一、第一关,读语段,按要求完成练习。
岷(mín míng)山气势磅礴(bó pó),山脉逶迤(yí yě),战士们没有用来攀上 shān yá()的 shéng suǒ(),没有御寒的衣物,但他们严守纪律,团结协作,绝不放弃。正是这种精神和毅力帮助他们渡(dù bù)过了难关。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
2.结合语境看拼音写词语。
3.生字辨析,选择合适的字填空。
度 渡 ()口 欢()春节 远()重洋 ()日如年

1. mín bó yí dù
2. 山崖 绳索
3. 渡 度 渡 度

【分析】
本题包含三个语文基础题型，分别考察生字读音、看拼音写词语、同音字辨析。第1题需准确识记加点字的正确读音，注意区分易混淆的声母、韵母；第2题要结合语境和拼音，写出正确词语，避免写错字；第3题需掌握“度”与“渡”的用法区别：“渡”多与水、过河、克服困难相关，“度”多与时间、节日相关，据此完成填空。
【解析】
1. 加点字读音：岷（mín）、礴（bó）、迤（yí）、渡（dù），选择正确读音即可；
2. 根据拼音和语境，shān yá对应“山崖”，shéng suǒ对应“绳索”；
3. 辨析同音字：“渡口”指过河的地方，用“渡”；“欢度春节”指过节日，用“度”；“远渡重洋”指渡过海洋，用“渡”；“度日如年”指过日子，用“度”。
【答案】
1. mín bó yí dù；2. 山崖 绳索；3. 渡 度 渡 度
【知识点】
汉字读音、看拼音写词语、同音字辨析
【点评】
本题为语文基础字词练习题，涵盖读音、字形、同音字辨析，侧重考察学生对生字的积累与运用，是语文学习的核心基础内容。
【难度系数】
0.8

二、第二关，“万水千山只等闲”中“等闲”的意思是()。

A.平常
B.随随便便；轻易
C.无端；平白地
D.空闲

A

【分析】本题考查古诗中字词的语境含义，需结合诗句“万水千山只等闲”的整体意思，分析“等闲”的义项，逐一排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】“万水千山只等闲”出自毛泽东的《七律·长征》，整句意为：红军把历经的千山万水的艰难险阻都看作是平常的事。对选项逐一分析：A项“平常”符合诗句表达的蔑视艰难的态度；B项“随随便便；轻易”代入后语义不通，不符合语境；C项“无端；平白地”无法贴合诗句含义；D项“空闲”与诗句语境完全无关，因此选A。
【答案】A
【知识点】古诗字词理解、《七律·长征》
【点评】本题为诗词基础理解题，考查关键字词的语境义，难度较低，学生结合诗句整体含义即可作答。
【难度系数】0.8

三、第三关，下列对诗句理解正确的一项是()

A.“红军不怕/远/征难，万水千山/只/等闲”的朗读节奏划分是正确的。
B.“三军过后尽开颜”中的三军指的是海军、陆军、空军。
C.诗中“五岭”“乌蒙”和“磅礴”是“千山”的代表；“金沙”和“大渡桥”是“万水”的代表。
D.诗中“不怕”二字，下笔千钧，以坚定的语气表现出红军在面对长征过程中的千难万险时毫不畏惧、勇敢坚强的精神。

D

【分析】
要解答本题，需结合《七律·长征》的相关文学常识，逐一分析每个选项：首先回忆诗歌的朗读节奏规则，判断A选项的节奏划分是否正确；其次明确“三军”在古诗文中的特定含义，判断B选项；再梳理诗歌中的意象，区分“千山”“万水”的代表及修饰词，判断C选项；最后体会“不怕”二字的表达效果，判断D选项的情感理解是否正确。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：“红军不怕远征难”中“远征”是一个完整的偏正短语，正确朗读节奏应为“红军/不怕/远征难”，不能拆分为“远/征”，因此A错误。
2. 选项B：“三军过后尽开颜”中的“三军”在诗中指红军第一、第二、第四方面军，并非现代意义的海军、陆军、空军，因此B错误。
3. 选项C：“磅礴”是修饰乌蒙山的形容词，并非“千山”的代表；“五岭”“乌蒙”才是“千山”的代表，“金沙”“大渡桥”是“万水”的代表，因此C错误。
4. 选项D：“不怕”二字语气坚定，直接表现出红军面对长征途中千难万险时毫不畏惧、勇敢坚强的革命精神，理解正确。
【答案】
D
【知识点】
诗词理解、词语含义、朗读节奏
【点评】
本题考查对经典诗词《七律·长征》的综合理解，涵盖朗读节奏、古今词义辨析、诗歌意象及情感把握，是语文学习中的基础考点，需学生熟练掌握诗歌相关知识。
【难度系数】
0.5

四、获得长征纪念卡后，我们便可以进馆参观，让我们阅读下面这首诗，了解长征历史。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1.本诗是围绕“，”这两句展开叙事抒情的，这是“面”的描写，然后选取了五个“点”，向我们展示了五幅红军“征难图”。请你根据提示加以概括。

2.诗的最后一句写出了红军翻过雪山后一片的情态，同时预示着长征最后的胜利，从诗中“”一词可以看出来。
3.下列对“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”理解不正确的一项是()
A.这两句诗的意思：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的水流拍击着两岸高耸入云的山崖，使人感到深深的寒意；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，给人以温暖的感觉。
B.“暖”字暗示红军战士巧渡金沙江后的心情；“寒”字可以令我们体会到红军飞夺泸定桥的惊心动魄。
C.这两句诗运用了对偶的修辞手法。
4.毛泽东评价说：“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”你认为长征是什么？请仿照着写一写。
长征是，长征是，长征是。

1. 红军不怕远征难 万水千山只等闲
攀五岭 越乌蒙山 夺泸定桥
翻岷山
2. 喜悦 尽开颜
3. A
4. 示例：一簇不灭的火焰 一面永远飘扬的旗帜 一座精神永驻的丰碑

【分析】
本题围绕毛泽东的《七律·长征》展开，需结合诗歌内容、情感、手法及仿写要求逐一解答：第1题要明确诗歌结构，首联是总起的“面”描写，后续诗句对应“点”的征难图，需结合诗句概括；第2题抓住尾联关键词体会情感；第3题辨析诗句含义与手法；第4题仿照句式结合长征意义写比喻句。
【解析】
1. 《七律·长征》以首联“红军不怕远征难，万水千山只等闲”为总纲，总写红军面对长征艰难的态度，属于“面”的描写；后续选取五处典型事件作为“点”，对应五幅征难图：过五岭（攀五岭）、越乌蒙山、渡金沙江、夺泸定桥、翻岷山，结合插图中已有的“渡金沙江”，补充其余四个即可。
2. 尾联“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”中，“尽开颜”直接体现红军翻过雪山后的喜悦情态，也预示长征即将胜利。
3. 选项A错误：“金沙水拍云崖暖”写巧渡金沙江后的喜悦，用“暖”；“大渡桥横铁索寒”写飞夺泸定桥的惊险，用“寒”，A项将暖寒含义弄反；B、C表述正确，故选A。
4. 仿写需仿照“长征是……，长征是……，长征是……”的句式，结合长征的精神意义，写出三个恰当的比喻，如示例中的火焰、旗帜、丰碑等。
【答案】
1. 红军不怕远征难 万水千山只等闲；攀五岭、越乌蒙山、夺泸定桥、翻岷山
2. 喜悦；尽开颜
3. A
4. 示例：一簇不灭的火焰 一面永远飘扬的旗帜 一座精神永驻的丰碑
【知识点】
《七律·长征》内容理解；诗词情感赏析；仿写句子
【点评】
本题紧扣课文《七律·长征》，考查诗歌的整体结构、情感、手法及仿写能力，题目贴合教学重点，能帮助学生巩固长征相关的文学与历史知识，难度适中。
【难度系数】
0.6