一、判断题(本大题共 3 小题，每小题 1 分，共 3 分，正确的写 T，错误的写 F)
1. 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。()
2. 我国立足国情和实际需要，形成并不断完善以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系。()
3. 法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。()

1. T 2. F 3. T

【分析】
我们需要逐个分析每道判断题对应的核心知识点，理清判断逻辑：
1. 第1题：要结合我国国家性质判断法律本质。我国是人民当家作主的社会主义国家，法律是统治阶级意志的体现，我国统治阶级是广大人民，因此法律必然体现广大人民的根本利益和共同意志，据此可判断对错。
2. 第2题：需牢记中国特色社会主义法律体系的核心。宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力，我国法律体系是以宪法为核心，而非刑法，以此判断该说法错误。
3. 第3题：要明确法律的保护作用。法律通过调解纠纷、制裁违法犯罪，能起到惩恶扬善、伸张正义的效果，最终维护公民的合法权益，据此可判断该说法正确。
【解析】
1. 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，我国法律是广大人民意志和利益的体现，该说法符合法律本质，故填T。
2. 中国特色社会主义法律体系是以宪法为核心，宪法在我国法律体系中居于首要地位，是国家的根本法，并非以刑法为核心，该说法错误，故填F。
3. 法律具有保护作用，能够通过调解纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，有效维护公民的合法权益，该说法符合法律作用的表述，故填T。
【答案】
1. T 2. F 3. T
【知识点】
1. 我国法律的本质
2. 法律体系核心
3. 法律的作用
【点评】
本题考查法律基础常识，属于识记类题目，涵盖法律本质、法律体系核心、法律作用三个核心知识点，需要学生准确记忆相关概念，避免混淆易混知识点。
【难度系数】
0.8

二、选择题(本大题共 7 小题，每小题 2 分，共 14 分)
4. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这句话体现了法律的生命力在于()

A.制定
B.修改
C.完善
D.实施

4. D

【分析】
首先要理解题干中名言的含义：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”意思是天下的事情，制定法令并不困难，难的是认真切实地贯彻执行。解题时需要抓住关键句“难于法之必行”，“必行”指的是法律的落实、施行，再结合选项逐一分析：A选项制定对应“不难于立法”，不符合题意；B修改、C完善都不属于“必行”的范畴；只有D选项实施符合“法之必行”的内涵，所以应选D。
【解析】
题干中“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”，核心强调的是法律制定出来后，关键在于要切实执行。“法之必行”指的是法律的实施，即把法律规范运用到社会生活中，让法律发挥实际作用。
A选项“制定”对应名言中的“不难于立法”，并非题干强调的重点；
B选项“修改”、C选项“完善”都属于法律制定过程中的后续调整，不符合“法之必行”的含义；
D选项“实施”符合“法之必行”的核心内涵，是法律生命力的体现。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
法律的实施
【点评】
本题通过经典名言考查对法律实施重要性的理解，需要学生准确解读名言内涵，区分法律制定、修改、完善与实施的不同环节，明确法律的生命力在于切实落地执行。
【难度系数】
0.8

5. 我国第一个王朝——夏朝，以“禹刑”作为法律制度以维护奴隶主阶级的统治；古巴比伦将《汉谟拉比法典》刻在石柱上表明“君权神授”，实质是维护奴隶主阶级的利益。以上例子共同说明了()

A.法律体现广大人民的根本利益
B.法律体系的完善没有止境
C.法律是统治阶级利益和意志的体现
D.法律只对一部分人有约束力

5. C

【分析】
首先，我们要抓住题干中两个法律实例的核心共同点：夏朝的“禹刑”维护奴隶主阶级统治，古巴比伦《汉谟拉比法典》实质维护奴隶主阶级利益，二者都是统治阶级制定的法律，核心目的是维护统治阶级的利益。接下来逐一分析选项：
1. 选项A：题干中的法律维护的是奴隶主阶级，并非广大人民的根本利益，不符合题意；
2. 选项B：题干未提及法律体系完善的相关内容，与题目核心无关，可排除；
3. 选项C：两个法律都是统治阶级为维护自身利益制定的，正好体现了法律是统治阶级利益和意志的体现，符合题干共同点；
4. 选项D：法律对全体社会成员具有普遍约束力，该说法本身错误，排除。
通过这样的推导，就能确定正确选项。
【解析】
题干中夏朝的“禹刑”、古巴比伦的《汉谟拉比法典》，均是统治阶级为维护自身利益制定的法律：
选项A：题干中的法律维护的是奴隶主阶级利益，并非广大人民的根本利益，该选项错误；
选项B：题干未涉及法律体系完善的相关内容，与题意无关，该选项错误；
选项C：两个法律实例都体现了法律是统治阶级利益和意志的体现，符合题意；
选项D：法律对全体社会成员具有普遍约束力，该选项说法错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
法律的本质
【点评】
本题考查对法律本质的理解，需要结合古代法律的具体实例分析判断。解题关键是抓住题干中两个法律的共同实质，同时要准确掌握法律的基本特征，排除错误干扰选项，属于基础识记与理解类题目。
【难度系数】
0.7

6. 2025 年 1 月 1 日，一批涵盖教育、卫生检疫、网络数据安全、退休养老、能源等多个重要领域的法律法规正式生效。这些法律法规的出台和实施()

A.为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境
B.说明人们从内心深处拥护和信仰法律
C.表明人民日益增长的美好生活需要得到了充分满足
D.体现了公民法治意识不断增强

6. A

【分析】
首先，我们需要明确本题考查的是法治建设对国家发展的意义。解题时，要逐一分析每个选项与题干的匹配性：
1. 聚焦题干核心：多领域法律法规正式生效，这是国家推进法治建设的重要举措。
2. 分析选项A：法律法规在教育、卫生检疫等重要领域实施，能够规范社会各领域行为，维护社会秩序，为全面建设社会主义现代化国家营造良好的法治环境，符合题干逻辑。
3. 分析选项B：题干强调的是法律法规的出台实施，并未体现人们内心对法律的拥护和信仰，该选项主体与题干不符，排除。
4. 分析选项C：“充分满足”表述过于绝对，人民日益增长的美好生活需要是持续发展的，目前并未得到充分满足，排除。
5. 分析选项D：题干是国家层面的法律法规出台行为，并非公民法治意识的体现，主体不匹配，排除。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：多领域重要法律法规的生效，能够规范社会各领域的行为，维护社会公平正义，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的法治保障和良好的法治环境，该选项正确。
B选项：题干仅体现法律法规的出台实施，未涉及人们对法律的拥护和信仰，此选项与题干无关，排除。
C选项：“人民日益增长的美好生活需要得到了充分满足”不符合我国当前的实际情况，该表述过于绝对，排除。
D选项：题干主体是国家出台法律法规，并非公民法治意识的变化，该选项与题干不符，排除。
【答案】
A
【知识点】
法治的作用、全面依法治国
【点评】
本题考查对法治建设意义的理解，解题关键在于准确把握题干主体（国家层面的法治举措），同时注意识别选项中的绝对化表述，提升对政治选项的辨析能力。
【难度系数】
0.7

7. 新修订的文物保护法健全了文物保护相关制度机制，为做好新时代文物工作提供了更加坚实的法治保障；学前教育法以立法形式将学前教育纳入国民教育体系，为学前教育普及普惠安全优质发展提供了法治保障。这体现了()

A.科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
B.修订法律是维护国家长治久安的唯一途径
C.我国不断完善法律体系，推进法治中国建设
D.有了完备的法律制度就建成了法治社会

7. C

【分析】
首先，我们需要明确题干核心内容：我国通过修订文物保护法、制定学前教育法，不断完善相关领域的法治保障。接下来，我们要逐一分析选项，判断其正确性：
1. 先回忆法治建设相关知识点，明确科学立法、公正司法等环节的定位，以及法治社会建成的条件；
2. 排除带有绝对化表述的选项，比如“唯一”“就”这类表述通常不符合实际；
3. 找到与题干内容匹配的选项，题干体现的是我国在完善法律体系，推进法治建设，对应正确选项。
【解析】
题干中我国修订文物保护法、制定学前教育法，是在不断完善法律体系，为相关事业发展提供法治保障。对各选项分析如下：
A选项：捍卫社会公平正义的最后一道防线是公正司法，并非科学立法，该选项表述错误；
B选项：“唯一途径”说法过于绝对，维护国家长治久安有多种方式，修订法律只是其中之一，该选项错误；
C选项：题干中制定和修订法律的举措，体现了我国不断完善法律体系，推进法治中国建设，该选项符合题意；
D选项：建成法治社会需要完备的法律制度，同时还需要严格执法、公正司法、全民守法等多方面配合，该选项说法片面，错误。
【答案】
C
【知识点】
法治中国建设、完善法律体系、依法治国基本方略
【点评】
本题考查对我国法治建设相关内容的理解，需要学生准确区分法治建设各环节的定位，警惕选项中的绝对化表述，学会将题干内容与选项进行对应分析，提升对法治知识的理解和运用能力。
【难度系数】
0.7