命题点1 变阻器的原理与作用
如图14-T-1所示,用小刀将铅笔剖成两半,留下附着铅笔芯的那一半,连入电路中,将N端固定,闭合开关,使M端在铅笔芯上左右移动,观察电流表示数和灯泡亮度的变化。当M端向左移动时,接入电路的铅笔芯长度变

如图14-T-1所示,用小刀将铅笔剖成两半,留下附着铅笔芯的那一半,连入电路中,将N端固定,闭合开关,使M端在铅笔芯上左右移动,观察电流表示数和灯泡亮度的变化。当M端向左移动时,接入电路的铅笔芯长度变
短
,电流表示数逐渐变大
,灯泡的亮度变亮
;这说明改变铅笔芯接入电路中的长度
就能改变铅笔芯接入电路中的电阻。答案
1.短
2.变大
3.变亮
4.接入电路中的长度
2.变大
3.变亮
4.接入电路中的长度
命题点2 欧姆定律的应用
如图14-T-2所示是一种自动测定油箱内油量的简易装置,其中油量表是用电流表改装而成的。当油箱中油面上升时,电路中的电流将

图14-T-2
如图14-T-2所示是一种自动测定油箱内油量的简易装置,其中油量表是用电流表改装而成的。当油箱中油面上升时,电路中的电流将
增大
(选填“减小”或“增大”)。试想:将电路中的电流表换成电压表,即用电压表改装成油量表,则电压表应该并联在R₁
两端,当油面上升时,电压表的示数也增大,显示出油量的变化情况。图14-T-2
答案
1.增大
2.R₁
2.R₁
实验一 探究电流与电压、电阻的关系
1. 发现问题、提出问题:电压是形成电流的原因,电阻却对电流有阻碍作用。电流与电压和电阻有什么具体关系呢?
2. 猜想与假设:当电阻一定时,电流与电压成
3. 实验电路:如图14-T-3甲所示,按照电路图连接如图乙所示的实物电路。

4. 设计实验
(1)探究电流与电压的关系时,改变
(2)探究电流与电阻的关系时,通过调节
5. 测量工具:电流表、电压表。
6. 进行实验:略。
7. 分析论证
(1)探究电流与电压的关系时,计算每组数据的电流和电压的比值,发现这个比值是一个
(2)探究电流与电阻的关系时,计算每组数据的电流和电阻的乘积,发现这个乘积是一个

8. 实验结论
(1)当
(2)当
9. 评估交流:滑动变阻器在探究“电流与电压的关系”时的主要作用是
1. 发现问题、提出问题:电压是形成电流的原因,电阻却对电流有阻碍作用。电流与电压和电阻有什么具体关系呢?
2. 猜想与假设:当电阻一定时,电流与电压成
正
比;当电压一定时,电流与电阻成反
比。3. 实验电路:如图14-T-3甲所示,按照电路图连接如图乙所示的实物电路。
4. 设计实验
(1)探究电流与电压的关系时,改变
电压
的大小,保持电阻
不变,即实验中R是定值
(选填“定值”或“可变”)电阻。(2)探究电流与电阻的关系时,通过调节
滑动变阻器的滑片
,保持电阻两端的电压
不变,更换阻值不同的电阻,进行多次测量,得出普遍规律。5. 测量工具:电流表、电压表。
6. 进行实验:略。
7. 分析论证
(1)探究电流与电压的关系时,计算每组数据的电流和电压的比值,发现这个比值是一个
定值
;画出电流一电压$(I-U)$的图像,发现是一个正比例
函数图像(图14-T-4甲)。(2)探究电流与电阻的关系时,计算每组数据的电流和电阻的乘积,发现这个乘积是一个
定值
;画出电流一电阻$(I-R)$的图像,发现是一个反比例
函数图像(图乙)。8. 实验结论
(1)当
电阻
一定时,电流跟电压成正
(选填“正”或“反”)比。(2)当
电压
一定时,电流跟电阻成反
(选填“正”或“反”)比。9. 评估交流:滑动变阻器在探究“电流与电压的关系”时的主要作用是
改变加在定值电阻两端电压的大小
,在探究“电流与电阻的关系”时的主要作用是保持电阻两端的电压不变
。答案
2. 正 反
3.
4. (1)电压 电阻 定值
(2)滑动变阻器的滑片 电压
7. (1)定值 正比例
(2)定值 反比例
8. (1)电阻 正 (2)电压 反
9. 改变加在定值电阻两端电压的大小
保持电阻两端的电压不变
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