2026年学能评价五年级语文上册人教版第1页答案
1 选择正确的读音或字，画上“√”。
（1）桂花盛（shèng chèng）开的时候，不说香（飘 漂）十里，至少前后左右十几家（领 邻）居，没有不浸（jìn qīn）在桂花香里的。
（2）桂花摇落（luò là）以后，挑（tiāo tiǎo）去小枝小叶，（洒 晒）上几天太阳，收在铁盒子里，就可以用了。

答案

(1)shèng 飘 邻 jìn
(2)luò tiāo 晒
2 看拼音，写字词。
（1）微风掠过窗台，lán huā(
兰花
)清雅绽放，望着眼前生机盎然的景致，我心中满是 xīn xǐ(
欣喜
)。
（2）chá yú fàn hòu(
茶余饭后
)，慈祥的lǎo pó po(
老婆婆
)静静坐着，chén jìn(
沉浸
)在香甜的暖意里。
（3）小弟弟bèn bèn de(
笨笨的
)，却还使劲帮奶奶递gāo bǐng(
糕饼
)，模样格外可爱。

答案

(1)兰花 欣喜
(2)茶余饭后 老婆婆 沉浸
(3)笨笨的 糕饼
3 给句子中的加点字选择正确的解释。
缠:A.缠绕;B.纠缠;C.应付。
（1）这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。(
C
)
（2）这个箩筐缠了几根铁丝后，很牢固。(
A
)
（3）我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”(
B
)

答案

(1)C
(2)A
(3)B
4 课文围绕“桂花”写了很多往事,请你勾出文中寄托作者情感的具体事物或事情。
桂花树 桂花香 摇桂花 晒桂花
泡桂花茶 家乡院子

答案

桂花树、桂花香、摇桂花、晒桂花、泡桂花茶、家乡院子
5 品读句子,完成练习。
(1)我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
作者用“笨笨的”来形容桂花树的样子,你觉得如何?
用“笨笨的”来形容桂花树的样子很妙。不仅写出了桂花树枝干粗壮,树叶密密的、紧紧的样子,有些憨态可掬的味道,

还融入了作者对桂花的喜爱之情。

(2)可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
母亲这样说是因为
家乡院子里的那棵桂花树是母亲生活乃至生命的一部分,没有什么可以替代它
,
从中可以感受到母亲
对家乡院子里的桂花和家乡的思念
之情。
(3)母亲的这种情感可以用这样一组句子来表达:月是故乡的
明
,人是故乡的
亲
,花是故乡的
香(美)
,
水
是故乡的
甜
。

答案

(1)用“笨笨的”来形容桂花树的样子很妙。不仅写出了桂花树枝干粗壮,树叶密密的、紧紧的样子,有些憨态可掬的味道,还融入了作者对桂花的喜爱之情。
(2)家乡院子里的那棵桂花树是母亲生活乃至生命的一部分,没有什么可以替代它 对家乡院子里的桂花和家乡的思念
(3)示例:明 亲 香(美) 水 甜