命题点1 变阻器的原理与作用
如图14-T-1所示,用小刀将铅笔剖成两半,留下附着铅笔芯的那一半,连入电路中,将N端固定,闭合开关,使M端在铅笔芯上左右移动,观察电流表示数和灯泡亮度的变化。当M端向左移动时,接入电路的铅笔芯长度变

如图14-T-1所示,用小刀将铅笔剖成两半,留下附着铅笔芯的那一半,连入电路中,将N端固定,闭合开关,使M端在铅笔芯上左右移动,观察电流表示数和灯泡亮度的变化。当M端向左移动时,接入电路的铅笔芯长度变
短
,电流表示数逐渐变大
,灯泡的亮度变亮
;这说明改变铅笔芯接入电路中的长度
就能改变铅笔芯接入电路中的电阻。答案
1.短
2.变大
3.变亮
4.接入电路中的长度
2.变大
3.变亮
4.接入电路中的长度
解析
【分析】
要解决这道题,需结合滑动变阻器的工作原理分析:图中铅笔芯相当于滑动变阻器的电阻丝,N是固定端,M是可移动的滑片。当M端向左移动时,先判断接入电路的铅笔芯长度变化;再根据电阻与长度的关系分析电阻变化,结合欧姆定律判断电流变化,最后根据电流变化分析灯泡亮度变化,进而明确改变电阻的方式。
【解析】
1. 当M端向左移动时,N端固定,接入电路的铅笔芯为N到M的部分,因此接入的铅笔芯长度变短;
2. 铅笔芯的材料、横截面积不变,长度变短则接入电路的电阻变小,电源电压不变,根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$,电路中的电流变大,所以电流表示数逐渐变大;
3. 灯泡亮度由实际功率决定,灯泡电阻近似不变,电流变大时,根据$P=I^2R$,灯泡实际功率变大,因此灯泡的亮度变亮;
4. 上述现象说明,改变铅笔芯接入电路中的长度,就能改变铅笔芯接入电路的电阻。
【答案】
短;变大;变亮;接入电路中的长度
【知识点】
滑动变阻器的原理;影响电阻大小的因素
【点评】
本题结合实际装置考查滑动变阻器的原理,将抽象的电阻变化转化为直观的长度、电流、亮度变化,是对基础知识点的应用,难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需结合滑动变阻器的工作原理分析:图中铅笔芯相当于滑动变阻器的电阻丝,N是固定端,M是可移动的滑片。当M端向左移动时,先判断接入电路的铅笔芯长度变化;再根据电阻与长度的关系分析电阻变化,结合欧姆定律判断电流变化,最后根据电流变化分析灯泡亮度变化,进而明确改变电阻的方式。
【解析】
1. 当M端向左移动时,N端固定,接入电路的铅笔芯为N到M的部分,因此接入的铅笔芯长度变短;
2. 铅笔芯的材料、横截面积不变,长度变短则接入电路的电阻变小,电源电压不变,根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$,电路中的电流变大,所以电流表示数逐渐变大;
3. 灯泡亮度由实际功率决定,灯泡电阻近似不变,电流变大时,根据$P=I^2R$,灯泡实际功率变大,因此灯泡的亮度变亮;
4. 上述现象说明,改变铅笔芯接入电路中的长度,就能改变铅笔芯接入电路的电阻。
【答案】
短;变大;变亮;接入电路中的长度
【知识点】
滑动变阻器的原理;影响电阻大小的因素
【点评】
本题结合实际装置考查滑动变阻器的原理,将抽象的电阻变化转化为直观的长度、电流、亮度变化,是对基础知识点的应用,难度较低。
【难度系数】
0.8
命题点2 欧姆定律的应用
如图14-T-2所示是一种自动测定油箱内油量的简易装置,其中油量表是用电流表改装而成的。当油箱中油面上升时,电路中的电流将

图14-T-2
如图14-T-2所示是一种自动测定油箱内油量的简易装置,其中油量表是用电流表改装而成的。当油箱中油面上升时,电路中的电流将
增大
(选填“减小”或“增大”)。试想:将电路中的电流表换成电压表,即用电压表改装成油量表,则电压表应该并联在R₁
两端,当油面上升时,电压表的示数也增大,显示出油量的变化情况。图14-T-2
答案
1.增大
2.R₁
2.R₁
解析
【分析】
首先明确电路结构:R₁与R₂串联,油量表为电流表,测量电路总电流。当油箱油面上升时,浮标带动滑动变阻器R₂的滑片移动,改变R₂接入电路的电阻,结合欧姆定律可判断电流变化;若将电流表换成电压表,需根据串联电路电压规律,选择油面上升时电压随电流增大而变大的定值电阻两端并联电压表。
【解析】
1. 判断电流变化:由图可知,R₁与R₂串联,油量表(电流表)测电路电流。当油面上升,浮标上移带动滑片下移,R₂接入电路的电阻减小,电路总电阻R总=R₁+R₂减小。电源电压U不变,根据欧姆定律I=U/R总,总电阻减小,电路中的电流增大。
2. 判断电压表并联位置:若将电流表换成电压表,要使油面上升时电压表示数增大。油面上升时电路电流I增大,定值电阻R₁阻值不变,根据U₁=IR₁,R₁两端电压会增大,因此电压表应并联在R₁两端,满足油面上升时电压表示数增大的要求。
【答案】
增大;R₁
【知识点】
欧姆定律应用;串联电路电压规律;滑动变阻器
【点评】
本题结合自动测油量装置,考查欧姆定律与串联电路特点的应用,核心是分析油面变化时滑动变阻器接入电阻的改变,进而推导电流、电压的变化,属于欧姆定律应用的基础题型。
【难度系数】
0.5
首先明确电路结构:R₁与R₂串联,油量表为电流表,测量电路总电流。当油箱油面上升时,浮标带动滑动变阻器R₂的滑片移动,改变R₂接入电路的电阻,结合欧姆定律可判断电流变化;若将电流表换成电压表,需根据串联电路电压规律,选择油面上升时电压随电流增大而变大的定值电阻两端并联电压表。
【解析】
1. 判断电流变化:由图可知,R₁与R₂串联,油量表(电流表)测电路电流。当油面上升,浮标上移带动滑片下移,R₂接入电路的电阻减小,电路总电阻R总=R₁+R₂减小。电源电压U不变,根据欧姆定律I=U/R总,总电阻减小,电路中的电流增大。
2. 判断电压表并联位置:若将电流表换成电压表,要使油面上升时电压表示数增大。油面上升时电路电流I增大,定值电阻R₁阻值不变,根据U₁=IR₁,R₁两端电压会增大,因此电压表应并联在R₁两端,满足油面上升时电压表示数增大的要求。
【答案】
增大;R₁
【知识点】
欧姆定律应用;串联电路电压规律;滑动变阻器
【点评】
本题结合自动测油量装置,考查欧姆定律与串联电路特点的应用,核心是分析油面变化时滑动变阻器接入电阻的改变,进而推导电流、电压的变化,属于欧姆定律应用的基础题型。
【难度系数】
0.5
实验一 探究电流与电压、电阻的关系
1. 发现问题、提出问题:电压是形成电流的原因,电阻却对电流有阻碍作用。电流与电压和电阻有什么具体关系呢?
2. 猜想与假设:当电阻一定时,电流与电压成
3. 实验电路:如图14-T-3甲所示,按照电路图连接如图乙所示的实物电路。

4. 设计实验
(1)探究电流与电压的关系时,改变
(2)探究电流与电阻的关系时,通过调节
5. 测量工具:电流表、电压表。
6. 进行实验:略。
7. 分析论证
(1)探究电流与电压的关系时,计算每组数据的电流和电压的比值,发现这个比值是一个
(2)探究电流与电阻的关系时,计算每组数据的电流和电阻的乘积,发现这个乘积是一个

8. 实验结论
(1)当
(2)当
9. 评估交流:滑动变阻器在探究“电流与电压的关系”时的主要作用是
1. 发现问题、提出问题:电压是形成电流的原因,电阻却对电流有阻碍作用。电流与电压和电阻有什么具体关系呢?
2. 猜想与假设:当电阻一定时,电流与电压成
正
比;当电压一定时,电流与电阻成反
比。3. 实验电路:如图14-T-3甲所示,按照电路图连接如图乙所示的实物电路。
4. 设计实验
(1)探究电流与电压的关系时,改变
电压
的大小,保持电阻
不变,即实验中R是定值
(选填“定值”或“可变”)电阻。(2)探究电流与电阻的关系时,通过调节
滑动变阻器的滑片
,保持电阻两端的电压
不变,更换阻值不同的电阻,进行多次测量,得出普遍规律。5. 测量工具:电流表、电压表。
6. 进行实验:略。
7. 分析论证
(1)探究电流与电压的关系时,计算每组数据的电流和电压的比值,发现这个比值是一个
定值
;画出电流一电压$(I-U)$的图像,发现是一个正比例
函数图像(图14-T-4甲)。(2)探究电流与电阻的关系时,计算每组数据的电流和电阻的乘积,发现这个乘积是一个
定值
;画出电流一电阻$(I-R)$的图像,发现是一个反比例
函数图像(图乙)。8. 实验结论
(1)当
电阻
一定时,电流跟电压成正
(选填“正”或“反”)比。(2)当
电压
一定时,电流跟电阻成反
(选填“正”或“反”)比。9. 评估交流:滑动变阻器在探究“电流与电压的关系”时的主要作用是
改变加在定值电阻两端电压的大小
,在探究“电流与电阻的关系”时的主要作用是保持电阻两端的电压不变
。答案
2. 正 反
3.
4. (1)电压 电阻 定值
(2)滑动变阻器的滑片 电压
7. (1)定值 正比例
(2)定值 反比例
8. (1)电阻 正 (2)电压 反
9. 改变加在定值电阻两端电压的大小
保持电阻两端的电压不变
解析
【分析】
这道题考查探究电流与电压、电阻关系的实验,核心是运用控制变量法。解题时需明确:①猜想部分结合电压、电阻对电流的影响,初步判断电流与电压、电阻的比例关系;②实验设计中,探究电流与电压时要控制电阻不变,改变定值电阻两端电压;探究电流与电阻时要控制电阻两端电压不变,通过滑动变阻器实现电压调节;③分析论证时,根据实验数据的比值、乘积特点判断函数关系;④实验结论对应控制变量条件,明确比例关系;⑤滑动变阻器在两个实验中的作用不同,需区分记忆。
【解析】
2. 根据电压形成电流、电阻阻碍电流的作用,猜想:电阻一定时,电流与电压成正比;电压一定时,电流与电阻成反比。
4. (1)探究电流与电压的关系时,需改变定值电阻两端的电压,保持电阻不变,因此实验中R是定值电阻。
(2)探究电流与电阻的关系时,更换不同电阻后,需调节滑动变阻器的滑片,保持电阻两端的电压不变,以控制变量。
7. (1)探究电流与电压的关系时,每组数据的电流与电压的比值为定值,I-U图像是正比例函数图像。
(2)探究电流与电阻的关系时,每组数据的电流与电阻的乘积为定值,I-R图像是反比例函数图像。
8. 实验结论:电阻一定时,电流跟电压成正比;电压一定时,电流跟电阻成反比。
9. 滑动变阻器在探究电流与电压的关系时,主要作用是改变定值电阻两端电压的大小;在探究电流与电阻的关系时,主要作用是保持电阻两端的电压不变。
【答案】
2. 正 反
3.
4. (1)电压 电阻 定值
(2)滑动变阻器的滑片 电压
7. (1)定值 正比例
(2)定值 反比例
8. (1)电阻 正 (2)电压 反
9. 改变加在定值电阻两端电压的大小 保持电阻两端的电压不变
【知识点】
欧姆定律、探究电流与电压电阻的关系、滑动变阻器的作用
【点评】
本题是电学基础实验题,围绕探究电流与电压、电阻的关系展开,重点考查控制变量法的应用、滑动变阻器的作用及实验结论,是欧姆定律学习的核心内容,需熟练掌握实验设计思路。
【难度系数】
0.7
这道题考查探究电流与电压、电阻关系的实验,核心是运用控制变量法。解题时需明确:①猜想部分结合电压、电阻对电流的影响,初步判断电流与电压、电阻的比例关系;②实验设计中,探究电流与电压时要控制电阻不变,改变定值电阻两端电压;探究电流与电阻时要控制电阻两端电压不变,通过滑动变阻器实现电压调节;③分析论证时,根据实验数据的比值、乘积特点判断函数关系;④实验结论对应控制变量条件,明确比例关系;⑤滑动变阻器在两个实验中的作用不同,需区分记忆。
【解析】
2. 根据电压形成电流、电阻阻碍电流的作用,猜想:电阻一定时,电流与电压成正比;电压一定时,电流与电阻成反比。
4. (1)探究电流与电压的关系时,需改变定值电阻两端的电压,保持电阻不变,因此实验中R是定值电阻。
(2)探究电流与电阻的关系时,更换不同电阻后,需调节滑动变阻器的滑片,保持电阻两端的电压不变,以控制变量。
7. (1)探究电流与电压的关系时,每组数据的电流与电压的比值为定值,I-U图像是正比例函数图像。
(2)探究电流与电阻的关系时,每组数据的电流与电阻的乘积为定值,I-R图像是反比例函数图像。
8. 实验结论:电阻一定时,电流跟电压成正比;电压一定时,电流跟电阻成反比。
9. 滑动变阻器在探究电流与电压的关系时,主要作用是改变定值电阻两端电压的大小;在探究电流与电阻的关系时,主要作用是保持电阻两端的电压不变。
【答案】
2. 正 反
3.
4. (1)电压 电阻 定值
(2)滑动变阻器的滑片 电压
7. (1)定值 正比例
(2)定值 反比例
8. (1)电阻 正 (2)电压 反
9. 改变加在定值电阻两端电压的大小 保持电阻两端的电压不变
【知识点】
欧姆定律、探究电流与电压电阻的关系、滑动变阻器的作用
【点评】
本题是电学基础实验题,围绕探究电流与电压、电阻的关系展开,重点考查控制变量法的应用、滑动变阻器的作用及实验结论,是欧姆定律学习的核心内容,需熟练掌握实验设计思路。
【难度系数】
0.7
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