一、词汇运用
1. Simon is a new member of the
2. Riding can help us keep
3. Lei Feng was always
4. Do you know that there are exciting football
5. Look at these colourful paintings! I really hope that I can
6. Miss Smith is a
7. Now let’s start to solve these Maths
8. There are all
1. Simon is a new member of the
Paper-cutting
(剪纸) Club.2. Riding can help us keep
fit
(健康的). Do you think so?3. Lei Feng was always
ready
(准备好) to help others.4. Do you know that there are exciting football
matches
(比赛) between cities in Jiangsu Province? I really want to watch them!5. Look at these colourful paintings! I really hope that I can
paint
(用颜料画) as well as these artists some day.6. Miss Smith is a
friendly
(friend) teacher and we all like her.7. Now let’s start to solve these Maths
problems
(problem), OK?8. There are all
kinds
(kind) of books in the library. You can get any book you like.答案
1. Paper-cutting 2. fit 3. ready 4. matches
5. paint 6. friendly 7. problems 8. kinds
5. paint 6. friendly 7. problems 8. kinds
解析
【分析】
本题为英语词汇运用题,需结合句子语境、固定搭配、词性要求及名词单复数规则确定正确形式。具体思路:1. 专有名词“剪纸俱乐部”对应Paper-cutting;2. 固定搭配keep fit表“保持健康”;3. 固定短语be ready to do表“准备好做某事”;4. football match为“足球比赛”,结合are用复数matches;5. 情态动词can后接动词原形,“用颜料画”对应paint;6. 修饰名词teacher需用friend的形容词形式friendly;7. these后接可数名词复数,problem变problems;8. 固定短语all kinds of表“各种各样的”,故用kinds。
【解析】
1. “剪纸俱乐部”是专有名词,对应英文Paper-cutting,故填Paper-cutting;
2. “保持健康”的固定搭配为keep fit,故填fit;
3. “准备好做某事”的固定短语是be ready to do,故填ready;
4. “足球比赛”是football match,由句中are可知需用复数形式matches,故填matches;
5. 情态动词can后接动词原形,“用颜料画”对应paint,故填paint;
6. 此处修饰名词teacher,需用friend的形容词形式friendly,故填friendly;
7. these后接可数名词复数,problem的复数为problems,故填problems;
8. 固定短语all kinds of表示“各种各样的”,故填kinds。
【答案】
1. Paper-cutting 2. fit 3. ready 4. matches 5. paint 6. friendly 7. problems 8. kinds
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、词性转换
【点评】
本题为基础英语词汇填空题,考查核心词汇、固定短语及词性变化,题型常见,侧重基础知识点的巩固,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为英语词汇运用题,需结合句子语境、固定搭配、词性要求及名词单复数规则确定正确形式。具体思路:1. 专有名词“剪纸俱乐部”对应Paper-cutting;2. 固定搭配keep fit表“保持健康”;3. 固定短语be ready to do表“准备好做某事”;4. football match为“足球比赛”,结合are用复数matches;5. 情态动词can后接动词原形,“用颜料画”对应paint;6. 修饰名词teacher需用friend的形容词形式friendly;7. these后接可数名词复数,problem变problems;8. 固定短语all kinds of表“各种各样的”,故用kinds。
【解析】
1. “剪纸俱乐部”是专有名词,对应英文Paper-cutting,故填Paper-cutting;
2. “保持健康”的固定搭配为keep fit,故填fit;
3. “准备好做某事”的固定短语是be ready to do,故填ready;
4. “足球比赛”是football match,由句中are可知需用复数形式matches,故填matches;
5. 情态动词can后接动词原形,“用颜料画”对应paint,故填paint;
6. 此处修饰名词teacher,需用friend的形容词形式friendly,故填friendly;
7. these后接可数名词复数,problem的复数为problems,故填problems;
8. 固定短语all kinds of表示“各种各样的”,故填kinds。
【答案】
1. Paper-cutting 2. fit 3. ready 4. matches 5. paint 6. friendly 7. problems 8. kinds
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、词性转换
【点评】
本题为基础英语词汇填空题,考查核心词汇、固定短语及词性变化,题型常见,侧重基础知识点的巩固,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、动词填空
1. Frank likes
2. — How much
— Very much.
3. The Parker family often
4. Who
5. Look, Liu Ming and his brother also
6. Do you want to go
1. Frank likes
running
(run) for a few minutes after finishing his homework every day.2. — How much
does
your brother like
(like) the film, Lucy?— Very much.
3. The Parker family often
go
(go) shopping at weekends.4. Who
sings
(sing) best in your class, Sandy, Anna or Kate?5. Look, Liu Ming and his brother also
have
(have) new schoolbags now.6. Do you want to go
jogging
(jog) with me this afternoon, Jack?答案
1. running 2. does; like 3. go
4. sings 5. have 6. jogging
4. sings 5. have 6. jogging
解析
【分析】
本题为动词填空题,需结合一般现在时的用法、主谓一致规则及固定搭配解题:1. 考查like的固定搭配like doing sth;2. 主语your brother为第三人称单数,一般现在时特殊疑问句需用助动词does;3. The Parker family指复数概念的家庭成员,谓语用原形;4. who作主语时谓语用第三人称单数;5. 主语为复数,谓语用原形;6. 考查固定搭配go jogging。
【解析】
1. 固定搭配like doing sth,run的动名词为running,故填running;
2. 主语your brother是第三人称单数,一般现在时特殊疑问句借助助动词does,后接动词原形like,故填does; like;
3. The Parker family指一家人(复数),一般现在时谓语用原形go,故填go;
4. who作主语,谓语用第三人称单数形式,sing的第三人称单数为sings,故填sings;
5. 主语Liu Ming and his brother是复数,一般现在时谓语用原形have,故填have;
6. 固定搭配go jogging,jog的动名词为jogging,故填jogging。
【答案】
1. running 2. does; like 3. go 4. sings 5. have 6. jogging
【知识点】
一般现在时、固定搭配、主谓一致
【点评】
本题为初中英语基础语法题,聚焦一般现在时的核心规则与常用动词搭配,是日常学习的重点题型,需牢记相关用法准确作答。
【难度系数】
0.6
本题为动词填空题,需结合一般现在时的用法、主谓一致规则及固定搭配解题:1. 考查like的固定搭配like doing sth;2. 主语your brother为第三人称单数,一般现在时特殊疑问句需用助动词does;3. The Parker family指复数概念的家庭成员,谓语用原形;4. who作主语时谓语用第三人称单数;5. 主语为复数,谓语用原形;6. 考查固定搭配go jogging。
【解析】
1. 固定搭配like doing sth,run的动名词为running,故填running;
2. 主语your brother是第三人称单数,一般现在时特殊疑问句借助助动词does,后接动词原形like,故填does; like;
3. The Parker family指一家人(复数),一般现在时谓语用原形go,故填go;
4. who作主语,谓语用第三人称单数形式,sing的第三人称单数为sings,故填sings;
5. 主语Liu Ming and his brother是复数,一般现在时谓语用原形have,故填have;
6. 固定搭配go jogging,jog的动名词为jogging,故填jogging。
【答案】
1. running 2. does; like 3. go 4. sings 5. have 6. jogging
【知识点】
一般现在时、固定搭配、主谓一致
【点评】
本题为初中英语基础语法题,聚焦一般现在时的核心规则与常用动词搭配,是日常学习的重点题型,需牢记相关用法准确作答。
【难度系数】
0.6
(
A.around
B.of
C.in
D.for
A
) 1. Thanks a lot for travelling around
your town with me.A.around
B.of
C.in
D.for
答案
1. A
解析
【分析】这道题考查介词的固定搭配,解题思路是先回忆与travel相关的常用介词短语,再结合句意判断合适的介词。句意为“非常感谢你和我一起游览你的城镇”,需要表达“周游、游览”的含义,对应固定短语travel around。
【解析】首先分析各选项:A选项around,“travel around”是固定短语,意为“周游、四处游览”,符合句意;B选项of表示所属关系,不符合语境;C选项in表示“在……里面”,无法表达“游览城镇”的意思;D选项for表示“为了”,与travel搭配不符合此处语义。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题考查基础的介词固定搭配,属于英语学习中的基础知识点,难度较低,学生只要掌握常见的travel相关介词短语即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】首先分析各选项:A选项around,“travel around”是固定短语,意为“周游、四处游览”,符合句意;B选项of表示所属关系,不符合语境;C选项in表示“在……里面”,无法表达“游览城镇”的意思;D选项for表示“为了”,与travel搭配不符合此处语义。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题考查基础的介词固定搭配,属于英语学习中的基础知识点,难度较低,学生只要掌握常见的travel相关介词短语即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
— Why not? Let’s go.
A.go
B.to go
C.going
D.to going
C
) 2. — How about going
out for a walk with me?— Why not? Let’s go.
A.go
B.to go
C.going
D.to going
答案
2. C
解析
【分析】
本题考查提建议的固定句式用法,首先看到题干中的“How about”,回忆该句式的规则:How about用于提建议时,后接动词的动名词形式,因为about是介词,介词后需用动名词作宾语,据此分析选项即可得出答案。
【解析】
“How about doing sth.”是英语中用于提出建议的固定句式,意为“做某事怎么样”,其中about是介词,介词后需接动词的动名词(-ing)形式。选项A为动词原形,B为动词不定式,D形式错误,只有C项是动词go的动名词形式,符合句式要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配;动名词的用法
【点评】
本题考查日常提建议的基础固定句式,属于初中英语核心语法考点,难度较低,只要牢记how about后接动名词的规则就能轻松作答。
【难度系数】
0.8
本题考查提建议的固定句式用法,首先看到题干中的“How about”,回忆该句式的规则:How about用于提建议时,后接动词的动名词形式,因为about是介词,介词后需用动名词作宾语,据此分析选项即可得出答案。
【解析】
“How about doing sth.”是英语中用于提出建议的固定句式,意为“做某事怎么样”,其中about是介词,介词后需接动词的动名词(-ing)形式。选项A为动词原形,B为动词不定式,D形式错误,只有C项是动词go的动名词形式,符合句式要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配;动名词的用法
【点评】
本题考查日常提建议的基础固定句式,属于初中英语核心语法考点,难度较低,只要牢记how about后接动名词的规则就能轻松作答。
【难度系数】
0.8
(
— We usually learn English by doing things and talking about them in English.
A.Why
B.How
C.Where
D.When
B
) 3. — How
do you learn English?— We usually learn English by doing things and talking about them in English.
A.Why
B.How
C.Where
D.When
答案
3. B
解析
【分析】首先观察答语,答语说明的是学习英语的方式(通过做事情和用英语讨论),需选择询问方式的疑问词。先明确各选项疑问词的用法:A选项Why询问原因,B选项How询问方式,C选项Where询问地点,D选项When询问时间,据此结合答语判断。
【解析】根据答语“We usually learn English by doing things and talking about them in English.”可知,此处询问学习英语的方式,应用疑问词How。A选项Why(为什么)问原因、C选项Where(哪里)问地点、D选项When(何时)问时间,均不符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句、疑问词辨析
【点评】本题考查特殊疑问词的用法,需结合答语内容判断对应疑问类型,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语“We usually learn English by doing things and talking about them in English.”可知,此处询问学习英语的方式,应用疑问词How。A选项Why(为什么)问原因、C选项Where(哪里)问地点、D选项When(何时)问时间,均不符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句、疑问词辨析
【点评】本题考查特殊疑问词的用法,需结合答语内容判断对应疑问类型,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
— Because it helps me keep
A.fit
B.polite
C.glad
D.fun
A
) 4. — Hi, Nancy. Why do you like jogging?— Because it helps me keep
fit
.A.fit
B.polite
C.glad
D.fun
答案
4. A
解析
【分析】
首先理解对话语境:问句询问喜欢慢跑的原因,答句需说明慢跑的作用。回忆英语中固定搭配“keep fit”的含义,同时辨析各选项形容词的词义,选出符合语境的选项。
【解析】
根据对话语境,答句要表达慢跑对身体的益处。固定短语“keep fit”意为“保持健康”,符合慢跑的作用;选项B“polite”(礼貌的)、C“glad”(高兴的)、D“fun”(有趣的)均不符合慢跑带来的实际作用,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
固定搭配;形容词词义辨析
【点评】
本题考查基础固定短语搭配,难度较低,学生只要掌握“keep fit”这一常用表达即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
首先理解对话语境:问句询问喜欢慢跑的原因,答句需说明慢跑的作用。回忆英语中固定搭配“keep fit”的含义,同时辨析各选项形容词的词义,选出符合语境的选项。
【解析】
根据对话语境,答句要表达慢跑对身体的益处。固定短语“keep fit”意为“保持健康”,符合慢跑的作用;选项B“polite”(礼貌的)、C“glad”(高兴的)、D“fun”(有趣的)均不符合慢跑带来的实际作用,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
固定搭配;形容词词义辨析
【点评】
本题考查基础固定短语搭配,难度较低,学生只要掌握“keep fit”这一常用表达即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
(
A.good
B.bad
C.well
D.badly
C
) 5. The boy is good at badminton and he plays football well
too.A.good
B.bad
C.well
D.badly
答案
5. C
解析
【分析】这道题考查副词的用法,首先明确句子中plays是动词,需要用副词修饰,先排除形容词选项;再结合句意“这个男孩擅长羽毛球,足球踢得也很好”,选择表肯定含义的副词即可。
【解析】句子中plays是实义动词,修饰动词需用副词,A(good,形容词)、B(bad,形容词)不符合,排除;D(badly,副词,意为“坏地”)不符合句意,C(well,副词,意为“好”)符合语境,故选C。
【答案】C
【知识点】副词的用法
【点评】本题为基础语法题,重点考查副词修饰动词的规则,结合句意即可快速选出答案,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】句子中plays是实义动词,修饰动词需用副词,A(good,形容词)、B(bad,形容词)不符合,排除;D(badly,副词,意为“坏地”)不符合句意,C(well,副词,意为“好”)符合语境,故选C。
【答案】C
【知识点】副词的用法
【点评】本题为基础语法题,重点考查副词修饰动词的规则,结合句意即可快速选出答案,难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.music
B.science
C.sport
D.film
C
) 6. Sandy is a fan of sport
and she is always full of energy.A.music
B.science
C.sport
D.film
答案
6. C
解析
【分析】首先理解句子后半句“she is always full of energy”的含义是“她总是充满活力”,需结合选项词义匹配符合语境的名词。先逐一分析各选项的含义,再结合“充满活力”的语境筛选出正确答案。
【解析】根据句子“she is always full of energy(她总是充满活力)”可知,要选择能让人充满活力的事物。A选项music意为“音乐”,B选项science意为“科学”,C选项sport意为“运动”,D选项film意为“电影”,只有运动符合“充满活力”的语境,因此答案为C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题为基础英语词义辨析题,结合句子语境即可选出正确答案,侧重考查学生对名词词义的掌握及语境运用能力。
【难度系数】0.6
【解析】根据句子“she is always full of energy(她总是充满活力)”可知,要选择能让人充满活力的事物。A选项music意为“音乐”,B选项science意为“科学”,C选项sport意为“运动”,D选项film意为“电影”,只有运动符合“充满活力”的语境,因此答案为C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题为基础英语词义辨析题,结合句子语境即可选出正确答案,侧重考查学生对名词词义的掌握及语境运用能力。
【难度系数】0.6
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