一、学完本单元后,同学们对基础知识的掌握情况如何? 我们来检测一下吧!
重点
单词
检测
从方框中选择适当的词并用其正确形式填空。每词限用一次。
island spoon wife born couple separate instruction mix host pretty
1. Tigers are blind, but they learn to live on their own quickly.
2. This maths problem is hard. I need some help.
3. There is a small in the middle of the lake, covered with green trees.
4. The river the two villages, so people decided to build a bridge.
5. The dumplings tasted great because my mother my favourite vegetables together.
6. He thinks husbands should share housework with their at home.
7. She a birthday party and invited some of her classmates last weekend.
8. Some prefer cooking together at home instead of eating out.
9. Mike can't understand the on how to use the machine because they are written in French.
10. Mum asked me to put six on the table before dinner.

1. born
2. pretty
3. island
4. separated
5. mixed
6. wives
7. hosted
8. couples
9. instructions
10. spoons

【分析】
做这类选词填空题目，需先通读句子理解语境，确定每个空所需的词性，再从方框词汇中挑选合适的词，结合句子时态、主谓一致、名词单复数等语法规则，将所选词变为正确形式，同时注意每词限用一次。
【解析】
1. 固定搭配be born意为“出生”，符合句意“老虎出生时是盲的”，故填born。
2. 需副词修饰形容词hard，pretty作副词时意为“相当”，符合句意“这道数学题相当难”，故填pretty。
3. 由“湖中央”可知需名词island，前面有a，用单数，故填island。
4. 句子时态为一般过去时，主语river是单数，谓语动词用过去式，separate的过去式为separated，符合“河分开两个村庄”的句意，故填separated。
5. 主句为过去时，原因状语从句也用过去时，mix的过去式为mixed，符合“妈妈混合蔬菜”的句意，故填mixed。
6. 主语husbands是复数，对应妻子需用复数，wife的复数为wives，故填wives。
7. 时间状语last weekend表过去，host（举办）的过去式为hosted，符合“举办生日派对”的句意，故填hosted。
8. some后接可数名词复数，couple的复数为couples，符合“一些夫妇”的句意，故填couples。
9. 由后面的they可知需名词复数，instruction的复数为instructions，符合“机器说明”的句意，故填instructions。
10. six后接可数名词复数，spoon的复数为spoons，符合“六把勺子”的句意，故填spoons。
【答案】
1. born
2. pretty
3. island
4. separated
5. mixed
6. wives
7. hosted
8. couples
9. instructions
10. spoons
【知识点】
词汇形式变化；动词时态；名词单复数
【点评】
本题为基础选词填空题，需结合语境和语法规则调整词汇形式，侧重考查对基础词汇用法的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6

重点
短语
检测
从方框中选择适当的短语并用其正确形式填空。每个短语限用一次。
along with ... warm up fill ... with ... do with one by one cut up
pour ... into ... cut ... into ... put ... back share ... with ...
1. The first step to cook the dish is to some potatoes.
2. She the glass hot water for her brother two minutes ago.
3. All the people left the cinema after the film ended.
4. Our science teacher encouraged us to creative ideas the whole class.
5. The salad tastes great some olive oil and lemon juice.
6. Get some beef and it pieces.
7. It's important for us to before taking exercise.
8. Peter the milk the flour just now.
重点
短语
检测
续表
9. I don't know what to all these old clothes.
10. I forgot to the yogurt in the fridge, so it went bad.

1. cut up
2. filled; with
3. one by one
4. share; with
5. along with
6. cut; into
7. warm up
8. poured; into
9. do with
10. put; back

【分析】
本题为短语填空题，解题思路如下：①先明确方框内所有短语的含义与用法，包括动词短语的搭配、时态变化要求等；②逐句分析句子语境、时间标志（如ago、just now）、固定搭配（如do with与what的搭配），结合短语含义筛选合适的短语；③注意每个短语限用一次，同时根据句子结构调整动词的形式（如过去式、原形）。
【解析】
1. 句意：做这道菜的第一步是切碎一些土豆。cut up意为“切碎”，符合做菜步骤，不定式符号to后接动词原形，故填cut up。
2. 句意：两分钟前她给弟弟的杯子装满了热水。fill...with...意为“用…装满”，时间标志two minutes ago表明用一般过去时，fill的过去式为filled，故填filled; with。
3. 句意：电影结束后所有人逐个离开电影院。one by one意为“逐个”，符合语境，直接填入即可。
4. 句意：我们的科学老师鼓励我们和全班分享创意想法。share...with...意为“和…分享”，encourage sb to do sth结构中用动词原形，故填share; with。
5. 句意：沙拉和一些橄榄油、柠檬汁一起尝起来很棒。along with意为“和…一起”，符合句意，直接填入。
6. 句意：拿些牛肉把它切成块。cut...into...意为“把…切成”，and连接并列动词，前面get为原形，故cut用原形，填cut; into。
7. 句意：锻炼前热身对我们很重要。warm up意为“热身”，不定式符号to后接动词原形，故填warm up。
8. 句意：彼得刚才把牛奶倒入面粉里。pour...into...意为“把…倒入”，时间标志just now表明用一般过去时，pour的过去式为poured，故填poured; into。
9. 句意：我不知道怎么处理这些旧衣服。do with意为“处理”，常与what搭配，构成what to do with结构，故填do with。
10. 句意：我忘记把酸奶放回冰箱，所以它坏了。put...back意为“放回”，forget to do sth结构中用动词原形，故填put; back。
【答案】
1. cut up
2. filled; with
3. one by one
4. share; with
5. along with
6. cut; into
7. warm up
8. poured; into
9. do with
10. put; back
【知识点】
动词短语运用、固定搭配、时态变化
【点评】
本题考查常用英语动词短语的词义辨析及在具体语境中的正确运用，需学生熟练掌握短语含义，结合句子的时间标志、固定搭配等准确选择并调整形式，是基础题型，注重短语的实际运用能力。
【难度系数】
0.6