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1 “单位1”已知VS“单位1”未知 
答案
今天:$48×\frac{3}{8}=18$(人) 昨天:$18÷\frac{9}{5}=10$(人)
答:昨天参加晨练的少年儿童有 10 人。
答:昨天参加晨练的少年儿童有 10 人。
一根绳子，剪去它的$\frac{2}{3}$，还剩$\frac{2}{3}$米。剪去的长度和剩下的长度相比，（
A.剪去的多
B.剩下的多
C.一样多
D.无法比较
A
）。A.剪去的多
B.剩下的多
C.一样多
D.无法比较
答案
2.A
3 在学习分数除法时，为了得到 $2 ÷ \frac{2}{3}$ 的结果，三位同学分别有以下想法，你认为正确的是（
A.小明、小陶和小真
B.小明和小陶
C.小明和小真
D.小陶和小真
C
）。A.小明、小陶和小真
B.小明和小陶
C.小明和小真
D.小陶和小真
答案
3.C
4 [新思维]下面可以用算式 $1÷(\frac{1}{a}+\frac{1}{b})$ 解决的问题是(
A.一条隧道长1.5 km，两个挖掘队单独挖通分别需要a天和b天。两队合作一起挖，多少天能完成？
B.张老师1分钟打a个字，李老师1分钟打b个字，一份2000字的稿件，两人合作需要多少分钟完成？
C.甲、乙两车同时从两地相向而行，两车各自行完全程分别用$\frac{1}{a}$小时和$\frac{1}{b}$小时。求两车的相遇时间。
A
)。A.一条隧道长1.5 km，两个挖掘队单独挖通分别需要a天和b天。两队合作一起挖，多少天能完成？
B.张老师1分钟打a个字，李老师1分钟打b个字，一份2000字的稿件，两人合作需要多少分钟完成？
C.甲、乙两车同时从两地相向而行，两车各自行完全程分别用$\frac{1}{a}$小时和$\frac{1}{b}$小时。求两车的相遇时间。
答案
4.A
5 [新情境]如图，电车从A站经过B站到C站后返回。去时在B站停车，而返回时到B站不停车。去时的车速为48 km/h。
(1)求出A站到B站的距离。
(2)求返回时的车速。
(3)求出电车往返的平均速度。
(1)求出A站到B站的距离。
(2)求返回时的车速。
(3)求出电车往返的平均速度。
答案
5.(1)$48×(4÷60)=\frac{16}{5}(km)$
答:A站到B站的距离是$\frac{16}{5}$ km。
(2)距离:$48×(9÷60)=\frac{36}{5}(km)$
$\frac{36}{5}÷(6÷60)=72(km/h)$
答:返回时的车速是 72 km/h。
(3)$\frac{36}{5}×2=\frac{72}{5}(km)$ $19-1-3=15(min)$
$\frac{72}{5}÷(15÷60)=\frac{288}{5}(km/h)$
答:电车往返的平均速度是$\frac{288}{5}$ km/h。
答:A站到B站的距离是$\frac{16}{5}$ km。
(2)距离:$48×(9÷60)=\frac{36}{5}(km)$
$\frac{36}{5}÷(6÷60)=72(km/h)$
答:返回时的车速是 72 km/h。
(3)$\frac{36}{5}×2=\frac{72}{5}(km)$ $19-1-3=15(min)$
$\frac{72}{5}÷(15÷60)=\frac{288}{5}(km/h)$
答:电车往返的平均速度是$\frac{288}{5}$ km/h。
