一、用方框中所给单词的适当形式填空。
travel, lady, carry, hang, tradition
1. Hot milk is for these young at the party.
2. (2026·宿迁市沭阳怀文中学期末改编)My brother always his suitcases to travel around the world.
3. (2026·苏州市期末改编)Look! My mum is red lanterns to welcome the new year.
4. Many young people are proud of our Chinese culture and want to spread it to the world.
5. Some went to the hotel to have a rest after a long journey this afternoon.

1. ladies 2. carries 3. hanging 4. traditional 5. travellers

【分析】
本题要求用方框中所给单词的适当形式填空，解题思路是：先分析每个句子的语境和语法结构，确定空格处所需的词性、单复数或时态，再对方框中的单词进行相应形式转换。具体需关注：these后接可数名词复数、一般现在时第三人称单数动词变化、现在进行时的动词形式、形容词修饰名词、some后接可数名词复数等语法规则。
【解析】
1. 空格前有指示代词these（这些），需接可数名词复数，lady的复数形式为ladies，故填ladies；
2. 主语my brother是第三人称单数，且由always可知用一般现在时，carry的第三人称单数形式为carries，故填carries；
3. 由look可知句子为现在进行时，结构为“be+现在分词”，hang的现在分词为hanging，故填hanging；
4. 空格后是名词短语Chinese culture，需用形容词修饰，tradition的形容词形式为traditional，故填traditional；
5. 空格前有some，需接可数名词复数，结合语境“长途旅行后去酒店休息”，travel的名词复数形式为travellers，故填travellers。
【答案】
1. ladies 2. carries 3. hanging 4. traditional 5. travellers
【知识点】
名词复数变化、动词时态、形容词转换
【点评】
本题考查基础单词的适当形式转换，涉及名词单复数、动词时态、形容词派生等核心知识点，需学生结合语法规则和语境灵活转换，属于英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

1.（2026·扬州市期末）—What festival do you like, Millie?
—I like Burns Night. Thousands of people in Scotland have parties to celebrate the birthday of the great poet Robert Burns the evening of January 25.

A.in
B.on
C.at
D./

1. B 【解析】根据“the evening of January 25”可知,此处是具体的一天,应用介词 on。

【分析】首先明确时间介词in、on、at的用法区别：in用于年、月、季节或泛指的早中晚；on用于具体某一天或具体某一天的早中晚；at用于具体时刻。本题中时间状语是“the evening of January 25”，即具体1月25日的晚上，属于具体某一天的晚上，因此需用介词on，据此可选出正确选项。
【解析】本题考查时间介词的用法。句意：——米莉，你喜欢什么节日？——我喜欢彭斯之夜。苏格兰成千上万的人举办派对来庆祝伟大诗人罗伯特·彭斯在1月25日晚上的生日。时间介词的用法规则：in用于年、月、季节或泛指的上午、下午、晚上前；on用于具体某一天或具体某一天的上午、下午、晚上前；at用于具体时刻前。此处“the evening of January 25”是具体某一天的晚上，故应用介词on，因此选B。
【答案】B
【知识点】时间介词辨析
【点评】本题为英语基础考点题，考查学生对时间介词基本用法的掌握情况，题目情境贴近生活，易于理解，属于易得分题。
【难度系数】0.8

2. After working on the computer for a long time, you'd better the green trees to relax your eyes.

A.look out
B.look out at
C.look out of
D.look out from

2. B 【解析】look out 意为“当心;向外看”,后面接宾语时要加介词。根据语境可知,此处表示“向外看绿树”,表示看某物时介词用 at。

【分析】首先，本题考查look相关动词短语的用法辨析。解题时需先明确各短语的含义及搭配要求，再结合语境判断：A选项look out为不及物短语，不能直接接宾语；B选项look out at后接宾语，强调看具体事物；C选项look out of后接地点类宾语，强调从某处向外看；D选项look out from为错误搭配。题目语境是“看绿树放松眼睛”，需要接看的对象，据此筛选答案。
【解析】逐一分析选项：A项look out单独使用意为“当心；向外看”，无法接宾语，不符合语境；B项look out at是正确搭配，后接宾语表示“看……”，契合“看绿树”的语境；C项look out of后接地点宾语，强调从某处向外看，与语境不符；D项look out from无正确用法，为错误搭配。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题为英语基础词汇题，考查look相关短语的搭配及语境运用，需准确区分不同短语的搭配对象，难度较低，是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】0.6

3.（2025·盐城市滨河路中学期末）—Nearly midnight in Denmark, people chairs into the new year, right? —Yes. In this way, they hope for any problem in the year ahead.

A.jump off; get over
B.sit down; get off
C.jump off; getting over
D.sit down; getting off

3. C 【解析】句意:——在丹麦,临近午夜时,人们从椅子上跳下来跨年,对吗? ——是的。他们希望通过这种方式克服来年的任何问题。根据句意可知,第一空表示“从……跳下”,应用 jump off;第二空表示“克服”,且位于介词 for之后,应用 get over 的动名词形式,因此 C 项符合句意。

【分析】
首先理解句意：丹麦临近午夜时，人们的跨年习俗是从椅子上跳下，他们希望通过这种方式克服来年的任何问题。第一步分析第一空，需选表示“从……跳下”的短语，排除表“坐下”的sit down，确定第一空为jump off；第二步分析第二空，固定搭配hope for中for是介词，后接动名词，再结合短语含义，get over意为“克服”，get off意为“下车”，故第二空用getting over，由此确定答案。
【解析】
句意：——在丹麦，临近午夜时，人们从椅子上跳下来跨年，对吗？——是的。他们希望通过这种方式克服来年的任何问题。第一空，jump off表示“从……跳下”，sit down表示“坐下”，结合跨年习俗，选jump off；第二空，hope for是固定搭配，for为介词，后接动名词，get over意为“克服”，get off意为“下车”，故用getting over，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；介词后接动名词；固定搭配
【点评】本题结合丹麦跨年习俗考查动词短语和语法知识，需结合句意和语法规则分析，难度适中。
【难度系数】0.5

4. — do people in Nanjing celebrate the Lantern Festival?
—It depends. They may go to the Confucius Temple to watch lanterns.

A.How
B.What
C.When
D.Why

4. A 【解析】根据答句可知,问句是问庆祝元宵节的方式,疑问词用 how。

【分析】
先通读问句和答句，答句说明南京人庆祝元宵节的具体方式（去夫子庙看灯笼），由此可知问句是询问“如何庆祝”，需选择表方式的疑问词。再逐一分析选项：A.How表方式，B.What表事物，C.When表时间，D.Why表原因，结合答句语境即可选出正确选项。
【解析】
根据答句“They may go to the Confucius Temple to watch lanterns.”可知，问句是询问南京人庆祝元宵节的方式，疑问词应用How（如何）。A选项符合语境；B选项What（什么）、C选项When（何时）、D选项Why（为什么）均不符合答句表达的“方式”含义，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】
本题考查疑问词的基本用法，需结合答句语境判断疑问词的含义，属于基础题型，侧重对疑问词功能的掌握。
【难度系数】
0.8

5. —, Jenny?
—I’m playing games.

A.Can I help you
B.How are you
C.What are you doing
D.How do you do

5. C 【解析】根据答句“I'm playing games.”可知,问句是问 Jenny 正在做什么,C项符合语境。

【分析】先观察答句“I’m playing games.”，这是现在进行时的句子，表达“正在做某事”，因此问句应是询问对方正在进行的动作。逐一分析选项：A项是提供帮助的用语，B项是询问身体状况的问候语，D项是初次见面的问候语，均不符合答句语境；C项是询问“你正在做什么”，与答句匹配。
【解析】根据答句“I’m playing games.”可知，问句需询问对方正在进行的动作，应使用现在进行时的特殊疑问句。A项意为“我能帮你吗”，用于提供帮助；B项意为“你好吗”，用于询问身体状况；C项意为“你正在做什么”，符合语境；D项意为“你好”，用于初次见面问候。因此选C。
【答案】C
【知识点】现在进行时、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语与现在进行时的结合运用，需结合答句语境选择合适的问句，属于基础交际类题目。
【难度系数】0.8

三、根据汉语提示完成句子。
1. (2025·无锡市新吴区期末)丹尼尔努力做兼职,希望能支付日常所需。
Daniel tries to do part-time jobs daily needs.
2. 孩子们离河太近了。我们必须防止他们掉进水里。
The children are too close to the river. We must falling into the river.
3. 和家人一起赏月和分享月饼是庆祝中秋节的传统方式。
Admiring the moon and sharing mooncakes with families are the to the .
4. 看！指示牌上写着:前方有学校。小心驾驶!
Look! The sign says, "School . Be when !"
5. (2026·南京市建邺区期末)在中国文化中,红灯笼是好运的象征。
In Chinese culture, the red lantern is .

1. in the hope of paying for 2. keep them from
3. traditional ways, celebrate, Mid-Autumn Festival 4. ahead, careful, driving 5. a symbol of good luck

【分析】
本题为根据汉语提示完成句子，需结合汉语语义及英语固定短语、搭配来补全空缺。第1题需表达“希望能支付”，对应固定短语“in the hope of doing sth”，“支付”用pay for；第2题“防止某人做某事”对应固定搭配“keep sb from doing sth”；第3题“传统方式”“庆祝中秋节”需用对应名词短语及动词；第4题“前方”对应ahead，“小心驾驶”用省略结构“Be careful when driving”；第5题“好运的象征”对应介词短语“a symbol of good luck”。
【解析】
1. 考查固定短语“in the hope of doing sth”（希望做某事），“支付”为pay for，of后接动名词，故填in the hope of paying for；
2. 考查固定搭配“keep sb from doing sth”（防止某人做某事），sb对应them，故填keep them from；
3. “传统方式”为traditional ways，“庆祝”为celebrate，“中秋节”为Mid-Autumn Festival，依次填入；
4. “前方”为ahead，“小心”为careful，when后省略主语和be动词，动词用现在分词driving，故填ahead, careful, driving；
5. “……的象征”为a symbol of，“好运”为good luck，故填a symbol of good luck。
【答案】
1. in the hope of paying for 2. keep them from 3. traditional ways, celebrate, Mid-Autumn Festival 4. ahead, careful, driving 5. a symbol of good luck
【知识点】
固定短语搭配、动词短语、节日表达
【点评】
本题主要考查英语常用固定搭配、短语及节日相关表达，需学生积累基础短语，注意介词后接动名词、省略结构等语法细节，难度适中。
【难度系数】
0.6