三、情景交际
从方框中选择适当的句子补全对话。方框中有两项为多余选项。
( Jack and Lily are talking about Doubao at home. )
A: Hi, Lily! 1.
B: Hi, Jack! I am chatting with Doubao. 2.
A: No, I haven't used it. What is it on earth?
B: It is an AI helper.
A: I haven't heard of it before. What can it do?
B: 3.
A: Sounds amazing! 4.
B: Well, it works by searching for information on the internet. Then it can give answers.
A: How useful it is! 5.
B: Of course.

从方框中选择适当的句子补全对话。方框中有两项为多余选项。
( Jack and Lily are talking about Doubao at home. )
A: Hi, Lily! 1.
C
B: Hi, Jack! I am chatting with Doubao. 2.
E
A: No, I haven't used it. What is it on earth?
B: It is an AI helper.
A: I haven't heard of it before. What can it do?
B: 3.
A
For example, you can solve difficult math problems with Doubao.A: Sounds amazing! 4.
B
B: Well, it works by searching for information on the internet. Then it can give answers.
A: How useful it is! 5.
F
B: Of course.
答案
1. C 2. E 3. A 4. B 5. F
解析
【分析】
做这类情景交际补全题,需结合对话上下文的问答逻辑、时态匹配来选择句子。第1空,根据B的答语“I am chatting with Doubao”(现在进行时),可知A询问的是“正在做什么”,对应选项C;第2空,A的答语是“No, I haven't used it”(现在完成时的否定回答),说明B的问句是现在完成时的一般疑问句,对应选项E;第3空,A问“What can it do?”(它能做什么),需回答功能,对应选项A;第4空,B答语解释了工作方式(it works by...),说明A询问的是“它如何工作”,对应选项B;第5空,B答语“Of course”(当然),说明A提出了请求,对应选项F。
【解析】
1. 第1空:B回答正在和豆包聊天,故A问“你正在做什么”,选C;
2. 第2空:A回答“没使用过”,是现在完成时,故B问“你用过它吗”,选E;
3. 第3空:A问“它能做什么”,需回答功能,选A;
4. 第4空:B回答工作原理,故A问“它如何工作”,选B;
5. 第5空:B答“当然”,故A请求“之后能多告诉我一些吗”,选F。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.B 5.F
【知识点】
情景交际用语、日常对话补全
【点评】
本题为基础情景交际补全题,考查日常交流中常用的问答句式,需结合上下文的时态和语境逻辑选择,难度较低。
【难度系数】
0.3
做这类情景交际补全题,需结合对话上下文的问答逻辑、时态匹配来选择句子。第1空,根据B的答语“I am chatting with Doubao”(现在进行时),可知A询问的是“正在做什么”,对应选项C;第2空,A的答语是“No, I haven't used it”(现在完成时的否定回答),说明B的问句是现在完成时的一般疑问句,对应选项E;第3空,A问“What can it do?”(它能做什么),需回答功能,对应选项A;第4空,B答语解释了工作方式(it works by...),说明A询问的是“它如何工作”,对应选项B;第5空,B答语“Of course”(当然),说明A提出了请求,对应选项F。
【解析】
1. 第1空:B回答正在和豆包聊天,故A问“你正在做什么”,选C;
2. 第2空:A回答“没使用过”,是现在完成时,故B问“你用过它吗”,选E;
3. 第3空:A问“它能做什么”,需回答功能,选A;
4. 第4空:B回答工作原理,故A问“它如何工作”,选B;
5. 第5空:B答“当然”,故A请求“之后能多告诉我一些吗”,选F。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.B 5.F
【知识点】
情景交际用语、日常对话补全
【点评】
本题为基础情景交际补全题,考查日常交流中常用的问答句式,需结合上下文的时态和语境逻辑选择,难度较低。
【难度系数】
0.3
一、根据中文意思完成句子
1. 我的父亲从今早7点钟一直在工作,他晚上9点钟会回到家。
My father has been
2. 为了安全,大家都应该跟着老师的指示一步一步来。
In order to keep safe, everyone should
3. 我们上周英语考试进展顺利,因为我们都认真准备了。
Our English exam
4. 我们为祖国这些年的巨大变化感到骄傲。
We have
5. 那些努力工作从不放弃的人最终会实现他们的目标。
People who keep working hard and never give up can
1. 我的父亲从今早7点钟一直在工作,他晚上9点钟会回到家。
My father has been
at
work
since 7 o'clock this morning, and he will be back home at 9 p.m.2. 为了安全,大家都应该跟着老师的指示一步一步来。
In order to keep safe, everyone should
follow
the teacher's instructions
step by step.3. 我们上周英语考试进展顺利,因为我们都认真准备了。
Our English exam
went
quite
well
last week because we all prepared carefully.4. 我们为祖国这些年的巨大变化感到骄傲。
We have
felt/been
proud
of
our country for its great changes over the years.5. 那些努力工作从不放弃的人最终会实现他们的目标。
People who keep working hard and never give up can
achieve
their goals
finally.答案
1. at work
2. follow; instructions
3. went quite well
4. felt/been proud of
5. achieve; goals
2. follow; instructions
3. went quite well
4. felt/been proud of
5. achieve; goals
解析
【分析】
本题为根据中文意思完成英文句子的题型,需结合句子时态、固定短语搭配及语法规则填写空缺。解题思路:先分析每个句子的时态(如现在完成时、一般过去时),再匹配对应中文含义的固定表达,同时注意情态动词后接动词原形、名词单复数等语法细节。
【解析】
1. 句子为现在完成进行时结构,“在工作”的固定短语是at work,故填at work;
2. 情态动词should后接动词原形,“跟着”用follow,“指示”常用复数形式instructions,故填follow; instructions;
3. 时间状语last week提示用一般过去时,“进展顺利”的短语go well的过去式为went quite well,故填went quite well;
4. 现在完成时结构(have+过去分词)中,“为……感到骄傲”是be proud of,be的过去分词为been,故填been proud of;
5. 情态动词can后接动词原形,“实现”用achieve,“目标”常用复数形式goals,故填achieve; goals。
【答案】
1. at work
2. follow; instructions
3. went quite well
4. been proud of
5. achieve; goals
【知识点】
固定短语搭配;一般过去时;现在完成时
【点评】
本题为基础汉译英填空题,考察初中阶段常用的固定表达、动词时态及情态动词用法,知识点基础,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7
本题为根据中文意思完成英文句子的题型,需结合句子时态、固定短语搭配及语法规则填写空缺。解题思路:先分析每个句子的时态(如现在完成时、一般过去时),再匹配对应中文含义的固定表达,同时注意情态动词后接动词原形、名词单复数等语法细节。
【解析】
1. 句子为现在完成进行时结构,“在工作”的固定短语是at work,故填at work;
2. 情态动词should后接动词原形,“跟着”用follow,“指示”常用复数形式instructions,故填follow; instructions;
3. 时间状语last week提示用一般过去时,“进展顺利”的短语go well的过去式为went quite well,故填went quite well;
4. 现在完成时结构(have+过去分词)中,“为……感到骄傲”是be proud of,be的过去分词为been,故填been proud of;
5. 情态动词can后接动词原形,“实现”用achieve,“目标”常用复数形式goals,故填achieve; goals。
【答案】
1. at work
2. follow; instructions
3. went quite well
4. been proud of
5. achieve; goals
【知识点】
固定短语搭配;一般过去时;现在完成时
【点评】
本题为基础汉译英填空题,考察初中阶段常用的固定表达、动词时态及情态动词用法,知识点基础,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7
二、看图写话
与图画情景相符的句子。
1.
happy, whenever
2.
prepare
3.
excited
4.
movie, tomorrow
1.
2.
3.
4.
与图画情景相符的句子。
1.
2.
3.
4.
1.
The boy feels happy whenever he sees
the old photos.
2.
She has prepared a big dinner for her
family.
3.
They were excited when they reach the
Great Wall.
4.
The movie will be shown/on
tomorrow.
答案
1. The boy feels happy whenever he sees the old photos.
2. She has prepared a big dinner for her family.
3. They were excited when they reached the Great Wall.
4. The movie will be shown/on tomorrow.
2. She has prepared a big dinner for her family.
3. They were excited when they reached the Great Wall.
4. The movie will be shown/on tomorrow.
解析
【分析】
这是一道看图写话题,要求结合图片隐含的情景和给定的提示词,构建语法正确、符合语境的英语句子。解题时需先明确每小题的提示词,再匹配图片对应的场景,运用合适的时态、连词组织语句,确保符合英语表达习惯。
【解析】
1. 提示词为happy和whenever,结合常见图片情景(男孩看到旧照片),用一般现在时构造“某人每当做某事就开心”的句子,即The boy feels happy whenever he sees the old photos。
2. 提示词为prepare,结合情景(为家人准备晚餐),用现在完成时体现动作已完成,即She has prepared a big dinner for her family。
3. 提示词为excited,结合情景(到达长城),用一般过去时描述过去的状态,即They were excited when they reached the Great Wall。
4. 提示词为movie和tomorrow,结合情景(电影明日上映),用一般将来时表达,即The movie will be shown/on tomorrow。
【答案】
1. The boy feels happy whenever he sees the old photos.
2. She has prepared a big dinner for her family.
3. They were excited when they reached the Great Wall.
4. The movie will be shown/on tomorrow.
【知识点】
英语句子构造、时态运用、连词whenever用法
【点评】
本题考查学生结合提示信息与图片情景构建英语句子的基础能力,需掌握核心词汇、时态及连词的运用,是英语基础表达的典型题型。
【难度系数】
0.5
这是一道看图写话题,要求结合图片隐含的情景和给定的提示词,构建语法正确、符合语境的英语句子。解题时需先明确每小题的提示词,再匹配图片对应的场景,运用合适的时态、连词组织语句,确保符合英语表达习惯。
【解析】
1. 提示词为happy和whenever,结合常见图片情景(男孩看到旧照片),用一般现在时构造“某人每当做某事就开心”的句子,即The boy feels happy whenever he sees the old photos。
2. 提示词为prepare,结合情景(为家人准备晚餐),用现在完成时体现动作已完成,即She has prepared a big dinner for her family。
3. 提示词为excited,结合情景(到达长城),用一般过去时描述过去的状态,即They were excited when they reached the Great Wall。
4. 提示词为movie和tomorrow,结合情景(电影明日上映),用一般将来时表达,即The movie will be shown/on tomorrow。
【答案】
1. The boy feels happy whenever he sees the old photos.
2. She has prepared a big dinner for her family.
3. They were excited when they reached the Great Wall.
4. The movie will be shown/on tomorrow.
【知识点】
英语句子构造、时态运用、连词whenever用法
【点评】
本题考查学生结合提示信息与图片情景构建英语句子的基础能力,需掌握核心词汇、时态及连词的运用,是英语基础表达的典型题型。
【难度系数】
0.5
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