2026年同步练习册山东人民出版社六年级语文上册人教版第38页答案
1 阅读语段,完成练习。
黎明时分,山洪狞(níng nìng)笑着扑向村庄,人们 jīng huāng(
惊慌
)失措,fēng kuáng(
疯狂
)地涌向那座唯一的木桥。洪水不断上涨,放肆(sì shì)地舔着人们的腰,情形万分危急。老支书用 shā yǎ(
沙哑
)的嗓子指挥村民过桥。他瞥见队伍中的一个小伙子,不说半句 fèi huà(
废话
),冲上去把他揪(jiū qiū)了出来。小伙子瞪了老支书一眼,站到了队伍后面。木桥 shēn yín(
呻吟
)着 dǎo tā(
倒塌
)了,老支书与小伙子——他的儿子,一同被洪水吞没(méi mò)。
(1)用“√”选出加点字正确的读音。
(2)根据语境和拼音,在括号里填写合适的词语。

答案

1.(1) níng sì jiū mò
(2) 惊慌 疯狂 沙哑 废话 呻吟 倒塌
2 按要求选择正确的答案。
(1)“黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。”句中“像泼”“像倒”不能让我们联想到的词语是(
B
)。
A.倾盆大雨 B.翻来覆去 C.滂沱大雨 D.瓢泼大雨
(2)下列词语中的“当”与“势不可当”中的“当”意思相同的一项是(
A
)。
A.螳臂当车 B.安步当车 C.理当如此 D.门当户对

答案

2.(1) B
(2) A
3 按要求完成下面的句子练习。
①近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
②黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
③水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
④山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(1)根据课文内容,给上面的句子排序:
②④①③
。(填序号)
(2)①句中洪水“跳舞”运用了
拟人
的修辞手法,生动形象地写出了洪水猖狂肆虐的样子。请你运用同样的修辞手法写一写春日的景色。
示例:柳树姐姐轻轻地甩动着柔软的长发,在春风中翩翩起舞。花儿妹妹散发出阵阵芳香,吸引着蜜蜂和蝴蝶前来嬉戏。太阳公公笑眯眯地看着这一切,把温暖的阳光洒向大地。

(3)这些句子都是
环境
描写,联系全文,这几处描写的作用是(
AB
)。(多选)
A.推动故事情节的发展
B.营造出死亡步步逼近的危机感
C.只是为了突出天气特点,与老汉形象的塑造没有关系

答案

3.(1) ②④①③
(2) 拟人 示例:柳树姐姐轻轻地甩动着柔软的长发,在春风中翩翩起舞。花儿妹妹散发出阵阵芳香,吸引着蜜蜂和蝴蝶前来嬉戏。太阳公公笑眯眯地看着这一切,把温暖的阳光洒向大地。
(3) 环境 AB