5. 三、四年级学生采摘草莓。四年级学生共采摘了 $25.5$ 千克,比三年级学生多采摘了 $1.2$ 千克。三、四年级学生一共采摘草莓多少千克?
答案
三年级采摘的重量:25.5 - 1.2 = 24.3(千克)
两个年级总采摘重量:24.3 + 25.5 = 49.8(千克)
答:三、四年级学生一共采摘草莓49.8千克。
两个年级总采摘重量:24.3 + 25.5 = 49.8(千克)
答:三、四年级学生一共采摘草莓49.8千克。
6. 体育馆内计划修建一个长 $80$ 米的游泳池,实际施工时,对计划进行了修改,将游泳池的长增加了 $20$ 米,结果面积增加了 $400$ 平方米。这个游泳池的实际占地面积是多少平方米?
答案
1. 游泳池的宽:$400÷20 = 20$(米)
2. 实际的长:$80 + 20 = 100$(米)
3. 实际占地面积:$100×20 = 2000$(平方米)
答:这个游泳池的实际占地面积是2000平方米。
2. 实际的长:$80 + 20 = 100$(米)
3. 实际占地面积:$100×20 = 2000$(平方米)
答:这个游泳池的实际占地面积是2000平方米。
六、举一反三。
把一根 $24$ 厘米长的吸管剪成 $3$ 段,每段的长度均为整厘米数,且用剪成的吸管能够围成三角形。一共有多少种不同的剪法?请你把这些剪法用算式表示出来。
把一根 $24$ 厘米长的吸管剪成 $3$ 段,每段的长度均为整厘米数,且用剪成的吸管能够围成三角形。一共有多少种不同的剪法?请你把这些剪法用算式表示出来。
答案
1. 8+8+8=24
2. 6+9+9=24
3. 7+8+9=24
4. 4+10+10=24
5. 5+9+10=24
6. 6+8+10=24
7. 7+7+10=24
8. 2+11+11=24
9. 3+10+11=24
10. 4+9+11=24
11. 5+8+11=24
12. 6+7+11=24
共有12种不同剪法。
2. 6+9+9=24
3. 7+8+9=24
4. 4+10+10=24
5. 5+9+10=24
6. 6+8+10=24
7. 7+7+10=24
8. 2+11+11=24
9. 3+10+11=24
10. 4+9+11=24
11. 5+8+11=24
12. 6+7+11=24
共有12种不同剪法。
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