1. 下列加点字注音完全正确的一项是 (
A.
B.
C.
D.气
D
)A.
劈
开(pī) 澎湃
(bài) 山巅
(diān)B.
浊
流(zhú) 扮
演(bàn) 构筑
(zhù)C.
哺
育(pǔ) 发源
(yuán) 屏障
(zhàng)D.气
魄
(pò) 宛
转(wǎn) 流泻
(xiè)答案
1. D 解析:A项中“湃”应读 pài;B项中“浊”应读 zhuó;C项中
“哺”应读 bǔ。
“哺”应读 bǔ。
2. 下列词语书写有误的一项是 (
A.赞歌 昆仑 象征 韵律
B.倾泄 铿锵 谱曲 激发
C.烽火 庄严 响彻 中原
D.滋长 朗诵 榜样 豪迈
B
)A.赞歌 昆仑 象征 韵律
B.倾泄 铿锵 谱曲 激发
C.烽火 庄严 响彻 中原
D.滋长 朗诵 榜样 豪迈
答案
2. B 解析:“泄”应为“泻”。
3. 下列句子中加点词语解释有误的一项是 (
A.掀起万丈
B.筑成我们民族的
C.黄河以它英雄的
D.你是中华民族的
C
)A.掀起万丈
狂
澜
(巨大的波浪)B.筑成我们民族的
屏
障
(像屏风那样有遮挡作用的东西)C.黄河以它英雄的
气
魄
(雄壮、雄伟)D.你是中华民族的
摇
篮
(发源地、发祥地)答案
3. C 解析:“气魄”在诗句中指气势。
4. 下列诗句朗读节奏划分错误的一项是 (
A.黄河/以它英雄的/气魄
B.你是/中华民族/的摇篮
C.像你一样的/伟大/坚强
D.它/表现出/我们民族的精神
B
)A.黄河/以它英雄的/气魄
B.你是/中华民族/的摇篮
C.像你一样的/伟大/坚强
D.它/表现出/我们民族的精神
答案
4. B 解析:朗读节奏应划分为“你/是中华民族的/摇篮”。
5. 指出下列诗句运用的修辞手法。
(1)啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。 (
(2)惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环。 (
(3)我们祖国的英雄儿女,/将要学习你的榜样,/像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强! (
(4)啊! 黄河!/你是中华民族的摇篮! (
(1)啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。 (
拟人、夸张
)(2)惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环。 (
对偶、夸张
)(3)我们祖国的英雄儿女,/将要学习你的榜样,/像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强! (
反复、拟人
)(4)啊! 黄河!/你是中华民族的摇篮! (
比喻
)答案
5. (1)拟人、夸张 (2)对偶、夸张
(3)反复、拟人 (4)比喻
(3)反复、拟人 (4)比喻
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