[情境创设]如图示意某次国际考察队穿越南极大陆的一段路线，据此完成1～3题。
1.图示路线中，国际考察队大致的行进方向是()
A.向东
B.向南
C.向西
D.向北
2.国际考察队从南极点前往和平站的过程中 ()
A.海拔逐渐升高
B.一直处于黑夜
C.距南极点渐近
D.可能遇到大风天气
3.队员们应该将考察过程中产生的垃圾 ()
A.带回站内处理
B.就地掩埋
C.丢弃在野外
D.焚烧处理

1.D 2.D 3.A

4.极地地区是研究地球环境的“天然实验室”。阅读图文材料，完成下列探究。
【生物与环境】
北极熊是北极地区的代表动物，素有“冰海霸王”之称。北极熊毛长而稠密，全身白色，稍带淡黄，皮下脂肪层厚达6～7厘米。

（1）根据北极熊的体貌特征，推测其栖息地的自然环境特点：。
【环境与生活】
（2）读图，说出北极熊栖息地所涉及的大洲、大洋：、北美洲、欧洲，北冰洋、、太平洋。
暑假作业
【气候变化与环境】
北极熊常在较低纬度陆地和较高纬度海区之间南北迁徙，海冰是其在海上觅食、繁殖、休憩的主要场所。冬季是北极熊海上捕食的黄金期，主要以海豹为食；夏季海冰大量消退时，北极熊南撤回到陆地，主食植物。近年来，由于气候变化导致极地地区环境发生变化，意味着北极熊必须游相当长的时间才能找到结实的冰层，生存环境受到极大影响。
（3）气候变化对北极熊栖息地的影响很大，冰川变化是研究气候变化的重要指标之一。在下面框图中的横线上填写恰当词语，完成对冰川面积变化原因及其影响的分析。

（4）为应对气候变化、保护地球环境提出合理化建议。

4.(1)严寒
(2)亚洲 大西洋
(3)①二氧化碳 ②变暖 ③上升 ④沿海
(4)植树造林;减少煤炭、石油等化石燃料的使用,推广清洁能源;废气经环保处理后排放;加大环境监管力度;提高环保意识;绿色出行,低碳生活,垃圾分类;等等。