阅读材料，完成下列要求。
材料一 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
——黄仁宇《中国大历史》
材料二 边疆是中国这个统一多民族国家不可分割的部分。边疆的发展关系到国家发展大局，边疆的稳定关系到国家稳定大局。中国历史发展进程充分证明，内地和边疆对于中国这样一个统一多民族国家来说具有同等重要的地位。“宁失千军，不失寸土”这个古训，至今仍有现实意义。
——马大正《不断深化中国古代边疆治理研究》
材料三 1761年，居住在伏尔加河下游的蒙古族土尔扈特部举行反抗俄国的起义，遭到俄国军队的残酷镇压。在生死存亡之秋，首领渥巴锡率部众于1771年决定东返祖国，他们高呼：“我们的子孙永远不当奴隶，让我们到太阳升起的地方去！”经过长途跋涉，东归清朝，受到了乾隆皇帝隆重接待和妥善安置。
（1）结合明清时期的史实，说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
（2）据材料二，归纳边疆的发展对统一多民族国家的意义。结合所学知识，任举两例说明，清朝前期为了维护国家统一，“宁失千军，不失寸土”。
（3）材料三反映了清朝皇帝对于少数民族的爱国义举是一种怎样的态度？综合上述材料，面对分裂势力，我们应该怎么做？

（1）明：明太祖时废丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使六部直接向皇帝负责；清：雍正时设军机处，皇帝拥有至高无上的权威，君主专制进一步加强。
（2）意义：边疆的发展与稳定关系到国家发展和稳定大局。事例：郑成功收复台湾，雅克萨之战，平定噶尔丹叛乱，平定大、小和卓叛乱。
（3）态度：鼓励、欢迎；隆重接待；妥善安置。（意思相近即可）做法：坚决维护国家统一，反对分裂。（言之有理即可）

【分析】
本题为中国古代史材料解析题，围绕明清君主专制强化、边疆治理及统一多民族国家巩固展开。解题思路：第（1）问需结合明清强化君主专制的核心措施，对应材料中“皇帝独裁”的观点；第（2）问先从材料二提取边疆的意义，再结合所学列举清朝维护国家统一的典型事例；第（3）问从材料三提炼清朝皇帝对少数民族爱国义举的态度，最后结合三则材料总结应对分裂势力的做法，需紧扣材料与所学知识分点作答。
【解析】
（1）明朝：明太祖朱元璋废除丞相制度，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使六部直接向皇帝负责，全国军政大权完全集中于皇帝手中；清朝：雍正帝设立军机处，军机大臣跪受笔录，军国大事由皇帝裁决，君主专制达到顶峰，体现了“政府由一个皇帝来独裁”。
（2）意义：根据材料二，边疆的发展关系到国家发展大局，边疆的稳定关系到国家稳定大局。事例：郑成功收复台湾、雅克萨之战、平定噶尔丹叛乱、平定大、小和卓叛乱（任选两例即可）。
（3）态度：从材料三可知，乾隆皇帝对土尔扈特部的爱国义举采取隆重接待、妥善安置的态度，体现了鼓励、欢迎的立场。做法：综合三则材料，面对分裂势力，应坚决维护国家统一，反对分裂，重视边疆治理，巩固统一多民族国家。
【答案】
（1）明：明太祖时废丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使六部直接向皇帝负责；清：雍正时设军机处，皇帝拥有至高无上的权威，君主专制进一步加强。
（2）意义：边疆的发展与稳定关系到国家发展和稳定大局。事例：郑成功收复台湾，雅克萨之战，平定噶尔丹叛乱，平定大、小和卓叛乱。
（3）态度：鼓励、欢迎；隆重接待；妥善安置。（意思相近即可）做法：坚决维护国家统一，反对分裂。（言之有理即可）
【知识点】
明清君主专制的加强、清朝边疆治理、统一多民族国家的巩固
【点评】
本题以三则材料为载体，考查明清政治制度、清朝边疆政策及统一多民族国家的巩固，注重材料与所学知识的结合，设问层次清晰，既考查基础知识，又渗透家国情怀的培养。
【难度系数】
0.6