14. 为了探究磁场,小红做了如下实验。

(1)探究条形磁体周围的磁场。
①在玻璃板上均匀撒一层铁屑,再将玻璃板放在条形磁体上方,然后玻璃板,观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被成一枚枚“小磁针”,从而在磁场中有序地排列起来,如图甲所示。
②再在玻璃板上放一些小磁针,小磁针静止时的情况如图乙所示,黑色一端表示小磁针的 N 极,某点小磁针极所指的方向就是该点的磁场方向。
③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针 N 极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫作。
(2)探究通电螺线管周围的磁场。
①把小磁针放在螺线管四周不同的位置上,通电后发现小磁针的指向如图丙所示,说明通电螺线管周围的磁场跟磁体的磁场相似,图中端是螺线管的 N 极。
②对调电源的正、负极重复上述实验,小磁针的指向与之前相反,说明；断开开关后,小磁针静止时极指向地理南极附近。

(1)
①轻敲；磁化
②N
③磁感线
(2)
①条形；右
②通电螺线管两端的极性跟电流方向有关；S

15. 探究通电导体棒在磁场中的运动的实验装置如图所示。

(1)导体棒 AB 不能选用(选填“铜”“铁”或“铝”)质材料。
(2)把导体棒 AB 放在磁场里,闭合开关,会发现导体棒 AB 向左运动,这说明磁场对通电导体有的作用。
(3)请你说出一种让导体棒 AB 向右运动的方法：。
(4)若将图中的换成灵敏电流计,就能探究感应电流产生的条件。

(1)铁
(2)力
(3)对调磁极（或对调电源正负极）
(4)电源

16. 美好生活从早餐开始。某款$400\ W$的单仓面包机的工作原理如图所示,将面包片放入面包机的加热仓后,设定时间(定时开关闭合),按下 B 处按键,触点 1 与 C 处接触,面包机开始工作；到了设定时间,定时开关自动断开,控制电路断路,电磁铁失去磁性,杠杆 AOB 在衔铁的重力和弹簧向上的弹力的共同作用下,断开加热电路并弹出面包片。求：

(1)加热电阻的电阻$R_1$。
(2)定时工作$1\ min$面包内能的增加量(不计热量损失)。

(1) $ R_1 = 121 \, \Omega $
(2) $ Q = 24000 \, J $

(1) 已知功率 $ P = 400 \, W $，电压 $ U = 220 \, V $。
根据公式 $ P = \frac{U^2}{R} $，得：
$R_1 = \frac{U^2}{P} = \frac{220^2}{400} = 121 \, \Omega$
(2) 功率 $ P = 400 \, W $，时间 $ t = 1 \, min = 60 \, s $。
内能增加量 $ Q $ 为：
$Q = W = P \cdot t = 400 × 60 = 24000 \, J$
最终