4. 课外阅读。
鲁迅的学习和玩耍
①鲁迅小时候很聪明。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。老师看他记忆力这么强,就让他多背一些。即使一本书一本书地背,他也能背出来。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
②鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花,他特意买了一本讲怎样种花的书来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,自己觉得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,再把书上的人物、房屋等描下来,最后订成一本一本的小册子。
③鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书就该专心致志,绝不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,要玩得有趣有益。
(1)关注有新鲜感的词语,完成练习。
选文中的反义词有:“聪明伶俐”和“
(2)根据第②自然段,把下面的内容补充完整。

(3)读了选文,我们要向鲁迅学习什么呢?请用“
鲁迅的学习和玩耍
①鲁迅小时候很聪明。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。老师看他记忆力这么强,就让他多背一些。即使一本书一本书地背,他也能背出来。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
②鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花,他特意买了一本讲怎样种花的书来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,自己觉得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,再把书上的人物、房屋等描下来,最后订成一本一本的小册子。
③鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书就该专心致志,绝不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,要玩得有趣有益。
(1)关注有新鲜感的词语,完成练习。
选文中的反义词有:“聪明伶俐”和“
呆头呆脑
”,“三心二意”和“专心致志
”。(2)根据第②自然段,把下面的内容补充完整。
(3)读了选文,我们要向鲁迅学习什么呢?请用“
读书就该专心致志,绝不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,要玩得有趣有益。
”在文中画出相关语句。答案
4.(1)呆头呆脑 专心致志
(2)给花插竹签 写花名 描画 买很薄的纸 订成小册子
(3)读书就该专心致志,绝不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,要玩得有趣有益。
(2)给花插竹签 写花名 描画 买很薄的纸 订成小册子
(3)读书就该专心致志,绝不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,要玩得有趣有益。
5. 学校正在开展“向榜样学习”主题活动,请你仿照示例,给心中的榜样制作书签。

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答案
5.示例:袁隆平 人就像一粒种子,要做一粒好种子。
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