1. 为什么要有梦想？（梦想的重要性）
（1）编织人生梦想，是青少年时期的 。
（2）梦想能不断激发我们对生命的和勇气，让生活更有色彩。
（3）有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。

1. (1) 重要主题
(2) 热情

【分析】本题考查初中道德与法治中“梦想的重要性”的基础识记内容，解题思路是回忆教材中关于梦想重要性的原文表述，对应填空位置填写准确内容：第一处需明确编织人生梦想在青少年时期的定位，第二处需明确梦想对生命的作用相关词汇。
【解析】本题为教材原文识记题，(1)根据教材内容，编织人生梦想是青少年时期的重要主题；(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，因此此处填热情。
【答案】(1)重要主题；(2)热情
【知识点】梦想的重要性、少年有梦
【点评】本题属于基础识记类题目，侧重考查对教材核心知识点的记忆，难度较低，只要熟悉教材对应内容即可正确作答，是初中道德与法治的常规基础题型。
【难度系数】0.9

2. 如何做有梦想的少年？
(1)做有梦想的少年，应当树立。
(2)做有梦想的少年，应当紧扣。
3. 志向的作用
(1)志向是人生的航标，是奋斗的。
(2)我们要早立志，，立长志。
4. 为什么说做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏？
(1)生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
(2)中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

2. (1) 远大志向
(2) 时代脉搏
3. (1) 原动力
(2) 立大志
4. (1) 梦想成真
(2) 要求

【分析】本题考查少年有梦的相关知识点，需结合教材中关于树立梦想、志向的作用、紧扣时代脉搏等内容进行识记填空，解题时回忆对应知识点的原话，准确填写空缺内容即可。
【解析】根据教材知识点，依次填写空缺：
2. (1) 做有梦想的少年应当树立远大志向；
(2) 应当紧扣时代脉搏；
3. (1) 志向是人生的航标，是奋斗的原动力；
(2) 要早立志，立大志，立长志；
4. (1) 共同享有梦想成真的机会；
(2) 提出了更高的要求。
【答案】2. (1) 远大志向；(2) 时代脉搏；3. (1) 原动力；(2) 立大志；4. (1) 梦想成真；(2) 要求
【知识点】少年有梦、志向的作用、时代脉搏
【点评】本题为基础识记类题目，考查教材核心知识点，准确记忆相关内容即可作答，难度较低。
【难度系数】0.8

一、单项选择题
1. 对梦想认识正确的是 （）

A.梦想应是一成不变的
B.梦想没有实现就失去存在价值
C.梦想经过努力就一定会变成现实
D.梦想能不断激发我们对生命的热情和
勇气

D

【分析】本题考查对梦想的正确认识，需结合教材中梦想的相关知识点，逐一分析每个选项的表述是否正确，排除错误选项后选出符合要求的答案。
【解析】本题为单项选择题，结合教材知识点分析各选项：
1. 选项A：梦想不是一成不变的，它可随自身成长和实际情况调整，“梦想应是一成不变的”表述错误。
2. 选项B：梦想的价值不仅在于实现，更在于追逐过程中的成长，未实现也有意义，故该选项错误。
3. 选项C：努力是梦想与现实的桥梁，但努力只是必要条件，并非“一定实现”，表述过于绝对，错误。
4. 选项D：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，符合教材对梦想意义的阐述，正确。
【答案】D
【知识点】梦想的意义；少年有梦
【点评】本题考查对梦想的基础认知，侧重知识点的辨析，属于初中道德与法治的常规基础题，只要掌握教材核心内容即可正确作答。
【难度系数】0.8

2.星光无限处，逐梦少年时。中国首个在轨驻留时间超过200天的航天员陈冬，曾在母校鼓励学子们：“梦想的力量往往超乎你的想象，只要你愿意，梦想就会为你加油！”
这表明 （）

A.梦想一旦确立，就一定能实现
B.少年都应学习航天明星，树立飞天梦想
C.我们要编织人生梦想，有梦想就有希望
D.只要有梦想就一定能成就辉煌人生

C

【分析】这是一道关于梦想的选择题，解题思路是结合教材中梦想的相关知识，逐一分析每个选项，排除表述绝对化或不符合题意的选项，从而选出正确答案。需注意选项中“一定”“都”这类绝对化表述通常是错误的，要准确把握梦想的意义。
【解析】逐个分析选项：A选项中“一旦确立就一定能实现”表述绝对，梦想的实现需要付出努力，并非确立就必然实现，故A错误；B选项“都应树立飞天梦想”错误，每个人的梦想应结合自身实际，并非都要树立飞天梦想，故B错误；C选项符合教材知识，编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，有梦想就有希望，故C正确；D选项“只要有梦想就一定能成就辉煌人生”表述绝对，成就辉煌人生还需要努力等多种因素，故D错误。
【答案】C
【知识点】少年有梦、梦想的作用
【点评】本题考查对梦想相关知识的理解，侧重考查学生对教材基础知识的掌握，需准确区分梦想的意义与绝对化表述，属于基础题型。
【难度系数】0.7

3.做有梦想的少年，应当（）
①树立远大志向 ②努力学习文化知识，不用锻炼身体 ③紧扣时代脉搏 ④只关注自己的生活

A.①②
B.①③
C.②③
D.①④

B

【分析】本题考查青少年树立梦想的正确做法，需逐一判断各小项的正误：①树立远大志向是有梦想的基础，符合要求；②“不用锻炼身体”错误，青少年需德智体美劳全面发展，锻炼身体是必要的；③紧扣时代脉搏，个人梦应与时代紧密相连，符合要求；④“只关注自己的生活”错误，少年的梦想应结合国家、社会需求，不能局限于个人。因此正确的是①③。
【解析】逐一分析选项中的小项：①树立远大志向是有梦想少年的必要要求，正确；②忽略锻炼身体，不符合全面发展的理念，错误；③紧扣时代脉搏，将个人梦想与时代结合，正确；④只关注自身，缺乏社会责任感，错误。因此正确组合为①③，对应选项B。
【答案】B
【知识点】少年有梦的做法；个人与时代的关系
【点评】本题考查青少年树立梦想的基础知识点，侧重对核心要求的理解，属于基础题型，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8

4.“一时做好一件事很简单，十年如一日很难。
可当这件事成为你的梦想，漫长的日子也会
充满动力。”汤洪波一直在努力，“我比较坚
信的就是要做更好的自己，每天让自己稍微
优秀一点点。我曾经说过，要想向上生长，
先要向下扎根。”“可当这件事成为你的梦想，
漫长的日子也会充满动力。”这说明 （）

A.志向是人生的航标，是奋斗的原动力
B.梦想只会对个人产生重大影响
C.少年时代是确立梦想的最佳时期
D.有了梦想就有了我们想要的一切

A

【分析】
这是一道关于梦想作用的选择题，解题思路为：先提取材料关键信息，明确材料强调梦想对个人奋斗的推动作用；再逐一分析选项，排除表述绝对或与材料无关的选项，最终确定正确答案。
【解析】
材料中“当这件事成为你的梦想，漫长的日子也会充满动力”“要做更好的自己”等内容，体现了梦想对个人奋斗的重要推动作用。对选项逐一分析：
A选项：“志向是人生的航标，是奋斗的原动力”，契合材料中梦想（志向）带来动力的表述，符合题意；
B选项：“梦想只会对个人产生重大影响”中“只会”表述绝对，梦想还可能对社会等产生影响，排除；
C选项：材料未提及“少年时代是确立梦想的最佳时期”，与材料无关，排除；
D选项：“有了梦想就有了我们想要的一切”中“就有了一切”表述绝对，梦想需要通过努力才能实现，排除。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
梦想的作用；少年有梦
【点评】
本题考查对梦想相关知识的基础理解，需准确把握材料主旨，同时注意识别选项中的绝对化表述，难度较低，属于学生易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8