一、根据句意及所给的汉语提示写出单词
1. (原创)Every summer, our small town hosts a (民间的) festival where local musicians play traditional tunes and families gather to enjoy homemade food and cultural performances.
2. Your homemade cakes (尝起来) sweet. I like them very much.
3. (原创)My grandma keeps a beautiful (茶壶) on the kitchen shelf, and she uses it to make hot tea for us every afternoon.
4. (2025 无锡期中)It's a very difficult job—it might (甚至) take a year to finish it.
5. (原创)What belongs to the nation is a (礼物) to the world.
6. We hung colourful (灯笼) in the yard to celebrate the Mid-Autumn Festival, and they looked bright and beautiful at night.
7. (2025 扬州期中)Taking twenty (分钟) exercise every day is good for your health.

一、1. folk 2. taste 3. teapot 4. even
5. gift 6. lanterns 7. minutes'

【分析】
这道题是根据汉语提示填写合适的英语单词，解题时需要结合句意、语法规则来确定单词的正确形式：
1. 第1题要填形容词修饰名词festival，直接对应“民间的”英文形容词即可；
2. 第2题主语是复数名词，句子为一般现在时，动词用原形；
3. 第3题前面有不定冠词a，需填可数名词单数形式；
4. 第4题需要填副词来加强语气，直接用“甚至”对应的副词；
5. 第5题不定冠词a后接可数名词单数；
6. 第6题前面有形容词colourful，结合语境是多个灯笼，需填可数名词复数；
7. 第7题表示“二十分钟的锻炼”，要用名词所有格形式，先变复数再加'。
【解析】
1. 句意：每年夏天，我们小镇举办一个民间节日，当地音乐家演奏传统曲调，家庭聚在一起享用自制食物和文化表演。“民间的”对应的英文形容词是folk，用来修饰名词festival，故填folk。
2. 句意：你自制的蛋糕尝起来很甜。我非常喜欢它们。主语Your homemade cakes是复数，句子为一般现在时，动词“尝起来”taste用原形，故填taste。
3. 句意：我奶奶在厨房架子上放着一个漂亮的茶壶，她每天下午用它给我们泡热茶。不定冠词a后接可数名词单数，“茶壶”的英文是teapot，故填teapot。
4. 句意：这是一份非常困难的工作——甚至可能需要一年时间才能完成。“甚至”对应的英文副词是even，用于加强语气，故填even。
5. 句意：属于国家的东西是给世界的礼物。不定冠词a后接可数名词单数，“礼物”的英文是gift，故填gift。
6. 句意：我们在院子里挂了五颜六色的灯笼来庆祝中秋节，晚上它们看起来明亮又漂亮。结合语境是多个灯笼，“灯笼”lantern的复数形式是lanterns，故填lanterns。
7. 句意：每天做二十分钟的锻炼对你的健康有好处。表示“二十分钟的”要用名词所有格，twenty后接minute的复数minutes，再加上'构成所有格minutes'，故填minutes'。
【答案】
1. folk 2. taste 3. teapot 4. even 5. gift 6. lanterns 7. minutes'
【知识点】
形容词运用、动词时态、名词所有格与复数变化
【点评】
本题考查基础英语词汇的识记与语法运用，词汇均为日常常用词，语境贴近生活，既考查学生对词汇的掌握程度，也考查其在具体语境中灵活运用语法规则的能力，有助于巩固基础语言知识。
【难度系数】
0.8

二、用所给单词的适当形式填空
1. Fans were once (make) of feathers, bamboo or silk.
2. Usually paper-cutting designs have special meanings. In China, they can be symbols of good (wish).
3. My mother likes to grow different (type) of flowers in the garden.
4. —What do you know about Chinese paper-cutting?
—It is a (tradition) Chinese folk art.
5. We made (colour) cards for our teachers on Teachers' Day.
6. A strong person learns not to depend on (other) kindness, but himself.

二、1. made 2. wishes 3. types
4. traditional 5. colourful 6. others'

【分析】
我们可以结合句子语法结构、固定搭配和词性转换逻辑来逐一分析每个小题：
1. 第一句主语“Fans（扇子）”是动作的承受者，“由……制成”需用被动语态结构“be made of”，因此要把make变为过去分词形式。
2. 第二句中“good”后接名词，wish表示“愿望”是可数名词，此处指泛指的美好愿望，要用复数形式。
3. 第三句“different（不同的）”后接可数名词复数，type是可数名词，所以要变为复数形式。
4. 第四句需要形容词修饰名词短语“Chinese folk art”，tradition是名词，要转换为形容词形式。
5. 第五句需要形容词修饰名词“cards”，colour是名词，要转换为形容词形式。
6. 第六句中“kindness”是名词，前面需用所有格表示“别人的善意”，other要变为others的所有格形式。
【解析】
1. 考查被动语态。固定搭配“be made of”意为“由……制成”，主语fans是动作承受者，所以填make的过去分词形式made。
2. 考查名词复数。wish是可数名词，此处表示泛指的美好愿望，应用复数形式wishes。
3. 考查名词复数。different后接可数名词复数，type的复数形式为types。
4. 考查词性转换。需用形容词修饰“Chinese folk art”，tradition的形容词形式是traditional。
5. 考查词性转换。需用形容词修饰“cards”，colour的形容词形式是colourful。
6. 考查名词所有格。此处表示“别人的善意”，others指代“其他人”，其所有格形式为others'。
【答案】
1. made 2. wishes 3. types
4. traditional 5. colourful 6. others'
【知识点】
1. 被动语态结构
2. 名词复数变化
3. 词性转换与名词所有格
【点评】
这道题聚焦英语基础语法点，涵盖被动语态、名词的数、词性转换和名词所有格，都是英语学习中的核心基础内容，要求学生结合语境判断单词的正确形式，熟练掌握常见单词的词性变化和固定搭配。
【难度系数】
0.7

三、单项填空
1. —What traditional craft do you like, Bob?
—I love the . It is made from clay but keeps tea warm.
A. Huishan clay figure B. zisha teapot
C. Chinese lantern D. woodcarving

1. B 提示:答句句意:我喜欢紫砂壶。它由陶
土制成,却能让茶水保温。

【分析】
这道题是结合中国传统文化常识的词汇辨析题，解题关键在于抓住答句里的两个核心线索：“made from clay（由黏土制成）”和“keeps tea warm（能让茶水保温）”。我们需要逐一分析每个选项，判断哪个传统工艺同时具备这两个特征：惠山泥人是黏土做的工艺品，但没有保温茶水的功能；紫砂壶由紫砂泥（黏土类）制成，作为茶具可保温茶水；中国灯笼材质和黏土无关，也和保温茶水不沾边；木雕以木头为原料，不符合黏土制作的描述。通过这两个线索就能锁定正确选项。
【解析】
首先明确对话语境：问句询问Bob喜欢的传统工艺，答句给出该工艺的两个关键特征。
A. Huishan clay figure（惠山泥人）：虽由黏土制成，但属于观赏工艺品，不具备保温茶水的功能，不符合描述；
B. zisha teapot（紫砂壶）：由紫砂泥（黏土类材质）制成，作为茶具能够保持茶水温度，完全匹配答句的两个特征；
C. Chinese lantern（中国灯笼）：一般由纸、竹等材料制作，和黏土、保温茶水均无关，不符合；
D. woodcarving（木雕）：以木材为原料，不符合“made from clay”的描述，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
传统工艺词汇辨析、语境线索提取
【点评】
本题将英语词汇考查与中国传统文化常识结合，既要求学生掌握常见传统工艺的英文表达，也需要学生结合语境中的关键信息进行判断，注重语言知识与文化常识的双重积累。
【难度系数】
0.6

2. (2025 常州期中)This pair of trousers leather. May I ?

A.is made of; try it on
B.are made from; try them on
C.is made of; try them on
D.are made from; try it on

2. C 提示:this pair of trousers 强调的是pair,
因此谓语动词用单数形式;trousers为复数概
念,用them指代。句意:这条裤子由皮革制
成。我可以试穿一下吗?

【分析】
解题可分两步推进：第一步，确定谓语动词形式与“由……制成”的短语选择。主语“this pair of trousers”的核心词是“pair”，表单数概念，所以谓语动词用单数，据此排除B、D选项；“be made of”用于能直接看出原材料的情况，“be made from”用于看不出原材料的情况，皮革做的裤子能明显看出原材料，因此用“be made of”。第二步，判断试穿时的代词指代。“trousers”是复数名词，指代它要用复数代词“them”，且“try on”是动副短语，代词作宾语需放在动词和副词中间，即“try them on”，最终锁定答案为C。
【解析】
1. 主谓一致判断：“this pair of trousers”中，量词“pair”为单数，作主语时谓语动词遵循“就前原则”，用单数形式“is”，因此排除谓语动词为复数“are”的B、D选项。
2. “be made of”与“be made from”辨析：“be made of”用于可直接识别原材料的场景，皮革制作的裤子能清晰看出原材料，所以用“is made of”。
3. 代词指代与动副短语用法：“trousers”是复数名词，需用复数代词“them”指代；“try on”是动副短语，代词作宾语时要置于动词和副词之间，即“try them on”。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 主谓一致（pair的用法）
2. be made of/from辨析
3. 动副短语代词用法
【点评】
本题考查主谓一致、固定短语辨析及动副短语的细节用法，易错点在于易混淆“this pair of...”的主谓一致规则，以及对复数名词“trousers”的代词指代判断，要求学生掌握量词短语作主语的主谓一致原则和常见固定短语的用法细节。
【难度系数】
0.5

3. —What a beautiful poem Happy Rain on a Spring Night is!
—So it is! Du Fu his care to farmers in the poem.

A.asks
B.shows
C.writes
D.talks

3. B

【分析】
首先要理解对话的语境：第一句感叹《春夜喜雨》是一首优美的诗，第二句回应并指出杜甫在诗中对农民的关怀。接下来需要分析每个选项的词义和搭配是否符合语境：
1. 选项A“asks”常见搭配为“ask sb. for sth.”或“ask sb. to do sth.”，意为“要求、询问”，不符合“表达关怀”的语境；
2. 选项C“writes”侧重“书写”这个动作，若表达“写下关怀”需搭配具体内容，此处强调的是通过诗传递关怀，而非单纯书写，不合适；
3. 选项D“talks”常搭配“talk about sth.”或“talk to sb.”，意为“谈论、交谈”，不能直接接“care”来表达传递关怀的意思；
4. 选项B“shows”有“表达、展现”的含义，固定搭配“show one's care to sb.”表示“向某人表达关怀”，完全符合句子语境。
【解析】
1. 句意理解：
——《春夜喜雨》是多么优美的一首诗啊！
——确实如此！杜甫在这首诗里向农民表达了他的关怀。
2. 选项辨析：
A. asks：要求、询问，搭配不符合语境，排除；
B. shows：展现、表达，“show one's care to sb.”为固定搭配，符合句意；
C. writes：书写，侧重动作，不符合“传递关怀”的语义，排除；
D. talks：谈论，需搭配介词使用，不能直接接宾语“care”，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；固定短语搭配
【点评】
本题考查动词的词义辨析及固定短语的用法，解题关键是结合语境理解各选项的含义及常用搭配，平时需积累常见动词的短语搭配，提升语境分析能力。
【难度系数】
0.7

4. (2025 镇江期中)—Shall we join a club to spread traditional Chinese culture in our school?
— I think many people would like to join us.

A.Never mind.
B.That sounds good.
C.Have a nice day.
D.Don't mention it.

4. B 提示:Never mind.没关系;That sounds
good.听起来不错;Have a nice day.祝你今天
愉快;Don't mention it.不客气。句意:——我
们加入一个在我们学校传播中国传统文化的
俱乐部,好吗? ——听起来不错。我觉得很
多人会愿意加入我们。

【分析】
首先这是一道情景交际题，解题思路是先理解上句的提议内容：“我们加入一个在学校传播中国传统文化的俱乐部，好吗？”，下句回应提到“我觉得很多人会愿意加入我们”，说明回应是赞同这个提议的。接下来需要分析每个选项的含义，找到符合赞同提议的选项。A选项用于回应道歉或安慰，C选项是祝福用语，D选项用于回应感谢，均不符合语境，只有B选项是对提议的赞同，契合对话逻辑。
【解析】
逐个分析选项含义及适配语境：
A. Never mind. 意为“没关系”，通常用于回应他人的道歉或安慰他人，不符合此处提议的语境。
B. That sounds good. 意为“听起来不错”，用于对他人的提议表示赞同，符合上句提议加入俱乐部的语境，且下句提到很多人愿意加入，也印证了赞同的态度。
C. Have a nice day. 意为“祝你今天愉快”，属于日常祝福用语，与提议内容无关。
D. Don't mention it. 意为“不客气”，用于回应他人的感谢，不符合本题语境。
结合对话语境，应选择表示赞同提议的选项，故选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题考查日常情景交际用语的运用，解题关键在于结合对话语境判断说话人的意图，同时准确掌握各交际用语的适用场景。平时需积累不同场景下的常用交际表达，才能快速准确作答。
【难度系数】
0.8

四、根据汉语补全句子
1. 剪纸是中国传统艺术的重要组成部分。
Paper-cutting is an important part of .
2. (2025 南京栖霞期中)许多诗人喜欢通过描写不同的景象来抒发自己的情感。
Many poets like to express their feelings by .
3. 下次你来中国的时候,不要错过不同类型的文化活动。
When you come to China next time, don't types of .
4. 夜晚商店橱窗里的糖果看起来如此美丽,有着各种不同的颜色。
The candies in the shop window at night, with all the different colours.
题型练
提能力,至千里

四、1. traditional Chinese art
2. writing different scenes
3. miss different; cultural activities
4. look so pretty

【分析】
1. 第一题需补全“中国传统艺术”，英语中形容词修饰名词时，描绘性形容词（traditional）在前，国籍形容词（Chinese）在后，最后接名词（art），据此组合出正确表达。
2. 第二题中“通过描写”里的by是介词，介词后接动词必须用动名词形式，“描写不同的景象”译为write different scenes，将write变为动名词writing即可。
3. 第三题“不要错过”中don't后接动词原形，“错过”是miss；“不同类型的”是different types of；“文化活动”是cultural activities，按照这个逻辑补全内容。
4. 第四题“看起来如此美丽”，主语是复数名词The candies，系动词look用原形，“如此美丽”用so pretty，由此确定答案。
【解析】
1. 空处需填写“中国传统艺术”，根据英语形容词排列规则，描绘性形容词traditional放在国籍形容词Chinese之前修饰名词art，故填traditional Chinese art。
2. by是介词，后接动词时要使用动名词形式，“描写不同的景象”的英文表达为write different scenes，write的动名词形式是writing，因此填writing different scenes。
3. don't为助动词的否定形式，后面接动词原形，“错过”译为miss；“不同类型的”译为different types of；“文化活动”译为cultural activities，所以依次填miss different；cultural activities。
4. 主语The candies是复数形式，系动词look用原形，“如此美丽”译为so pretty，故填look so pretty。
【答案】
四、1. traditional Chinese art
2. writing different scenes
3. miss different; cultural activities
4. look so pretty
【知识点】
1. 形容词修饰名词语序
2. 介词后动名词用法
3. 常用短语搭配
【点评】
本题聚焦英语基础语法和常用短语的考查，涉及形容词排列、介词用法、系动词搭配等核心知识点，题目贴合生活场景，能有效帮助学生巩固日常英语表达能力。
【难度系数】
0.8