19.(本小题满分10分)
某校数学兴趣小组学完“解直角三角形的应用”后,借助一副三角板当测角仪,测量校园内教学楼AB的高度.如图,张强同学站在点D处测得教学楼顶点A处的仰角为45°,然后沿直线DB向教学楼走8 m到达点F处,再次测得教学楼顶点A处的仰角为60°.已知张强眼睛到地面的距离为1.7 m,求教学楼AB的高度.(结果精确到1 m.参考数据:$\sqrt{2}\approx1.41$,$\sqrt{3}\approx1.73$)

某校数学兴趣小组学完“解直角三角形的应用”后,借助一副三角板当测角仪,测量校园内教学楼AB的高度.如图,张强同学站在点D处测得教学楼顶点A处的仰角为45°,然后沿直线DB向教学楼走8 m到达点F处,再次测得教学楼顶点A处的仰角为60°.已知张强眼睛到地面的距离为1.7 m,求教学楼AB的高度.(结果精确到1 m.参考数据:$\sqrt{2}\approx1.41$,$\sqrt{3}\approx1.73$)
答案
19. 解:如图,连接CE并延长交AB于点M.
由题意,得$∠ ACM=45°,\ ∠ AEM=60°,$
$DF=CE=8\ \mathrm{m},\ CD=EF=BM=1.7\ \mathrm{m}.$
设 $AM=x\ \mathrm{m}.$
在 $\mathrm{Rt}△ ACM$ 中,$∠ ACM=45°,$
$\therefore AM=CM=x.$
在 $\mathrm{Rt}△ AEM$ 中,$∠ AEM=60°,$
$\because \tan∠ AEM=\frac{AM}{EM},$
$\therefore EM=\frac{x}{\tan60°}.$
又$\because CM-EM=CE,$
$\therefore x-\frac{x}{\tan60°}=8.$
解得 $x=4\sqrt{3}+12,$
即 $AM=(4\sqrt{3}+12)\ \mathrm{m},$
$\therefore AB=AM+BM\approx21(\mathrm{m}).$
答:教学楼 $AB$ 的高度约为 21 m.
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