16. (2023·枣庄)小明用如图甲所示的实验装置探究水沸腾的特点,当水沸腾时,温度计的示数如图乙所示,由此可知水的沸点是 ℃,用酒精灯持续加热,水的温度 .

16. 98 不变

【分析】
要解决这道题，需分两步思考：第一步是读取温度计的示数确定水的沸点，读取温度计时要先明确分度值，再根据液柱位置读数；第二步是回忆水沸腾时的温度变化规律，判断持续加热时水的温度变化。
【解析】
1. 温度计读数：观察图乙的温度计，90℃到100℃之间有10个小格，所以分度值为1℃，液柱对应的刻度是98℃，因此水的沸点为98℃；
2. 水沸腾的特点：水沸腾的规律是持续吸热，但温度保持不变，所以用酒精灯持续加热时，水的温度不变。
【答案】
98；不变
【知识点】
温度计读数、水沸腾的特点
【点评】
本题考查水沸腾实验中的基础知识点，涉及温度计读数和水沸腾的温度特性，属于对基础内容的应用，难度较低。
【难度系数】
0.6

17. 用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生现象,很多热量,使层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用,使手不会被烫伤.

17. 液化 放出 上 水汽化吸热

【分析】本题考查物态变化的相关知识，解题时需结合生活场景，明确各物态变化的定义及吸放热特点：首先，高温水蒸气遇冷从气态变为液态，属于液化现象，液化过程会放出热量；蒸馒头时，上层蒸格处的水蒸气先遇冷液化放热，使上层馒头先吸收热量；手沾水后，接触热馒头时手上的水会汽化，汽化过程吸收热量，从而避免手被烫伤。
【解析】高温的水蒸气上升遇到冷的蒸笼盖，由气态变为液态，发生液化现象，液化过程会放出大量热量，这些热量传递给上层蒸格，使上层蒸格中的馒头先熟；刚出笼的馒头温度高，手沾水后，手上的水在接触热馒头时会发生汽化，汽化过程吸收热量，降低手的温度，防止烫伤。
【答案】液化 放出 上 水汽化吸热
【知识点】液化放热、汽化吸热
【点评】本题结合蒸馒头、拿馒头的生活实例，考查物态变化的概念及吸放热规律，体现了物理知识与生活实际的紧密联系，难度适中，需要学生能将理论知识应用于实际场景。
【难度系数】0.6

18. 在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据做出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像，由图可知，该物质是（晶体/非晶体），其熔点是℃。

18. 晶体 80

【分析】
要判断物质是晶体还是非晶体，需依据晶体和非晶体的熔化特点：晶体熔化时温度保持不变，有固定熔点；非晶体熔化时温度持续上升，无固定熔点。观察温度随时间变化的图像，若存在温度不变的阶段，则为晶体，该不变温度即为熔点。
【解析】
从图像可知，该物质在熔化过程（BC段，时间4min到8min）中，温度始终保持80℃不变，说明该物质有固定的熔点，符合晶体的熔化特点，因此该物质是晶体，其熔点为80℃。
【答案】
晶体 80
【知识点】
晶体与非晶体熔化特点、熔点
【点评】
本题考查晶体熔化的基本特点，核心是通过温度变化图像判断晶体及熔点，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7

19. (2024·泰兴市三模)水壶烧水也包含着丰富的物理知识，刚开始水温较低的时候听到的声音较小，水快烧开的时候会听到较大的声音，这主要是声音的发生了变化.如图所示，壶嘴上方较远处出现了大量“白气”，这是(填物态变化名称)形成的，而靠近壶嘴的地方“白气”较少，是因为.

19. 响度 液化 温度高，水蒸气不能遇冷液化

【分析】
本题结合生活中水壶烧水的场景，考查声现象和物态变化的基础知识点，需分三步思考：1. 区分声音的特性：响度反映声音的大小，音调反映高低，音色反映特色，烧水时声音大小变化，对应响度；2. 分析“白气”的形成：“白气”是小水滴，由气态变为液态，属于液化；3. 理解液化的条件：液化需要遇冷放热，靠近壶嘴处温度高，水蒸气无法满足液化条件，因此“白气”少。
【解析】
1. 声音的特性：响度指声音的强弱（大小），刚开始烧水时声音小，水快烧开时声音大，说明声音的响度发生了变化；
2. “白气”的形成：壶内水汽化产生的高温水蒸气从壶嘴喷出后，遇到温度较低的空气，液化成小水滴，即看到的“白气”，因此物态变化为液化；
3. 靠近壶嘴处“白气”少的原因：壶嘴附近温度较高，喷出的水蒸气无法遇冷放热，不能发生液化，所以“白气”较少。
【答案】
响度；液化；温度高，水蒸气不能遇冷液化
【知识点】
声音的特性、液化现象
【点评】
本题将物理知识与生活中的常见现象结合，考查基础概念的应用，难度较低，需要学生能将所学知识点与实际场景对应分析。
【难度系数】
0.3

20. 医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫作氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下（填物态变化名称），又在皮肤上迅速（填物态变化名称），同时大量的热，使人体受伤部位温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血.

20. 液化 汽化 吸收

【分析】
要解决本题，需根据物质状态的变化判断物态变化类型，并明确物态变化过程的吸放热情况：首先，气态的氯乙烷在加压条件下，由气态转变为液态，此过程为液化；当液态氯乙烷喷到皮肤上后，会迅速由液态转变为气态，该过程为汽化；汽化过程需要吸收热量，从而使受伤部位温度降低，达到治疗效果。
【解析】
根据物态变化的定义：气态变为液态的过程是液化，因此加压下气态氯乙烷变为液态，填“液化”；液态变为气态的过程是汽化，因此皮肤上液态氯乙烷迅速变为气态，填“汽化”；汽化过程需要吸收热量，因此填“吸收”。
【答案】
液化 汽化 吸收
【知识点】
物态变化、液化、汽化
【点评】
本题结合生活实际考查物态变化的相关知识，将物理知识与医疗应用结合，难度较低，重点考查对物态变化概念及吸放热特点的掌握。
【难度系数】
0.3

21. 冬天，窗玻璃上的 （内/外）侧会出现冰花，它是由水蒸气 （填写物态变化名称）形成的，在这个过程中水蒸气会 （吸收/放出）热量。

21. 内 凝华 放出

【分析】首先明确冬天室内外的温度差异：室内温度较高，含有大量水蒸气，而窗玻璃因与室外冷空气接触温度较低。水蒸气遇冷时，会直接从气态转变为固态，这种物态变化是凝华；凝华过程会放出热量，且只有室内的水蒸气能接触到冷玻璃，因此冰花出现在玻璃内侧。
【解析】冬天室外温度低，窗玻璃温度较低，室内温度较高，室内的水蒸气遇到冷的窗玻璃，由气态直接变为固态，形成冰花，该物态变化为凝华，凝华过程会放出热量，故冰花出现在玻璃内侧。
【答案】内 凝华 放出
【知识点】凝华现象、物态变化的热量变化
【点评】本题结合生活中的常见现象考查凝华相关知识，难度较低，属于基础题型，重点考查学生对物态变化概念及规律的理解应用。
【难度系数】0.8

22. 小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为$800°\mathrm{C}$，碘的熔点为$113.7°\mathrm{C}$. 采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会（填物态变化名称，下同），图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会.

22. 升华 熔化 凝华

【分析】
要解决该问题，需结合碘的熔点与两种加热方式的温度特点，分析碘的物态变化：首先明确甲图为水浴加热，水的沸点为100℃，低于碘的熔点113.7℃，碘无法达到熔点；乙图为酒精灯直接加热，外焰温度约800℃，高于碘的熔点；停止加热后，碘蒸气会放热发生物态变化。
【解析】
1. 甲图分析：水浴加热时，水的沸点是100℃，碘的熔点为113.7℃，因此甲中碘的温度最高仅能达到100℃，达不到熔点，碘颗粒吸热直接由固态变为气态，发生升华现象。
2. 乙图分析：酒精灯外焰温度约800℃，高于碘的熔点，所以乙中碘颗粒吸热时，除了直接升华，还会达到熔点发生熔化现象。
3. 停止加热后：碘锤内温度降低，碘蒸气放热，直接由气态变为固态，发生凝华现象。
【答案】
升华 熔化 凝华
【知识点】
升华、熔化、凝华
【点评】
本题考查物态变化的判断，核心是区分两种加热方式的温度差异，结合碘的熔点分析物态变化，属于物态变化的基础应用题目。
【难度系数】
0.6

三、解答题
23. 小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整.
（1）物质从态变成态的现象叫作凝固，晶体凝固时的温度叫.
（2）酒精的凝固点是$-117°\mathrm{C}$，它在$-115°\mathrm{C}$时是态，在$-120°\mathrm{C}$时是态.
（3）钢块化成钢水时，钢块要热；水结成冰时，水要热.
（4）冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水时会热，因此窖内温度不致太.
（5）小明针对本单元所学的知识列出了下面的表格，请帮他填写完整.

23.（1）液 固 凝固点 （2）液 固 （3）吸 放 （4）凝固 放 低 （5）
| 固体分类 | 举例 | 熔化过程 | | |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| | | 是否吸热 | 温度 | 有无熔点 |
| 晶体 | 冰 | 是 | 不变 | 有 |
| 非晶体 | 蜡 | 是 | 上升 | 无 |

【分析】
本题考查物态变化中凝固、熔化的基本概念，以及晶体与非晶体的熔化特点。解题思路：1. 回忆凝固的定义、晶体凝固点的概念，解决第（1）问；2. 根据物质状态与凝固点的关系，判断酒精在不同温度下的状态，解决第（2）问；3. 明确熔化吸热、凝固放热的规律，解决第（3）（4）问；4. 结合晶体和非晶体的举例及熔化时的吸放热、温度变化、有无熔点的特点，填写表格，解决第（5）问。
【解析】
（1）根据凝固的定义：物质由液态变为固态的过程叫凝固；晶体凝固时保持不变的温度称为凝固点，因此依次填：液、固、凝固点。
（2）当物质温度高于其凝固点时为液态，低于凝固点时为固态。酒精凝固点为$-117°\mathrm{C}$，$-115°\mathrm{C}$高于凝固点，酒精为液态；$-120°\mathrm{C}$低于凝固点，酒精为固态，因此依次填：液、固。
（3）熔化过程需要吸收热量，凝固过程需要放出热量。钢块化成钢水是熔化，需吸热；水结成冰是凝固，需放热，因此依次填：吸、放。
（4）冬天菜窖里的水会凝固成冰，凝固过程放出热量，使窖内温度不会过低，避免菜冻坏，因此依次填：凝固、放、低。
（5）晶体举例如冰，熔化时吸热，温度保持不变，有固定熔点；非晶体举例如蜡，熔化时吸热，温度持续上升，无固定熔点，表格填写如下：
| 固体分类 | 举例 | 熔化过程 | | |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| | | 是否吸热 | 温度 | 有无熔点 |
| 晶体 | 冰 | 是 | 不变 | 有 |
| 非晶体 | 蜡 | 是 | 上升 | 无 |
【答案】
23.（1）液 固 凝固点 （2）液 固 （3）吸 放 （4）凝固 放 低 （5）表格内容如上所示
【知识点】
凝固与凝固点、熔化吸放热、晶体与非晶体的区别
【点评】
本题是物态变化章节的基础题，主要考察物态变化的基本概念及晶体与非晶体的特性，知识点基础，适合巩固课堂所学内容。
【难度系数】
0.7