2026年新课程课堂同步练习册六年级语文上册人教版第53页答案
一、用“√”给带点字选择正确的读音。
围歼(qiān jiān) 憧(chōng tóng)憬 郝(hǎo chì)副营长 黑魃(hū xū)魃

答案

围歼选jiān，憧憬选chōng，郝副营长选hǎo，黑魃魃选xū
二、读拼音，把词语工整、规范地写在括号里。
1. 战斗打响前，他yǐ kào(
倚靠
)着交通沟的胸墙，望着qī hēi(
漆黑
)的夜空，心中有些yóu yù(
犹豫
)。
2. 战士们chā rù(
插入
)敌阵，迅速jù jí(
聚集
)到指定位置。激战一夜，敌人的diāo bǎo(
碉堡
)终于被攻克。战士们端起chōng fēng qiāng(
冲锋枪
)，迅速biān duì(
编队
)，守护着胜利的黎明。

答案

1. 倚靠 漆黑 犹豫 2. 插入 聚集 碉堡 冲锋枪 编队
三、把下面的词语补充完整,再按要求填空。
聚(
精
)会神
震天(
动
)地
千(
钧
)一发
自(
言
)自语
1. 画“——”的词语比喻
情况万分危急
,和它意思相近的词语还有
迫在眉睫、危在旦夕
等。
2. 选词填空:哥哥在灯下
聚精会神
地读书,而弟弟却在一旁
自言自语
。

答案

1. 情况万分危急 迫在眉睫、危在旦夕 2. 聚精会神 自言自语
四、按要求写句子。
1. 他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改成转述句）
他凑到我的耳朵边轻轻地问我是否见过电灯。

2. 他注视着那幅图，默默地沉思着：
要是孩子们也能坐在灯下读书

该多么幸福啊!
（发挥想象补写句子）

答案

1. 他凑到我的耳朵边轻轻地问我是否见过电灯。 2. 示例:要是孩子们也能坐在灯下读书,该多么幸福啊!
五、根据课文内容填空。
课文《灯光》写了战斗英雄郝副营长的两件事，请你用小标题概括，并写出从中感受到的精神品质。

答案

精神品质：热爱祖国、向往光明、英勇无畏
事件1：看书中插图，憧憬电灯
事件2：点燃书本，照亮部队