Ⅰ. Read and choose.（选出每组单词中不同类的一项。）
（）1. A. Tuesday B. Wednesday C. answer
（）2. A. weekend B. evening C. night
（）3. A. sometimes B. usually C. because
（）4. A. subject B. English C. music
（）5. A. piano B. lesson C. guitar

1. C 2. A 3. C 4. A 5. B

【分析】
这类题是英语词汇分类题，解题思路为：先明确每个选项的词性或所属类别，再对比找出与其他选项类别不同的一项。具体步骤：1. 判断每个小题三个选项的类别（如星期、时段、频率副词等）；2. 找出类别不一致的选项；3. 选出该选项作为答案。
【解析】
1. 选项A（Tuesday，星期二）、B（Wednesday，星期三）均为表示星期的名词，选项C（answer，回答）是普通名词/动词，类别不同，故选C；
2. 选项B（evening，晚上）、C（night，夜晚）均为表示一天中某个时段的名词，选项A（weekend，周末）是周六和周日的总称，类别不同，故选A；
3. 选项A（sometimes，有时）、B（usually，通常）均为频率副词，选项C（because，因为）是连词，词性不同，故选C；
4. 选项B（English，英语）、C（music，音乐）均为具体的学科名词，选项A（subject，科目）是学科的总称，类别不同，故选A；
5. 选项A（piano，钢琴）、C（guitar，吉他）均为乐器类名词，选项B（lesson，课）是课程类名词，类别不同，故选B。
【答案】
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B
【知识点】
英语词汇分类、名词辨析、词性区分
【点评】
本题考查基础英语词汇的类别辨析，涉及星期、时段、频率副词、学科、乐器等常见词汇，属于小学英语基础题型，只要掌握常见词汇的含义和类别即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Read, choose and write. (根据句意，选择正确的单词补全句子。)
1. Alice has ping-pong (lessons/answers) on Saturday mornings.
2. I like music. (After/At) school, I play the erhu every evening.
3. Tina works hard and does her schoolwork (good/well).
4. Bob usually eats a lot of meat. He (often/sometimes) eats vegetables.
5. My favourite (weekday/weekend) is Tuesday.

1. lessons 2. After 3. well 4. sometimes 5. weekday

【分析】
本题为根据句意选词填空，解题思路是：先通读每个句子理解语境，再辨析括号内两个单词的词义、词性或固定搭配，选出符合句子逻辑和用法的正确选项。具体需注意：1题区分“课程”与“答案”的词义；2题掌握“放学后”的固定表达；3题明确修饰动词需用副词；4题结合前后句逻辑判断频率副词；5题区分“工作日”与“周末”的词义。
【解析】
1. 句意：爱丽丝周六上午有乒乓球课。lessons意为“课程”，answers意为“答案”，结合语境选lessons；
2. “放学后”的固定表达为after school，at后接具体时刻，故选After；
3. 修饰动词短语does her schoolwork需用副词，well是副词，good是形容词，故选well；
4. 前半句提到鲍勃经常吃很多肉，后半句逻辑为“有时”吃蔬菜，often表“经常”不符合，故选sometimes；
5. Tuesday（星期二）属于工作日，weekday意为“工作日”，weekend意为“周末”，故选weekday。
【答案】
1. lessons 2. After 3. well 4. sometimes 5. weekday
【知识点】
词汇辨析、副词用法、固定搭配
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的词义辨析与用法，结合句意即可快速选出正确答案，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Read, choose and write. (根据句意，选择正确的单词并用其适当形式补全对话。)
[matter Thursday Saturday visit have balance football for]
Mike: Hi, Sarah. Can you help me?
Sarah: Sure. What's the 1. ?
Mike: I don't know how to 2. my work and play.
Sarah: What do you do on different days?
Mike: I study hard at school. After school, I usually have football lessons on Mondays, 3. and Fridays. But I don't like playing 4. .
Sarah: I see. What about your weekend?
Mike: I often do my homework on 5. mornings and clean up my room in the afternoon. On Sundays, I sometimes 6. my grandparents or cook meals for my family.
Sarah: Wow. You really have a busy week. You should ask your parents 7. help. Tell them you don't want to play football. I'm sure they will understand you.
Mike: Thank you so much!
Sarah: You're welcome. 8. a nice week!

1. matter 2. balance 3. Thursdays 4. football 5. Saturday 6. visit 7. for 8. Have

【分析】
这是一道选词填空的英语题，需结合句意、固定搭配和语法知识选择正确单词并适当形式填空。解题思路：1. 第1空是固定句型“What's the matter?”，意为“怎么了？”；2. 第2空根据句意“平衡工作和玩耍”，选用动词balance；3. 第3空与前面的Mondays、后面的Fridays并列，需填星期复数形式；4. 第4空是固定球类短语，用原形；5. 第5空对应周末，与Sundays并列；6. 第6空根据句意“看望祖父母”选对应动词；7. 第7空是固定求助搭配；8. 第8空是固定祝福表达，用动词原形开头。
【解析】
1. 固定句型“What's the matter?”，故填matter；
2. 句意要求“平衡工作和玩耍”，动词balance符合语境，故填balance；
3. 与Mondays、Fridays并列，填星期复数Thursdays，故填Thursdays；
4. 固定短语play football，球类名词用原形，故填football；
5. 对应周末的早上，与Sundays并列，填Saturday，故填Saturday；
6. 句意“看望祖父母”，动词visit符合，故填visit；
7. 固定搭配ask sb for help，故填for；
8. 固定表达“Have a nice week!”，故填Have。
【答案】
1. matter 2. balance 3. Thursdays 4. football 5. Saturday 6. visit 7. for 8. Have
【知识点】
固定搭配、星期名词、动词用法
【点评】
本题考查英语基础词汇、固定句型及短语的运用，结合句意和语法规则即可完成填空，难度较低，适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】
0.8