2026年能力培养与测试八年级物理下册人教版第112页答案
6. 关于力臂,下列说法正确的是(
B
)。

A.力臂一定在杠杆上
B.从支点到动力作用线的距离叫作动力臂
C.力臂的大小不可能为零
D.从支点到动力作用点的距离叫作动力臂

答案

6.B

解析

【分析】
要解决这道题,首先需明确力臂的核心定义:力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。接下来逐个分析选项:
1. 分析选项A:力臂是支点到力的作用线的垂直距离,当力的作用线不与杠杆重合时,力臂可能不在杠杆上,比如斜向作用在杠杆上的力,其力臂是支点到力作用线的垂线段,不在杠杆上,因此A错误。
2. 分析选项B:完全符合动力臂的定义,即从支点到动力作用线的距离叫作动力臂,因此B正确。
3. 分析选项C:当力的作用线经过支点时,支点到该力作用线的距离为零,此时力臂为零,比如力直接作用在支点上时,力臂就是零,因此C错误。
4. 分析选项D:力臂是支点到力的作用线的垂直距离,不是到力的作用点的距离,因此D错误。
【解析】
根据力臂的定义(从支点到力的作用线的垂直距离),对各选项逐一判断:
选项A:力臂是支点到力的作用线的垂直距离,不一定在杠杆上,例如斜向作用在杠杆上的力,其力臂不在杠杆上,故A错误。
选项B:动力臂的定义为从支点到动力作用线的距离,符合力臂的核心定义,故B正确。
选项C:当力的作用线经过支点时,支点到该力作用线的距离为0,即力臂为0,故C错误。
选项D:从支点到动力作用点的距离是线段长度,并非到动力作用线的垂直距离,不符合动力臂的定义,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
力臂的定义
【点评】
本题属于基础概念题,重点考查对力臂定义的精准理解,解题关键是区分“支点到力的作用线的距离”与“支点到力的作用点的距离”,同时明确力臂的位置特点和特殊情况(力臂为零),需牢记力臂的核心内涵。
【难度系数】
0.7
7. (多选)如图12.1 - 7所示,在做探究杠杆的平衡条件的实验时,下列说法正确的是(
AD
)。


A.不挂钩码时,若发现杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向右调
B.挂上钩码后,为使杠杆重新水平平衡,可以再次调节平衡螺母
C.在$A$点挂上钩码后,为使杠杆在水平位置平衡,应在$B$点施加竖直向上的力
D.将$A$点的钩码向左移动,为使杠杆在水平位置平衡,在$B$点施加的力将变大

答案

7.AD

解析

A. 不挂钩码时,杠杆左端下沉,应将平衡螺母向右调,使杠杆在水平位置平衡,正确。
D. 将A点钩码向左移动,阻力臂增大,阻力不变,根据杠杆平衡条件$F_1l_1=F_2l_2$,在B点施加的力将变大,正确。
答案:AD
8. 关于探究杠杆的平衡条件的实验:

(1)将如图12.1 - 8甲所示的装置放在水平桌面上,发现杠杆的左端高于右端,则应调节杠杆两端的螺母向
(选填“左”或“右”)移动,直到杠杆
水平
平衡。
(2)杠杆平衡后,若在图12.1 - 8乙中的$B$位置挂$2$个钩码,则应在$A$位置挂
4
个相同的钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡。
(3)如图12.1 - 8丙所示,仍在$B$位置挂$2$个钩码,改用弹簧测力计在$C$位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡。若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉,要使杠杆仍然保持水平平衡,拉力$F$的大小将
变大
(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是
根据杠杆平衡条件 $ F_{1}l_{1}=F_{2}l_{2} $,$ F_{2}l_{2} $ 保持不变,$ l_{1} $ 变小,$ F_{1} $ 变大

(4)某同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂 = 阻力×阻力臂”的结论,另一同学认为他的做法不合理,理由是
实验次数太少,结论不具普遍性

答案

8.(1)左 水平  (2)4  (3)变大 根据杠杆平衡条件 $ F_{1}l_{1}=F_{2}l_{2} $,$ F_{2}l_{2} $ 保持不变,$ l_{1} $ 变小,$ F_{1} $ 变大  (4)实验次数太少,结论不具普遍性

解析

【分析】
这是一道关于杠杆平衡条件的实验题,我们可以分小问逐个梳理思路:
1. 第(1)问:杠杆平衡调节遵循“哪端高就向哪端调平衡螺母”的原则,左端高于右端,所以向左调节平衡螺母;让杠杆在水平位置平衡,是因为此时力臂与杠杆重合,能直接从杠杆上读取力臂长度,测量更方便。
2. 第(2)问:借助杠杆平衡条件$F_1l_1=F_2l_2$,设定每个钩码重力和每格长度为物理量,代入已知的力和力臂,就能计算出A位置需要的钩码数量。
3. 第(3)问:力臂是支点到力的作用线的垂直距离,当弹簧测力计斜拉时,拉力的力臂会变短;根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,动力就会变大。
4. 第(4)问:实验结论需要多次实验消除偶然性,仅一组数据得出的结论不具有普遍代表性,所以该同学的做法不合理。
【解析】
(1) 杠杆左端高于右端,说明右端偏重,应将平衡螺母向左调节,直到杠杆在水平位置平衡,便于后续测量力臂。
(2) 设每个钩码重力为$G$,每格长度为$L$,根据杠杆平衡条件$F_1l_1=F_2l_2$,设A位置挂$n$个钩码,则:
$nG×2L = 2G×4L$
两边约去$G$和$L$,解得$n=4$,即A位置应挂4个相同钩码。
(3) 当弹簧测力计改为向右上方斜拉时,拉力的力臂(支点到拉力作用线的垂直距离)变小;根据杠杆平衡条件$F_1l_1=F_2l_2$,$F_2l_2$保持不变,$l_1$变小,因此拉力$F_1$会变大。
(4) 仅通过一组实验数据就得出“动力×动力臂 = 阻力×阻力臂”的结论,实验次数太少,结论具有偶然性,不具备普遍性,所以该做法不合理。
【答案】
(1) 左;水平
(2) 4
(3) 变大;根据杠杆平衡条件$F_{1}l_{1}=F_{2}l_{2}$,$ F_{2}l_{2} $ 保持不变,$ l_{1} $ 变小,$ F_{1} $ 变大
(4) 实验次数太少,结论不具普遍性
【知识点】
1. 杠杆的平衡调节
2. 杠杆平衡条件的应用
3. 实验结论的普遍性验证
【点评】
本题围绕杠杆平衡实验的核心考点展开,涵盖了杠杆平衡调节、平衡条件的定量计算、力臂的动态变化分析以及实验的科学性验证,全面考查了对杠杆平衡实验的理解和应用能力,注重实验细节和规律的严谨性。
【难度系数】
0.65