2026年仁爱英语同步练习册九年级英语全一册仁爱版第141页答案
一、根据句意及首字母提示完成句子。
1. The team couldn't finish the project without his l
leadership
.
2. The w
winner
of the race will get a new sports watch.
3. My favorite subject at school is p
physics/politics
.
4. True friendship will stay with us f
forever
.
5. All the students a
admire/admired
their kind and helpful teacher.

答案

1. leadership 2. winner
3. physics/politics 4. forever
5. admire/admired

解析

【分析】
做此类根据句意及首字母提示完成单词的题目,需先通读句子理解句意,再结合首字母回忆符合语境的正确单词,同时注意单词的词性和形式。1. 句意:没有他的______,团队无法完成项目,首字母l,需填表示“领导”的名词;2. 句意:比赛的______会获得新运动手表,首字母w,需填表示“获胜者”的名词;3. 句意:学校最喜欢的科目,首字母p,需填常见的以p开头的学科名词;4. 句意:真正的友谊会和我们______,首字母f,需填表示“永远”的副词;5. 句意:所有学生______他们友善乐于助人的老师,首字母a,需填表示“钦佩”的动词,注意时态可根据语境用一般现在时或过去式。
【解析】
1. 结合句意“没有他的领导,团队无法完成项目”及首字母l,可知填leadership;
2. 结合句意“比赛的获胜者会得到一块新运动手表”及首字母w,可知填winner;
3. 结合句意“学校最喜欢的科目”及首字母p,常见的以p开头的学科名词有physics(物理)、politics(政治),故填physics/politics;
4. 结合句意“真正的友谊会永远和我们在一起”及首字母f,可知填forever;
5. 结合句意“所有学生钦佩他们友善又乐于助人的老师”及首字母a,动词“钦佩”的英文是admire,时态可根据语境用一般现在时admire或过去式admired,故填admire/admired。
【答案】
1. leadership 2. winner 3. physics/politics 4. forever 5. admire/admired
【知识点】
英语词汇运用;根据首字母提示填单词
【点评】
本题为英语基础题型,考查学生对核心词汇的词义、拼写及词性的掌握,解题关键是结合句意和首字母匹配正确单词,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.5
二、根据中文意思完成句子。
1. 多亏你的帮助,我按时完成了作业。
Thanks
to
your help, I finished my homework on time.
2. 他去年回到了阔别多年的家乡。
He
returned
to
his hometown last year after years of absence.
3. 这位伟大的作家于上周平静离世。
The great writer
passed
away
peacefully
last week.
4. 能被邀请参加这个会议,我很荣幸。
I
am
honored
to be invited to the meeting.
5. 他在一家医学机构工作了多年。
He has worked at a
medical
institute
for many years.

答案

1. Thanks to 2. returned to
3. passed away peacefully
4. am honored 5. medical institute

解析

【分析】
本题为根据中文意思完成句子的题型,需结合固定短语搭配、动词时态、名词短语等知识解题。解题思路为:先明确每个句子的中文含义,再匹配对应的英文表达,同时注意时态(如过去式、一般现在时)、固定搭配的正确性,确保填入内容符合语法和语义要求。
【解析】
1. “多亏”对应的固定短语为Thanks to,句首单词首字母大写,故填Thanks to;
2. “回到某地”对应短语return to,时间状语last year表明用一般过去时,return的过去式为returned,故填returned to;
3. “离世”是pass away,“平静地”是peacefully,时间状语last year用一般过去时,pass的过去式为passed,故填passed away peacefully;
4. “很荣幸”对应短语be honored,主语为I,一般现在时中be动词用am,故填am honored;
5. “医学机构”是固定名词短语medical institute,故填medical institute。
【答案】
1. Thanks to 2. returned to 3. passed away peacefully 4. am honored 5. medical institute
【知识点】
固定短语搭配、动词时态、名词短语
【点评】
本题考查基础英语知识的运用,聚焦常用固定短语、时态及名词短语的掌握,属于汉译英的基础题型,需学生积累常用表达并注意细节。
【难度系数】
0.7
三、按要求完成句子。
1. Mo Yan is famous as a great writer.(改为同义句)
Mo Yan
is
known
as
a great writer.
2. Hard work leads to great success.(改为否定句)
Hard work
doesn't
lead
to
great success.
3. She goes abroad for further study.(对画线部分提问)
What
does she go abroad
for
?
4. The hero is respected deeply.(改为一般疑问句)
Is
the hero
respected
deeply?
5. help, hard, to, difficult, with, he, the, nation's, task, tried(连词成句)
He tried hard to help with the nation's difficult task.

答案

1. is known as 2. doesn't lead to
3. What; for 4. Is; respected
5. He tried hard to help with the nation's difficult task.

解析

【分析】
1. 第1题是同义句转换,需掌握“be famous as(作为……而出名)”的同义短语“be known as”,直接替换即可完成转换。
2. 第2题是一般现在时的否定句转换,主语Hard work是第三人称单数,需借助助动词doesn't,后接动词原形构成否定结构。
3. 第3题对目的状语提问,固定搭配为“What...for”,用于询问做某事的目的。
4. 第4题是被动语态的一般疑问句转换,被动语态结构为“be+过去分词”,变一般疑问句时将be动词提前即可。
5. 第5题连词成句,先确定主语,再梳理谓语、短语搭配,最后按英语语序组合成完整句子。
【解析】
1. “be famous as”的同义表达为“be known as”,主语Mo Yan为第三人称单数,be动词用is,故填is known as。
2. 主语Hard work是第三人称单数,一般现在时的否定句需用“doesn't+动词原形”,固定短语lead to意为“导致”,故填doesn't lead to。
3. 对目的状语提问用固定句式“What...for”,故填What;for。
4. 原句为一般现在时被动语态(is+过去分词respected),变一般疑问句时将be动词Is提前,故填Is;respected。
5. 先确定主语He,再找谓语短语tried hard,接着是不定式结构to help with,最后是宾语the nation's difficult task,按英语语序组合为He tried hard to help with the nation's difficult task。
【答案】
1. is known as
2. doesn't lead to
3. What; for
4. Is; respected
5. He tried hard to help with the nation's difficult task.
【知识点】
英语句型转换、连词成句、被动语态
【点评】
本题考查初中英语基础题型,涵盖同义短语替换、时态否定转换、特殊疑问句式、被动语态一般疑问句及连词成句规则,是英语学习的核心基础内容,需熟练掌握相关知识点。
【难度系数】
0.6