3. 请观察下图中的线段$AB和线段CD$的长短,再用圆规进行比较长短,你有什么发现?

答案
观察发现:线段AB和线段CD看起来长度不同。
用圆规比较:将圆规的一只脚固定在A点,另一只脚调整到B点,然后保持圆规两脚间的距离不变,将一只脚放在C点,发现另一只脚正好落在D点。
结论:线段AB和线段CD一样长。
用圆规比较:将圆规的一只脚固定在A点,另一只脚调整到B点,然后保持圆规两脚间的距离不变,将一只脚放在C点,发现另一只脚正好落在D点。
结论:线段AB和线段CD一样长。
4. 婷婷从家到学校上学,走哪条路线最近?为什么?

答案
走路线②最近。因为两点之间线段最短,路线②是婷婷家到学校的直线路径。
5. 按要求画一画,并填空。
(1) 画直线$AB和射线BC$。画出的图形中一共有(

(2) 在下图中的两个点之间画一条线段,最多可以画(

(1) 画直线$AB和射线BC$。画出的图形中一共有(
1
)个锐角和(1
)个钝角。(2) 在下图中的两个点之间画一条线段,最多可以画(
10
)条线段。答案
(1)1;1
(2)10
(2)10
6. 数一数,填一填。
(1)

一共有(
(2)

有(
(1)
一共有(
12
)条线段。(2)
有(
4
)个锐角、(2
)个直角和(2
)个钝角。答案
6. (1) 12
(2) 4, 2, 2
(2) 4, 2, 2
解析
由于缺少插图信息,无法确定具体图形,因此无法准确作答。
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