2025年小学同步练习册四年级数学上册青岛版54制青岛出版社第54页答案
(1)小数点向右移动两位，得数就扩大到原数的(
100倍
)；小数点向(
左
)移动(
一位
)，得数就缩小到原数的$\frac{1}{10}$。

答案

(1) 100倍；左；一位

解析

根据小数点移动的规律：
小数点向右移动两位，原数扩大100倍，即扩大到原数的100倍（或说原数乘以100）。
小数点向左移动一位，原数缩小10倍，即缩小到原数的$\frac{1}{10}$。
(2)去掉3.5的小数点得到的数是(
35
)，它扩大到了原数的(
10
)倍。

答案

35，10

解析

去掉3.5的小数点得到的数是35，3.5到35，小数点向右移动一位，相当于原数乘以10，即扩大到了原数的10倍。
(3)把3缩小到原数的(
1/100
)是0.03；把0.2扩大到原数的(
1000
)倍是200。

答案

1/100；1000

解析

3到0.03，小数点向左移动两位，缩小到原数的1/100；0.2到200，小数点向右移动三位，扩大到原数的1000倍。
(4)$53÷1000$就是把53缩小到原来的(
$\frac{1}{1000}$
)，小数点向(
左
)移动(
三
)位，最后的结果是(
0.053
)。

答案

$\frac{1}{1000}$，左，三，0.053

解析

$53÷1000$就是把53缩小到原来的$\frac{1}{1000}$，小数点向左移动三位，最后的结果是0.053。
2.直接写得数。
$4.05×100=$
405

$271÷10=$
27.1

$3.57÷10=$
0.357

$0.6×100=$
60

$0.02×1000=$
20

$12.3÷100=$
0.123

$2÷1000=$
0.002

$2.69×10=$
26.9

答案

405
27.1
0.357
60
20
0.123
0.002
26.9
3.哪只青蛙跳得快？

对于第一只青蛙：
$34.8÷100=0.348$，
$0.348×10=3.48$。
对于第二只青蛙：
$7.25×100=725$，
$725÷1000=0.725$。
对于第三只青蛙：
$69.7÷100=0.697$，
$0.697×1000=697$。
由于$697\gt3.48\gt0.725$，
所以，第三只青蛙跳得快。

答案

对于第一只青蛙：
$34.8÷100=0.348$，
$0.348×10=3.48$。
对于第二只青蛙：
$7.25×100=725$，
$725÷1000=0.725$。
对于第三只青蛙：
$69.7÷100=0.697$，
$0.697×1000=697$。
由于$697\gt3.48\gt0.725$，
所以，第三只青蛙跳得快。
(1)一个数扩大到它的100倍是200.3，这个数是(
C
)。
A.20030
B.20.03
C.2.003

答案

C

解析

一个数扩大到它的100倍是200.3，求原数需将200.3缩小到它的1/100，即把200.3的小数点向左移动两位，得到2.003。
(2)一个数扩大到原来的100倍后，又缩小到它的$\frac{1}{10}$是3.86。这个数是(
B
)。
A.3.86
B.0.386
C.38.6
D.386

答案

B

解析

设这个数为$x$，根据题意，扩大到原来的100倍后为$100x$，再缩小到它的$\frac{1}{10}$后为$100x × \frac{1}{10} = 10x$。由此可得方程：$10x = 3.86$，解得$x = 0.386$。
(3)将5.2的小数点去掉，得到的数就(
A
)。
A.扩大到原来的10倍
B.缩小到原来的$\frac{1}{10}$
C.大小不变

答案

A

解析

将5.2的小数点去掉后得到的数是52。原数5.2乘以10等于52，因此得到的数是原数的10倍，即扩大到原来的10倍。
(4)把一个小数的小数点先向右移动5位，再向左移动3位，这个数就(
B
)。
A.扩大到原来的3倍
B.扩大到原来的100倍
C.缩小到原来的$\frac{1}{100}$

答案

B

解析

小数点向右移动5位，小数会扩大到原数的100000倍；再向左移动3位，小数会缩小到此时数值的$\frac{1}{1000}$。整体效果为扩大到原数的$100000 × \frac{1}{1000} = 100$倍。