2025年练习部分三年级语文上册人教版54制第15页答案
一、读下列词语,如果有不理解的,请想办法理解它的意思。
歌韵 歌吟 辽阔 掠过 振动 叮咛
“歌韵”这个词语我不理解,我会这样做……

答案

【解析】:本题主要考查对词语的理解能力以及查阅字典、词典等工具书的能力。对于不理解的词语“歌韵”,可以通过查字典的方式,明确其读音、释义等;也可以通过联系上下文、找近义词反义词、拆分词语组合理解等方法来理解其意思。
【答案】:我会查字典。“歌韵”中“歌”指歌曲、歌唱,“韵”有韵律、韵味之意,所以“歌韵”可理解为歌曲的韵味、旋律等。
二、读诗歌,在括号里填上合适的词语。
例:振动(翅膀) 掠过(
田野
) 走进(
秋天
)
例:(丰收)的歌吟 (
道别
)的话音 (
暖暖
)的叮咛

答案

掠过(田野) 走进(秋天)
(道别)的话音 (暖暖)的叮咛
三、读下面诗句时,让人眼前仿佛出现了怎样的画面?用线连一连。
秋的声音,
在每一片叶子里, 各种野花美丽而清香
在每一朵小花上, 稻谷飘香,颗粒归仓
在每一滴汗水里, 落叶飞舞,空中盘旋
在每一颗饱满的谷粒里。 农民伯伯在辛苦劳动

答案

【解析】:本题是考查学生对诗句的理解和想象能力,需要根据诗句的内容,想象出对应的画面,并将诗句与相应的画面描述连接起来。诗句描述了秋天的声音在叶子、小花、汗水和谷粒中的体现,我们可以通过分析诗句的关键词,来想象和描绘出对应的画面。
1. “秋的声音,在每一片叶子里”这句描述可以联想到秋天的落叶,因此与“落叶飞舞,空中盘旋”相连。
2. “在每一朵小花上”这句可以想象到秋天盛开的野花,与“各种野花美丽而清香”相连。
3. “在每一滴汗水里”这句可以联想到农民的辛勤劳动,他们为了丰收而付出汗水,因此与“农民伯伯在辛苦劳动”相连。
4. “在每一颗饱满的谷粒里”这句描述的是丰收的景象,与“稻谷飘香,颗粒归仓”相连。
【答案】:
秋的声音,在每一片叶子里 —— 落叶飞舞,空中盘旋
在每一朵小花上 —— 各种野花美丽而清香
在每一滴汗水里 —— 农民伯伯在辛苦劳动
在每一颗饱满的谷粒里 —— 稻谷飘香,颗粒归仓