一、根据句意，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空。
fun, start, question, one, flag
1. My friends and I like playing basketball after school. We always have much .
2. Mr. Zhang lives on the floor in that building.
3. We usually raise the national on the morning of every Monday.
4. Our school at 8:00 in the morning.
5. Li Ping is quiet and she doesn't like answering in class.

一、1. fun 2. first 3. flag 4. starts 5. questions

【分析】
本题为英语选词填空题，解题思路如下：1. 通读每个句子，明确空格处所需的词性和语义；2. 从方框内的单词（fun、start、question、one、flag）中匹配符合句意的单词；3. 根据语法规则（如序数词、动词第三人称单数、名词单复数等）调整单词形式，确保句子语法正确。
【解析】
1. 句意：我和朋友放学后喜欢打篮球，我们总是玩得很开心。much后接不可数名词，fun为不可数名词，符合语境，故填fun。
2. 句意：张先生住在那栋楼的一楼。表示“第几层”需用序数词，one的序数词是first，故填first。
3. 句意：我们通常在每周一早上升国旗。national flag意为“国旗”，是固定搭配，故填flag。
4. 句意：我们学校早上8点开始上课。主语our school是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式，start的三单形式是starts，故填starts。
5. 句意：李萍很安静，她不喜欢在课堂上回答问题。question是可数名词，此处表泛指，需用复数形式，故填questions。
【答案】
1. fun 2. first 3. flag 4. starts 5. questions
【知识点】
选词填空、序数词、动词第三人称单数、名词复数
【点评】
本题为基础英语选词填空题，考察核心词汇的词义及基本语法变形，难度较低，适合初中低年级学生巩固词汇与语法基础。
【难度系数】
0.8

二、根据中文意思完成句子。
1. 陈明想跟她的新同学们做朋友。
Chen Ming wants to her new classmates.
2. 我经常在星期六的上午去公园。
I often go to the park Saturday.
3. 我们每周一下午有一节音乐课。
We every Monday afternoon.
4. 放学后我们经常在操场上打篮球。
We often play basketball after school.
5. 我们学校有音乐俱乐部、游泳俱乐部和许多别的俱乐部。
There are music club, swimming club and in our school.

二、1. make friends with 2. on the morning of 3. have a music class 4. on the playground 5. many other clubs

【分析】
本题为根据中文意思完成句子的英语基础题，需结合固定短语搭配、介词用法、名词短语等知识点解题：1. 对应“和……做朋友”的固定搭配；2. 具体某天上午的介词用法；3. “有一节音乐课”的正确表达；4. “在操场上”的固定短语；5. “许多别的俱乐部”的短语结构。
【解析】
1. “和某人做朋友”的固定搭配为make friends with sb.，符合句意，故填make friends with；
2. 表示具体某一天的上午，需用介词on，结构为on the morning of + 具体星期/日期，故填on the morning of；
3. “有一节音乐课”译为have a music class，主语为we，一般现在时用动词原形，故填have a music class；
4. “在操场上”的固定短语为on the playground，符合句意，故填on the playground；
5. “许多别的俱乐部”译为many other clubs，other修饰可数名词复数，many表“许多”，故填many other clubs。
【答案】
1. make friends with 2. on the morning of 3. have a music class 4. on the playground 5. many other clubs
【知识点】
固定搭配、介词用法、名词短语
【点评】
本题考查英语核心基础短语、固定搭配及介词的基本用法，属于日常英语学习的基础题型，侧重考查学生对基础知识点的掌握程度。
【难度系数】
0.8

三、完形填空。
先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。
Hi, I'm Dai Wei. I'm a in Grade 7. I usually get up at half past six. Then I breakfast and go to school. I usually the underground to school.
At eight o'clock, classes . I have six classes a day, four classes in the morning and in the afternoon. At about twelve o'clock, I have lunch with my at school. The food is really nice. lunch, we have a short rest(休息), then we have classes at two o'clock. I like , so I like music class very much. After school, I often go to the to read books.
I have a good time at school. I like my school life.
()1. A. driver B. teacher
C. student D. worker
()2. A. have B. cook
C. start D. set
()3. A. ride B. put
C. watch D. take
( )4. A. begin B. come
C. meet D. work
()5. A. one B. two
C. three D. four
()6. A. brothers B. sisters
C. classmates D. students
()7. A. At B. After
C. For D. To
()8. A. doing sports
B. drawing pictures
C. playing basketball
D. playing the guitar
()9. A. library B. factory
C. hospital D. shop
()10. A. sometimes B. always
C. never D. seldom

三、1. C 由下文的描述可知戴伟是一名学生。
2. A have breakfast 意为“吃早餐”。此处 have 意为“吃；喝”。
3. D take the underground 意为“乘地铁”。
4. A 句意为“8:00 开始上课”。begin 意为“开始”，符合语境。
5. B 根据句意“我一天有 6 节课，上午有 4 节”可知，下午有 2 节。
6. C 句意为“大约 12 点，我在学校和同学一起吃午餐”。
7. B after lunch 意为“午饭后”，休息一般是在午饭之后。
8. D 由下文作者喜欢上音乐课可知，作者喜欢弹吉他。
9. A 由下文 to read books 可知，作者是去图书馆看书。
10. B 由下一句可知，作者喜欢他的学校生活，所以在学校总是过得很开心。always 意为“总是”，符合语境。

【分析】
做完形填空需先通读全文，把握文章围绕“戴伟的校园生活”展开的大意，再逐题结合上下文语境、固定短语搭配、逻辑关系，验证选项是否符合文章内容与语法结构，选出最佳答案。
【解析】
1. 由下文“Grade7（七年级）”及校园生活相关描述，可知戴伟是一名学生，故选C。
2. 固定搭配have breakfast意为“吃早餐”，此处have表示“吃”，故选A。
3. 固定搭配take the underground意为“乘地铁”，故选D。
4. 句意为“八点开始上课”，begin表示“开始”，符合语境，故选A。
5. 一天共6节课，上午有4节，因此下午有6-4=2节，故选B。
6. 结合“at school”可知，是和同学一起吃午饭，classmates符合语境，故选C。
7. 午饭后休息，after lunch是固定表达，符合逻辑，故选B。
8. 由下文“喜欢音乐课”可知，应选与音乐相关的playing the guitar，故选D。
9. 由“to read books”可知，是去图书馆看书，library符合语境，故选A。
10. 由下文“喜欢学校生活”可知，在学校总是过得开心，always符合语境，故选B。
【答案】1.C 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B
【知识点】完形填空解题方法、固定搭配运用、上下文逻辑推理
【点评】本题围绕初中校园生活话题设题，考查学生对语境的理解、固定短语的掌握，难度适中，是基础型完形填空，适合七年级学生练习。
【难度系数】0.7