任务一 对单质、氧化物、化合物的理解
知识形成
1.单质与化合物的比较。

2.化合物、含氧化合物、氧化物之间的关系。
(1)氧化物指的是由
(2)含氧化合物是泛指含有

[点拨]①单质、化合物、氧化物都属于纯净物;
②氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物;
③化合物包含含氧化合物,含氧化合物包含氧化物。
知识形成
1.单质与化合物的比较。
2.化合物、含氧化合物、氧化物之间的关系。
(1)氧化物指的是由
两种
元素组成,其中一种元素是氧元素
的化合物,如二氧化碳(CO₂)、氧化铁(Fe₂O₃)、五氧化二磷(P₂O₅)等。(2)含氧化合物是泛指含有
氧元素
的化合物,不一定由两种元素组成。化合物、含氧化合物、氧化物之间的关系如图所示。[点拨]①单质、化合物、氧化物都属于纯净物;
②氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物;
③化合物包含含氧化合物,含氧化合物包含氧化物。
答案
1.同种 不同种 同种原子 不同种元素的原子 并列 化合反应 分解反应
2.(1)两种 氧元素 (2)氧元素
2.(1)两种 氧元素 (2)氧元素
任务二 物质的简单分类
|知识形成|
1.物质的分类。
物质 $\frac{按组成物质}{种类的多少}$
2.从微观角度对物质进行简单分类。
如图是气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子。

属于纯净物的是________(填字母,下同),属于混合物的是________,属于单质的是________,属于化合物的是________。
|知识形成|
1.物质的分类。
物质 $\frac{按组成物质}{种类的多少}$
2.从微观角度对物质进行简单分类。
如图是气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子。
属于纯净物的是________(填字母,下同),属于混合物的是________,属于单质的是________,属于化合物的是________。
答案
1.纯净物 同种 化合物 氧化物
2.BD AC D B
2.BD AC D B
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