快乐实践
第39次南极科考“考察成果综述”
神秘的南极大陆、多样的科考项目、多彩的极地景观，极大地调动了同学们的好奇心和求知欲。在老师的支持下，同学们对我国第39次南极科考的“考察成果综述”进行了学习。如图示意我国南极科学考察站位置。下面是同学们对其中四项成果的探究，请你也加入其中吧！

成果一 在赴昆仑站途中，科考队员完成了冰雪剖面物理性能监测、气象站标校和大气环境样品采集等多项任务。
【找一找】在南极地区确定地理位置和辨别方向。
【我的答案】科考队从位于约（纬度）的中山站出发，前往昆仑站，行进的方向大致是。
成果二 在昆仑站，科考队员精确测定了0.5太赫兹观测窗口大气透过率。该站是国际公认的开展大气环境监测和天文学观测的极佳地点。
【比一比】与我国其他科考站相比，昆仑站开展大气环境监测和天文学观测的有利条件。
【我的结论】其有利条件之一是昆仑站的纬度较。
成果三 地球上的生态系统受大气、生物等多要素共同影响。在罗斯海及附近海域，科考队获取了大量海洋生物的研究样本，积累了南极海洋环境长期监测数据。

【议一议】在罗斯海海域开展生态系统调查的目的。
【我的理解】生态系统调查的目的是评估全球变化及活动对南极生态环境的影响。
成果四 南极科考每次都要向科考站运输人员和物资。本次共带去了约3 000吨物资，运回155吨建筑垃圾和其他废弃物。科考队用实际行动保护了南极这块净土。
【想一想】生活垃圾——我们怎么办？
【我的行动】①如何减少生活垃圾：
。
②回收利用：在垃圾投放前，对生活垃圾进行。

1. 70°S
2. 向南(或东南)
3. 高
4. 气候
5. 人类
6. 光盘行动;少用一次性餐具;超市购物,少购买和使用塑料购物袋;网购商品,少要求额外包装盒;等等
7. 分类