2026年小学同步练习册五年级数学下册青岛版54制青岛出版社第116页答案
6. 用 $144$ 厘米长的铁丝围成一个长方体,长、宽、高的比是 $5:3:4$,这个长方体的体积是多少立方厘米?

答案

【解析】:
已知用$144$厘米长的铁丝围成一个长方体,也就是该长方体的棱长总和为$144$厘米。
长方体有$4$条长,$4$条宽,$4$条高,所以一条长、一条宽与一条高的和是$144÷4 = 36$厘米。
长、宽、高的比是$5:3:4$,总份数为$5 + 3+4 = 12$份。
则一份为$36÷12 = 3$厘米。
长为$3×5 = 15$厘米,宽为$3×3 = 9$厘米,高为$3×4 = 12$厘米。
根据长方体体积公式$V = a× b× h$($a$为长,$b$为宽,$h$为高),可得体积为$15×9×12 = 1620$立方厘米。
【答案】:(此处不填选项,按解析得出体积结果对应答案形式)具体数值答案为1620 ,若为选择题根据选项选对应字母。

解析

已知用$144$厘米长的铁丝围成一个长方体,也就是该长方体的棱长总和为$144$厘米。
长方体有$4$条长,$4$条宽,$4$条高,所以一条长、一条宽与一条高的和是$144÷4 = 36$厘米。
长、宽、高的比是$5:3:4$,总份数为$5 + 3+4 = 12$份。
则一份为$36÷12 = 3$厘米。
长为$3×5 = 15$厘米,宽为$3×3 = 9$厘米,高为$3×4 = 12$厘米。
根据长方体体积公式$V = a× b× h$($a$为长,$b$为宽,$h$为高),可得体积为$15×9×12 = 1620$立方厘米。
7. 要将一块长 $40$ 米、宽 $25$ 米的草坪画在比例尺为 $1:1000$ 的图纸上,长、宽各应画多少厘米?

答案

【解析】:
本题可根据“图上距离 = 实际距离×比例尺”来分别计算草坪长和宽在图纸上应画的长度,计算前需先将实际距离的单位米转化为厘米。
因为$1$米 = $100$厘米,所以$40$米 = $40×100 = 4000$厘米,$25$米 = $25×100 = 2500$厘米。
已知比例尺为$1:1000$,则长应画:$4000×\frac{1}{1000} = 4$(厘米)。
宽应画:$2500×\frac{1}{1000} = 2.5$(厘米)。
【答案】:长应画$4$厘米,宽应画$2.5$厘米(题无选项,答案以文字形式呈现)。

解析

本题可根据“图上距离 = 实际距离×比例尺”来分别计算草坪长和宽在图纸上应画的长度,计算前需先将实际距离的单位米转化为厘米。
因为$1$米 = $100$厘米,所以$40$米 = $40×100 = 4000$厘米,$25$米 = $25×100 = 2500$厘米。
已知比例尺为$1:1000$,则长应画:$4000×\frac{1}{1000} = 4$(厘米)。
宽应画:$2500×\frac{1}{1000} = 2.5$(厘米)。
8. 植树节时,四、五年级共植树 $960$ 棵,其中四年级植树棵数是五年级的 $\frac{3}{5}$,四、五年级各植树多少棵?

答案

四年级植树360棵,五年级植树600棵。

解析

设五年级植树$x$棵,则四年级植树$\frac{3}{5}x$棵。
$x + \frac{3}{5}x = 960$
$\frac{8}{5}x = 960$
$x = 960 ÷ \frac{8}{5}$
$x = 960 × \frac{5}{8}$
$x = 600$
四年级植树:$\frac{3}{5} × 600 = 360$(棵)
9. 水是由氢和氧按 $1:8$ 的质量比化合而成的。 $18$ 千克的水含氢与氧各多少千克?

答案

氢$2$千克,氧$16$千克(题目非选择题,答案无需填入框中,此说明仅为解释答案格式)

解析

氢和氧的质量比为 $1:8$,总份数为 $1+8=9$ 份。
每份质量为 $18 ÷ 9=2$ 千克。
氢占 $1$ 份,质量为 $2 × 1=2$ 千克。
氧占 $ 8$ 份,质量为 $2 × 8=16$ 千克。
10. 把一根长 $3$ 米的圆钢锯成 $60$ 厘米的小段,共需要 $24$ 分钟。如果锯成 $30$ 厘米的小段,需要多少分钟?

答案

【解析】:本题可先将单位统一,再根据锯成$60$厘米小段的情况求出锯的次数与时间的关系,最后据此计算锯成$30$厘米小段所需的时间。
步骤一:统一单位并计算$3$米长的圆钢锯成$60$厘米小段的段数和锯的次数
因为$1$米$ = 1 00$厘米,所以$3$米$=3×100 = 300$厘米。
$300$厘米的圆钢锯成$60$厘米的小段,则可锯成的段数为:$300÷60 = 5$(段)
由于锯的次数比段数少$1$,所以锯成$5$段需要锯的次数是:$5 - 1 = 4$(次)
步骤二:计算锯一次所需要的时间
已知锯成$60$厘米的小段共需要$24$分钟,即锯$4$次需要$24$分钟,那么锯一次需要的时间为:$24÷4 = 6$(分钟)
步骤三:计算$3$米长的圆钢锯成$30$厘米小段的段数和锯的次数
$300$厘米的圆钢锯成$30$厘米的小段,可锯成的段数为:$300÷30 = 10$(段)
则锯的次数是:$10 - 1 = 9$(次)
步骤四:计算锯成$30$厘米小段需要的时间
已知锯一次需要$6$分钟,锯成$30$厘米小段需要锯$9$次,所以总共需要的时间为:$6×9 = 54$(分钟)
【答案】:(这里假设是填空题直接写答案形式)$54$

解析

本题可先将单位统一,再根据锯成$60$厘米小段的情况求出锯的次数与时间的关系,最后据此计算锯成$30$厘米小段所需的时间。
步骤一:统一单位并计算$3$米长的圆钢锯成$60$厘米小段的段数和锯的次数
因为$1$米$ = 1 00$厘米,所以$3$米$=3×100 = 300$厘米。
$300$厘米的圆钢锯成$60$厘米的小段,则可锯成的段数为:$300÷60 = 5$(段)
由于锯的次数比段数少$1$,所以锯成$5$段需要锯的次数是:$5 - 1 = 4$(次)
步骤二:计算锯一次所需要的时间
已知锯成$60$厘米的小段共需要$24$分钟,即锯$4$次需要$24$分钟,那么锯一次需要的时间为:$24÷4 = 6$(分钟)
步骤三:计算$3$米长的圆钢锯成$30$厘米小段的段数和锯的次数
$300$厘米的圆钢锯成$30$厘米的小段,可锯成的段数为:$300÷30 = 10$(段)
则锯的次数是:$10 - 1 = 9$(次)
步骤四:计算锯成$30$厘米小段需要的时间
已知锯一次需要$6$分钟,锯成$30$厘米小段需要锯$9$次,所以总共需要的时间为:$6×9 = 54$(分钟)
11. 一块长方形地长与宽的比是 $6:5$。按 $1:1000$ 的比例尺画在图上,其周长是 $22$ 厘米。计划在这块地上盖一幢楼,楼座占地面积是这块地的 $50\%$。这幢楼的占地面积大约是多少平方米?

答案

1500

解析

设图上长为6x厘米,宽为5x厘米。由周长22厘米得:(6x+5x)×2=22,解得x=1。图上长=6×1=6厘米,图上宽=5×1=5厘米。实际长=6×1000=6000厘米=60米,实际宽=5×1000=5000厘米=50米。实际面积=60×50=3000平方米,楼占地面积=3000×50%=1500平方米。
12. 我国古代数学名著《九章算术》中有“米谷粒分”问题:粮仓开仓收粮,有人送来米 $1524$ 石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得 $254$ 粒内夹谷 $28$ 粒。请运用比例的知识算一算:这批粮食内大约夹多少石谷子?

答案

168

解析

设这批粮食内大约夹$x$石谷子。根据比例关系可得:$\frac{28}{254}=\frac{x}{1524}$,解得$x=\frac{28×1524}{254}=168$。