2026年同步练习册青岛出版社五年级数学上册青岛版五四制第18页答案
(1)物体所占空间的大小叫做物体的(
)。

答案

体积
(2)常用的体积单位有(
)、(
)、(
),可以分别写成(
)、(
)、(
)。每相邻两个体积单位之间的进率是(
)。

答案

立方厘米、立方分米、立方米,
cm³、dm³、m³,
1000
(3)计量一个物体的体积,要看这个物体含有多少个(
)。

答案

体积单位
(4)蜡像厂把一件工艺品“牛”熔化后,重新塑成一只“老虎”,“牛”的体积(
)“老虎”的体积。(填“大于”“小于”或“等于”。)

答案

等于
(5)用12个棱长1 cm的小正方体木块摆成不同形状的长方体,它们的体积都是(
) cm³。

答案

1×1×1×12 = 12(cm³)
答:它们的体积都是12 cm³。
(6)填上合适的单位名称。

文具盒的体积约是1(
)。
西瓜的体积约是8(
)。

电视的体积约是0.2(
)。
电磁炉的体积约是5(
)。

牙膏的体积约是100(
)。
集装箱的体积约是40(
)。

答案

立方分米
立方分米
立方米
立方分米
立方厘米
立方米
(7) $960\ \mathrm{dm}^3 = (\quad)\ \mathrm{m}^3$
$2.4\ \mathrm{dm}^3 = (\quad)\ \mathrm{cm}^3$
$35000\ \mathrm{cm}^3 = (\quad)\ \mathrm{dm}^3 = (\quad)\ \mathrm{m}^3$
$0.76\ \mathrm{m}^3 = (\quad)\ \mathrm{dm}^3 = (\quad)\ \mathrm{cm}^3$
$5\ \mathrm{dm}^3800\ \mathrm{cm}^3 = (\quad)\ \mathrm{dm}^3 = (\quad)\ \mathrm{cm}^3$

答案

$960\ \mathrm{dm}^3 = (0.96)\ \mathrm{m}^3$
$2.4\ \mathrm{dm}^3 = (2400)\ \mathrm{cm}^3$
$35000\ \mathrm{cm}^3 = (35)\ \mathrm{dm}^3 = (0.035)\ \mathrm{m}^3$
$0.76\ \mathrm{m}^3 = (760)\ \mathrm{dm}^3 = (760000)\ \mathrm{cm}^3$
$5\ \mathrm{dm}^3800\ \mathrm{cm}^3 = (5.8)\ \mathrm{dm}^3 = (5800)\ \mathrm{cm}^3$
(1)一个正方体的棱长是1分米,它的体积是(
)立方厘米。

A.1
B.10
C.1000
D.100

答案

C

解析

正方体体积=棱长×棱长×棱长,棱长1分米的正方体体积是1×1×1=1立方分米;又1分米=10厘米,代入计算得体积为10×10×10=1000立方厘米。
(2)下列4个组合体中,体积相等的两个组合体是(
)。

A.①和③
B.②和④
C.③和④
D.①和②

答案

B

解析

每个小正方体的体积相等,组合体的体积等于所含小正方体的体积之和,数出各组合体的小正方体数量:①有10个,②有9个,③有11个,④有9个,②和④的小正方体数量相等,因此二者体积相等。
3. 下图是由棱长1 cm的小正方体摆成的。
(1)要把图形补拼成一个大正方体,至少还需要(
)个小正方体。
(2)拼成的大正方体体积是(
)$\mathrm{cm}^3$。
(3)拼成大正方体的这些小正方体能拼成(
)种长方体。体积会发生变化吗?为什么?

答案

解:
(1)观察现有图形的最长维度为4个小正方体的棱长,因此补成的最小大正方体棱长为4cm,总小正方体数量为$4×4×4=64$个。数出现有小正方体共8个,因此至少还需要$64-8=56$个。
(2)拼成的大正方体体积为$4×4×4=64\ \mathrm{cm}^3$。
(3)体积为64立方厘米的长方体(长宽高均为正整数,不计排列重复的情况)对应的组合有:$1×1×64$、$1×2×32$、$1×4×16$、$1×8×8$、$2×2×16$、$2×4×8$,共6种。
体积不会发生变化,因为拼长方体的过程只是改变了小正方体的摆放位置,小正方体的总数量没有改变,每个小正方体的体积是$1\ \mathrm{cm}^3$,因此总体积保持64$\mathrm{cm}^3$不变。
答案:
(1)$\boldsymbol{56}$
(2)$\boldsymbol{64}$
(3)$\boldsymbol{6}$;体积不会发生变化,原因是拼摆前后小正方体的总数量没有改变,物体的体积是所占空间的大小,所以总体积保持不变。