一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. （价值取向）Don't judge(评判) a person just by his or her (相貌).
2. — Mark, why are you still here? They are all (准备好) to start.
— I'm sorry, but I don't know when to start.
3. My cousin wants to keep (苗条的). She does exercise every morning.
4. I have a lot of friends at the new school. They are f to me.
5. — Why do you like your pet dog?
— Because it's (clever; bright).

1. looks 2. ready 3. slim 4. friendly 5. smart

【分析】
本题是根据句意及提示填写单词的基础英语词汇题，需结合句子语境、中文提示、首字母或英文释义，选择正确的单词（本题均为原形，每空一词）。具体思路：1. 第1题，中文提示“相貌”，对应look的复数形式（表外貌）；2. 第2题，结合固定搭配和语境，对应“准备好”的单词；3. 第3题，直接匹配中文提示“苗条的”；4. 第4题，根据首字母和语境，匹配“友好的”单词；5. 第5题，匹配英文解释“聪明的”对应的单词。
【解析】
1. 句意为“不要仅凭相貌评判一个人”，“相貌”对应look的复数形式looks，故填looks。
2. 固定搭配be ready to do sth.（准备好做某事），结合语境“他们都准备好出发了”，故填ready。
3. 中文提示“苗条的”对应形容词slim，句意为“我表妹想保持苗条，她每天早上锻炼”，故填slim。
4. 首字母为f，结合语境“他们对我友好”，固定搭配be friendly to sb.（对某人友好），故填friendly。
5. 英文解释为clever; bright（聪明的），对应形容词smart，故填smart。
【答案】
1. looks 2. ready 3. slim 4. friendly 5. smart
【知识点】
英语单词拼写、词汇运用
【点评】
本题为基础词汇填空题，主要考察常用英语单词及固定搭配的掌握，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8

二、根据句意或句子的语法要求，用括号中所给单词的适当形式填空。
1. My sister studies hard, and she usually gets good (grade) in exams.
2. There are two new (piano) in the music room.
3. More and more people like chatting with (other) on the internet now.
4. Tom and Jim are interested in (watch) sports games on TV.
5. Daniel's grandfather wears (glass) because he can't see the words in the newspaper well.

1. grades 2. pianos 3. others 4. watching 5. glasses

【分析】
本题是用所给单词适当形式填空的基础语法题，需结合固定搭配、词形变化规则、词性用法来解题：1. 第1题涉及“取得好成绩”的固定搭配，需用可数名词复数；2. 第2题考查数词后接可数名词复数的规则；3. 第3题区分形容词other和代词others的用法；4. 第4题考查介词后接动名词的规则；5. 第5题考查glass表“眼镜”时的复数形式。
【解析】
1. 固定搭配get good grades意为“取得好成绩”，grade是可数名词，此处表示多个成绩，故用复数形式grades；
2. 数词two后需接可数名词复数，piano的复数形式为pianos，故填pianos；
3. 空格处作介词with的宾语，需用代词，other是形容词，others是代词，指代“其他人”，符合句意，故填others；
4. 固定短语be interested in意为“对……感兴趣”，其中in是介词，介词后接动词时需用动名词形式，故watch变为watching；
5. glass表示“眼镜”时，常用复数形式glasses，故填glasses。
【答案】
grades; pianos; others; watching; glasses
【知识点】
可数名词复数变化、介词后接动名词、代词辨析
【点评】
本题为初中英语基础语法填空题，考查核心基础知识点，题型常规，侧重基础词形和搭配的运用，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

()1. — Can you play guitar(吉他), Li Hua?
— No. But I can play football very well.

A.the; the
B./; /
C./; the
D.the; /

D

【分析】
这道题考查冠词的固定搭配用法，解题思路是：先明确play与乐器、球类搭配时的冠词规则，再根据两个空后的名词类型确定冠词，最后匹配对应选项。首先，play表示“演奏”乐器时，乐器名词前要加定冠词the；其次，play表示“进行”球类运动时，球类名词前不加任何冠词。
【解析】
1. 第一个空：guitar是乐器，play与乐器搭配时，乐器前需加定冠词the，因此第一个空填the；
2. 第二个空：football是球类运动，play与球类搭配时，球类前不加冠词，因此第二个空填/；
综上，符合要求的选项是D。
【答案】
D
【知识点】
定冠词的用法、零冠词的用法
【点评】
本题为冠词基础题型，核心考查play后接乐器和球类时的冠词使用规则，是初中英语冠词部分的高频考点，需牢记固定搭配。
【难度系数】
0.8

()2. — Hello, Tina. is my friend, Mike.
— Nice to meet you, Mike.

A.These
B.This
C.Those
D.That

B

【分析】
这道题考查英语中介绍他人的常用表达及指示代词的用法。解题时，首先明确介绍近处的单数人物时，需用固定句型“This is...”；再逐一分析选项：A选项These（这些）、C选项Those（那些）均为复数指示代词，不符合单数朋友Mike的语境；D选项That（那个）用于指代远处的人，不符合当面介绍身边朋友的语境，由此确定正确选项。
【解析】
英语中介绍他人的固定句型为“This is + 单数名词”，用于指代近处的人。本题中Mike是单数的朋友，且为当面介绍的近处人物，故用This。A选项These、C选项Those为复数，不符合语境；D选项That指远处，不符合要求，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
英语交际用语、指示代词用法
【点评】
本题考查日常交际中介绍他人的基础句型，属于英语基础知识点，需掌握介绍他人的固定表达。
【难度系数】
0.2

()3. I often go to the library my friends school.

A.and; after
B.with; to
C.with; after
D.and; at

C

【分析】
这道题考查英语中介词的用法和固定短语搭配。首先，第一空需要表达“和我的朋友们一起”，表示伴随的介词用with，而连词and用于连接并列成分，此处不符合，可先排除A、D选项；接着看第二空，“放学后”是固定搭配after school，B选项的to school（去学校）、D选项的at school（在学校）都不符合句意，因此排除B，选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：句意为“我经常和我的朋友们去图书馆”，此处表示“和……一起”的伴随关系，需用介词with；连词and用于连接并列的词或短语，无法表达伴随含义，因此排除A、D选项。
2. 分析第二空：结合语境，表达“放学后”的固定短语是after school，B选项to school意为“去学校”，D选项at school意为“在学校”，均不符合句意，排除B选项。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
介词用法；固定搭配
【点评】
本题为英语基础题，主要考查介词with的用法及固定短语after school的掌握，需准确区分连词and与介词with的功能差异，牢记常见固定搭配，难度较低，多数学生可正确作答。
【难度系数】
0.7

()4. ［2025常州期中］— Can you tell me about your sister's ?
— Sure. She is kind and helpful, but a little shy.

A.hobby
B.looks
C.character
D.dream

C

【分析】首先理解对话语境，问句询问对方姐姐的某方面特征，答语描述的是性格类的特点，需要辨析四个选项的名词词义，结合语境选出正确答案。
【解析】先翻译对话：“——你能告诉我关于你姐姐的______吗？——当然。她善良又乐于助人，但有点害羞。”逐一分析选项：A.hobby意为“爱好”；B.looks意为“外貌”；C.character意为“性格”；D.dream意为“梦想”。答语描述的是人的性格特点，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词辨析、词义理解
【点评】本题考查日常交际中名词的词义辨析，需结合答语的描述内容选择合适的名词，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()5. Daniel is a very football player(运动员) and he plays very .

A.good; well
B.well; good
C.good; good
D.well; well

A

【分析】
这道题考查形容词和副词的用法区别。解题思路：先明确good和well的词性及修饰对象——good是形容词，用来修饰名词；well多作副词，用来修饰动词。第一个空修饰名词短语football player，需用形容词good；第二个空修饰动词plays，需用副词well，据此判断正确选项。
【解析】
形容词good用于修饰名词，副词well用于修饰动词。第一空修饰名词短语football player，应填形容词good；第二空修饰动词plays，应填副词well，因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词用法；副词用法
【点评】
本题考查形容词与副词的基础用法，属于英语词性辨析的常规基础题，需掌握两者修饰对象的差异。
【难度系数】
0.9

()6. [2025 镇江市外国语学校期中]The man often exercises to keep fit, so he is full of .

A.care
B.hope
C.peace
D.energy

D

【分析】先理解句子含义：这个男人经常锻炼来保持健康，所以他充满了______。再辨析各选项词义，结合语境判断合适的词汇。
【解析】句子意为“这个男人经常锻炼来保持健康，所以他充满了______”。逐一分析选项：A. care意为“关心；照料”，B. hope意为“希望”，C. peace意为“和平”，D. energy意为“能量；精力”。根据“经常锻炼保持健康”的语境，应是充满能量，因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查名词在具体语境中的运用，需掌握常见名词含义并结合句子逻辑选择，难度适中。
【难度系数】0.6

()7. On the first day at our new school, we learn others politely.

A.when to greet
B.how to greet
C.where to greet
D.who to greet

B

【分析】首先理解句子句意：“在我们新学校的第一天，我们学习如何礼貌地问候他人”。空格处需要“疑问词+不定式”结构作动词learn的宾语，需结合语境判断疑问词的含义：A选项when表“何时”，B选项how表“如何、怎样”，C选项where表“何地”，D选项who表“谁”。根据“politely（礼貌地）”可知，此处表达的是问候的方式，因此选表方式的how。
【解析】句子结构为“主语+learn+疑问词+不定式”，疑问词需结合语境确定：句意为学习礼貌问候他人的方式，A（何时）、C（何地）、D（谁）均不符合语境，只有B（如何）符合，故答案为B。
【答案】B
【知识点】疑问词+不定式；动词learn的搭配
【点评】本题考查英语中“疑问词+不定式”作宾语的用法，需结合句意判断疑问词的含义，属于基础语法题，难度适中。
【难度系数】0.6