三、下面是小明和伙伴们关于“怎样与朋友相处”的讨论记录,请你阅读并回答问题

1. 我认为（写名字）的意见不合理,可以这样改:
2. 你觉得朋友之间该如何相处呢? 请你再写出两点。（不与上面给出的重复）

1. 小军 要包容朋友的缺点,朋友犯了错误要委婉地指出来。
2. (示例)朋友之间应该相互信任；朋友之间要相互分享快乐，分担烦恼。

四、阅读古人的勤学故事,感悟人物品质,积蓄成长力量
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤①,家贫无资。太夫人以荻②画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里③士人④家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
【注释】①孤:幼年丧父。②荻:多年生草本植物,形状像芦苇。③闾(lǘ)里:乡里。④士人:中国古代文人知识分子的统称,这里指读书人。
1.下列加点字的解释不正确的一项是()。
A.家贫无资(供给,帮助) B.及其稍长(等到)
C.太夫人以荻画地(用) D.或因而抄录(有时)
2.根据选文内容,用文中原句补全下面的思维导图。

3.欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是()。
A.欧阳修聪明过人 B.太夫人教子有方
C.闾里士人慷慨借书 D.欧阳修刻苦攻读
4.这个故事告诉我们要想有所成就,必须。这让我想到了“闻鸡起舞”中的祖逖和刘琨,想到了“”中的孙敬和苏秦。

1. A
2. 以荻画地 多诵古人篇章 就闾里士人家借而读之,或因而抄录 以至昼夜忘寝食,惟读书是务 自幼所作诗赋文字,下笔已如成人
3. D
4. 勤奋刻苦地学习 (示例)悬梁刺股