrm{添加的条件})\end{cases}$
∴$△ ABD ≌ △ ACD \ (\mathrm{SAS})$,符合题目要求。
【答案】
$BD=CD$
【知识点】
SAS判定三角形全等;等角的补角相等;公共边性质
【点评】
本题考查全等三角形SAS判定的应用,解题时需先梳理已知和可推导的条件,再结合判定规则反推缺失的条件,需注意SAS判定中相等的角必须是两组对应边的夹角,不要混淆边和角的对应关系。
【难度系数】
0.7
要运用SAS证明△ABD≌△ACD,首先明确SAS的判定规则:两个三角形的两组对应边相等,且两组边的夹角对应相等,则两个三角形全等。首先梳理已知可推导的条件:①AD是△ABD和△ACD的公共边,可得AD=AD;②已知∠1=∠2,根据等角的补角相等,可推出∠ADB=∠ADC,这组角是AD与BD、AD与CD的夹角。此时已具备一组边相等、一组夹角相等,只需补充夹角的另一组对应边相等即可满足SAS的判定要求。
【解析】
已知∠1=∠2,由邻补角的性质可得:
$∠ ADB = 180° - ∠ 1$,$∠ ADC = 180° - ∠ 2$,
∴$∠ ADB = ∠ ADC$。
AD是△ABD和△ACD的公共边,故$AD=AD$。
要使用SAS判定全等,需补充夹∠ADB、∠ADC的另一组对应边相等,即$BD=CD$。
此时在$△ ABD$和$△ ACD$中:
$\begin{cases}AD = AD \quad (\mathrm{公共边相等}) \\∠ ADB = ∠ ADC \quad (\mathrm{已证}) \\BD = CD \quad (\mathrm{添加的条件})\end{cases}$
∴$△ ABD ≌ △ ACD \ (\mathrm{SAS})$,符合题目要求。
【答案】
$BD=CD$
【知识点】
SAS判定三角形全等;等角的补角相等;公共边性质
【点评】
本题考查全等三角形SAS判定的应用,解题时需先梳理已知和可推导的条件,再结合判定规则反推缺失的条件,需注意SAS判定中相等的角必须是两组对应边的夹角,不要混淆边和角的对应关系。
【难度系数】
0.7
7.(云南中考)如图,在$△ ABC$和$△ AED$中,$AB=AE$,$∠ BAE=∠ CAD$,$AC=AD$。求证:$△ ABC ≌ △ AED$。

答案
$\because ∠BAE = ∠CAD,\therefore ∠BAE + ∠CAE = ∠CAD + ∠CAE$, 即 $∠BAC = ∠EAD$. 在 $△ ABC$ 与 $△ AED$ 中, $\because \begin{cases} AB = AE, \\ ∠BAC = ∠EAD, \\ AC = AD, \end{cases} \therefore △ ABC ≌ △ AED$
解析
【分析】
要证明△ABC≌△AED,已知AB=AE、AC=AD两组对应边相等,根据边角边(SAS)的全等判定规则,只需证明两组边的夹角∠BAC=∠EAD即可。已知∠BAE=∠CAD,将两个角同时加上公共角∠CAE,通过角的和差运算即可得到所需的等角,满足SAS判定条件后即可证明全等。
【解析】
证明:
$\because ∠BAE = ∠CAD$,
$\therefore ∠BAE + ∠CAE = ∠CAD + ∠CAE$(等式的性质),即 $∠BAC = ∠EAD$。
在 $△ ABC$ 与 $△ AED$ 中,
$\because \begin{cases} AB = AE \quad (\mathrm{已知}), \\ ∠BAC = ∠EAD \quad (\mathrm{已证}), \\ AC = AD \quad (\mathrm{已知}), \end{cases}$
$\therefore △ ABC ≌ △ AED \quad (\mathrm{SAS})$。
【答案】
$\because ∠BAE = ∠CAD,\therefore ∠BAE + ∠CAE = ∠CAD + ∠CAE$, 即 $∠BAC = ∠EAD$. 在 $△ ABC$ 与 $△ AED$ 中, $\because \begin{cases} AB = AE, \\ ∠BAC = ∠EAD, \\ AC = AD, \end{cases} \therefore △ ABC ≌ △ AED$
【知识点】
SAS判定三角形全等;角的和差运算
【点评】
本题属于全等三角形证明的基础常考题,核心是通过角的和差推导得到全等判定所需的等角条件,熟练掌握全等三角形的判定定理是解决这类问题的基础。
【难度系数】
0.8
要证明△ABC≌△AED,已知AB=AE、AC=AD两组对应边相等,根据边角边(SAS)的全等判定规则,只需证明两组边的夹角∠BAC=∠EAD即可。已知∠BAE=∠CAD,将两个角同时加上公共角∠CAE,通过角的和差运算即可得到所需的等角,满足SAS判定条件后即可证明全等。
【解析】
证明:
$\because ∠BAE = ∠CAD$,
$\therefore ∠BAE + ∠CAE = ∠CAD + ∠CAE$(等式的性质),即 $∠BAC = ∠EAD$。
在 $△ ABC$ 与 $△ AED$ 中,
$\because \begin{cases} AB = AE \quad (\mathrm{已知}), \\ ∠BAC = ∠EAD \quad (\mathrm{已证}), \\ AC = AD \quad (\mathrm{已知}), \end{cases}$
$\therefore △ ABC ≌ △ AED \quad (\mathrm{SAS})$。
【答案】
$\because ∠BAE = ∠CAD,\therefore ∠BAE + ∠CAE = ∠CAD + ∠CAE$, 即 $∠BAC = ∠EAD$. 在 $△ ABC$ 与 $△ AED$ 中, $\because \begin{cases} AB = AE, \\ ∠BAC = ∠EAD, \\ AC = AD, \end{cases} \therefore △ ABC ≌ △ AED$
【知识点】
SAS判定三角形全等;角的和差运算
【点评】
本题属于全等三角形证明的基础常考题,核心是通过角的和差推导得到全等判定所需的等角条件,熟练掌握全等三角形的判定定理是解决这类问题的基础。
【难度系数】
0.8
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