四、玄奘西行
1. 西行：贞观初年，玄奘前往取经，历经磨难，经过年的长途跋涉才到达。
2. 传经：遍访名寺，曾在佛学最高学府游学，并在多地讲学，成为远近闻名的佛学大师；10 多年后携带大量佛经回到，主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。
3. 著作：玄奘口述，弟子记录成书的《》记载了 100 多个国家和地区的及，是研究中外交流史的珍贵文献。

四、天竺 4 那烂陀寺 长安 大唐西域记 山川风物 社会习俗

【分析】
这道题是关于玄奘西行的基础史实填空题，解题时可按照“西行-传经-著作”的逻辑顺序回忆相关知识点：首先明确玄奘西行的目的地是天竺，路途耗时4年；接着回忆他在天竺游学的最高佛学学府是那烂陀寺，学成后返回唐朝都城长安；最后记住他的弟子根据其口述整理的著作是《大唐西域记》，该书记录了沿途国家的山川风物和社会习俗。通过分模块梳理关键信息，就能准确填写每个空。
【解析】
1. 西行：贞观初年，玄奘为求取佛教真经前往天竺（今印度地区），途中克服诸多磨难，经过4年的长途跋涉才抵达目的地。
2. 传经：玄奘到达天竺后，遍访当地知名寺院，曾在当时佛学最高学府那烂陀寺游学深造，之后在多地讲学，成为远近闻名的佛学大师；10多年后他携带大量佛经回到唐朝都城长安，主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献。
3. 著作：玄奘口述自己的西行见闻，由弟子记录整理成书的《大唐西域记》，记载了100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究古代中外交流史的珍贵文献。
【答案】
天竺；4；那烂陀寺；长安；大唐西域记；山川风物；社会习俗
【知识点】
玄奘西行史实；《大唐西域记》；古代中外交流史
【点评】
本题为中国古代对外交流领域的基础识记题，聚焦玄奘西行的核心历程与相关著作价值，内容属于教材重点基础知识，旨在考查学生对关键历史信息的准确记忆，帮助学生夯实古代对外交流的历史知识体系。
【难度系数】
0.8

五、与东罗马帝国、大食的交往
1. 东罗马帝国与唐朝交往频繁。贞观和开元年间，东罗马帝国多次派使臣来华。
2. 唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为。该国派遣使臣与唐朝通好，还将中国的造纸术传到了西方。
3. 唐朝与世界上的 70 多个国家和地区有往来，在世界上声望很高，中国人被称为“”。

五、大食 唐人

【分析】
这道题考查唐朝对外交往的基础史实，解题时需要结合课本中关于唐朝与阿拉伯帝国交往的相关内容，回忆对应的专有称呼。首先看第2题，题目明确指向古代阿拉伯人建立的帝国，需回忆唐朝对其的特定称谓；第3题结合唐朝在世界的高声望，回忆当时中国人的别称，通过对基础史实的记忆就能准确填写。
【解析】
1. 第2空：唐朝时期，将古代阿拉伯人建立的帝国称为“大食”，两国曾互派使臣通好，大食还起到了将中国造纸术传播到西方的作用。
2. 第3空：唐朝国力强盛，与世界70多个国家和地区有往来，国际声望极高，因此当时世界各国将中国人称为“唐人”。
【答案】
大食；唐人
【知识点】
唐朝对外交往；大食称谓；唐人由来
【点评】
本题属于历史基础识记类题目，聚焦唐朝对外交往中的重要称谓，旨在考查学生对课本基础史实的掌握程度，题目难度较低，有助于学生巩固唐朝对外关系的相关知识，理解唐朝的国际影响力。
【难度系数】
0.8

1. 右图书中的内容主要反映了谁的亲身经历？

2. 这部书主要记述了哪些史实？

1.玄奘。
2.记载了玄奘西行时游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗。

【分析】
首先观察图片中的书籍名称为《大唐西域记》，回忆唐朝对外交往的相关史实：《大唐西域记》是玄奘西行天竺归来后，由其弟子根据玄奘的口述记录整理而成的著作。所以第一问可确定是玄奘的亲身经历；第二问需要回忆《大唐西域记》的记述内容，它主要记录了玄奘西行途中所经历的国家和地区的相关情况。
【解析】
1. 从图片中的《大唐西域记》可知，该书是玄奘的弟子根据玄奘西行天竺的亲身见闻整理而成，因此书中内容主要反映玄奘的亲身经历。
2. 《大唐西域记》详细记载了玄奘西行时游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
【答案】
1. 玄奘。
2. 记载了玄奘西行时游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗。
【知识点】
玄奘西行、《大唐西域记》
【点评】
本题考查唐朝对外交往的重要史实，《大唐西域记》是研究古代中亚、南亚地区历史、地理的重要资料，通过本题可加深对玄奘西行这一重要中外交流事件的理解，需准确掌握相关基础史实。
【难度系数】
0.8