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1.(2025·淮南)小明分别用如图所示的两种方法挑着同一物体行走,则甲、乙两图中手施加的力较小是图
甲
(选填“甲”或“乙”)。答案
1.甲
解析
【分析】
本题考查杠杆平衡条件的应用，解题思路：首先确定挑物体时的支点为肩膀处，物体的重力为阻力，手对杆的力为动力；根据杠杆平衡条件$ F_1L_1=F_2L_2 $，同一物体的重力不变（即阻力$ F_2 $不变），动力臂是支点到手的距离，阻力臂是支点到物体的距离；对比甲、乙两图，甲的阻力臂更小，结合杠杆平衡条件可判断动力的大小。
【解析】
根据杠杆平衡原理：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即$ F_1L_1 = F_2L_2 $。
本题中，物体的重力为阻力$ F_2 $，因是同一物体，故$ F_2 $大小不变；肩膀处为支点，肩膀到手的距离为动力臂$ L_1 $，肩膀到物体的距离为阻力臂$ L_2 $。
观察甲、乙两图可知，甲图中阻力臂$ L_{2甲} $小于乙图中阻力臂$ L_{2乙} $，且两图的动力臂$ L_1 $相近。根据杠杆平衡条件，当$ F_2 $、$ L_1 $一定时，阻力臂$ L_2 $越小，动力$ F_1 $越小，因此甲图中手施加的力更小。
【答案】
甲
【知识点】
杠杆平衡条件
【点评】
本题结合生活中的挑物场景，考查杠杆平衡条件的应用，关键是正确确定支点、动力臂和阻力臂，属于基础应用题，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查杠杆平衡条件的应用，解题思路：首先确定挑物体时的支点为肩膀处，物体的重力为阻力，手对杆的力为动力；根据杠杆平衡条件$ F_1L_1=F_2L_2 $，同一物体的重力不变（即阻力$ F_2 $不变），动力臂是支点到手的距离，阻力臂是支点到物体的距离；对比甲、乙两图，甲的阻力臂更小，结合杠杆平衡条件可判断动力的大小。
【解析】
根据杠杆平衡原理：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即$ F_1L_1 = F_2L_2 $。
本题中，物体的重力为阻力$ F_2 $，因是同一物体，故$ F_2 $大小不变；肩膀处为支点，肩膀到手的距离为动力臂$ L_1 $，肩膀到物体的距离为阻力臂$ L_2 $。
观察甲、乙两图可知，甲图中阻力臂$ L_{2甲} $小于乙图中阻力臂$ L_{2乙} $，且两图的动力臂$ L_1 $相近。根据杠杆平衡条件，当$ F_2 $、$ L_1 $一定时，阻力臂$ L_2 $越小，动力$ F_1 $越小，因此甲图中手施加的力更小。
【答案】
甲
【知识点】
杠杆平衡条件
【点评】
本题结合生活中的挑物场景，考查杠杆平衡条件的应用，关键是正确确定支点、动力臂和阻力臂，属于基础应用题，难度适中。
【难度系数】
0.6
2. 如图所示,在使用该滑轮时
不能
(选填“能”或“不能”)改变力的方向。若用该滑轮提升同一个物体,使其匀速上升,所用的力分别沿$F_1$和$F_2$方向,则$F_1$＜
(选填“＞”“＜”或“=”)F₂。答案
2.不能 ＜
解析
【分析】
首先观察图中滑轮的使用情况，该滑轮随物体一起运动，属于动滑轮。第一步判断是否改变力的方向：动滑轮的作用是省力，使用时拉力方向与物体运动方向一致，无法改变力的方向，据此确定第一空答案。第二步比较F₁和F₂的大小：动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆，拉力方向不同时，动力臂长度不同，根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变时，动力臂越小，动力越大，据此分析两力的大小关系。
【解析】
1. 滑轮方向判断：图中滑轮随物体一起运动，是动滑轮。动滑轮只能省力，不能改变力的方向，故第一空填“不能”。
2. 拉力大小比较：动滑轮的实质是动力臂为滑轮直径、阻力臂为滑轮半径的杠杆。当拉力沿F₁（竖直向上）方向时，动力臂等于滑轮直径；当拉力沿F₂（斜向上）方向时，动力臂是滑轮的弦长，小于直径。根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂，阻力（物体和动滑轮总重）和阻力臂不变，动力臂越小，动力越大，因此F₁＜F₂。
【答案】
不能 ＜
【知识点】
动滑轮特点、杠杆平衡条件
【点评】
本题考查动滑轮的特点及杠杆平衡条件的应用，核心是理解动滑轮的实质，明确拉力方向对动力臂的影响，属于基础应用类题目，需掌握相关概念即可解答。
【难度系数】
0.3
首先观察图中滑轮的使用情况，该滑轮随物体一起运动，属于动滑轮。第一步判断是否改变力的方向：动滑轮的作用是省力，使用时拉力方向与物体运动方向一致，无法改变力的方向，据此确定第一空答案。第二步比较F₁和F₂的大小：动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆，拉力方向不同时，动力臂长度不同，根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变时，动力臂越小，动力越大，据此分析两力的大小关系。
【解析】
1. 滑轮方向判断：图中滑轮随物体一起运动，是动滑轮。动滑轮只能省力，不能改变力的方向，故第一空填“不能”。
2. 拉力大小比较：动滑轮的实质是动力臂为滑轮直径、阻力臂为滑轮半径的杠杆。当拉力沿F₁（竖直向上）方向时，动力臂等于滑轮直径；当拉力沿F₂（斜向上）方向时，动力臂是滑轮的弦长，小于直径。根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂，阻力（物体和动滑轮总重）和阻力臂不变，动力臂越小，动力越大，因此F₁＜F₂。
【答案】
不能 ＜
【知识点】
动滑轮特点、杠杆平衡条件
【点评】
本题考查动滑轮的特点及杠杆平衡条件的应用，核心是理解动滑轮的实质，明确拉力方向对动力臂的影响，属于基础应用类题目，需掌握相关概念即可解答。
【难度系数】
0.3
3. 如图所示的为我国古代劳动人民在建筑工地上运送大木料的情景，抬起大木料的过程中使用横杆________（选填“可以”或“不可以”）省功。
答案
3.不可以
解析
【分析】
要判断使用横杆是否省功，需依据功的原理：使用任何机械都不省功。横杆属于简单机械，可直接根据该原理分析得出结论。
【解析】
根据功的原理，使用任何机械时，人们所做的功都不会少于不用机械直接做的功，即使用任何机械都不省功。本题中的横杆属于简单机械，因此抬起大木料的过程中使用横杆不可以省功。
【答案】
不可以
【知识点】
功的原理、简单机械
【点评】
本题考查功的原理的应用，核心是牢记“使用任何机械都不省功”的规律，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】
0.7
要判断使用横杆是否省功，需依据功的原理：使用任何机械都不省功。横杆属于简单机械，可直接根据该原理分析得出结论。
【解析】
根据功的原理，使用任何机械时，人们所做的功都不会少于不用机械直接做的功，即使用任何机械都不省功。本题中的横杆属于简单机械，因此抬起大木料的过程中使用横杆不可以省功。
【答案】
不可以
【知识点】
功的原理、简单机械
【点评】
本题考查功的原理的应用，核心是牢记“使用任何机械都不省功”的规律，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】
0.7
4.(2025·合肥)如图所示的是常用的核桃夹,当用力握住C点夹核桃时,可把
A
点看作支点。若想更省力一点,手应握在远离
(选填“靠近”或“远离”)A点处。答案
4.A 远离
解析
【分析】
要解答本题，需结合杠杆的核心知识：首先明确杠杆支点的定义（杠杆绕着转动的固定点），再依据杠杆平衡条件分析省力的方法。使用核桃夹时，先判断其转动的固定点确定支点，再通过动力臂的变化判断省力的握点。
【解析】
1. 确定支点：杠杆绕着转动的固定点是支点。当用力握住C点夹核桃时，核桃夹绕A点转动，因此A点为支点。
2. 分析省力方式：根据杠杆平衡条件 $ F_1L_1=F_2L_2 $，核桃对核桃夹的阻力 $ F_2 $ 和阻力臂 $ L_2 $ 固定，要更省力（减小动力 $ F_1 $），需增大动力臂 $ L_1 $。手离支点A越远，动力臂越大，因此手应握在远离A点处。
【答案】
A；远离
【知识点】
杠杆支点；杠杆平衡条件
【点评】
本题考查杠杆支点的判断与杠杆平衡条件的应用，属于基础题型，侧重对基础知识的考查，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.7
要解答本题，需结合杠杆的核心知识：首先明确杠杆支点的定义（杠杆绕着转动的固定点），再依据杠杆平衡条件分析省力的方法。使用核桃夹时，先判断其转动的固定点确定支点，再通过动力臂的变化判断省力的握点。
【解析】
1. 确定支点：杠杆绕着转动的固定点是支点。当用力握住C点夹核桃时，核桃夹绕A点转动，因此A点为支点。
2. 分析省力方式：根据杠杆平衡条件 $ F_1L_1=F_2L_2 $，核桃对核桃夹的阻力 $ F_2 $ 和阻力臂 $ L_2 $ 固定，要更省力（减小动力 $ F_1 $），需增大动力臂 $ L_1 $。手离支点A越远，动力臂越大，因此手应握在远离A点处。
【答案】
A；远离
【知识点】
杠杆支点；杠杆平衡条件
【点评】
本题考查杠杆支点的判断与杠杆平衡条件的应用，属于基础题型，侧重对基础知识的考查，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.7
5.如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是
（
A.瓶盖起子
B.镊子
C.钢丝钳
D.扳手
（
B
）A.瓶盖起子
B.镊子
C.钢丝钳
D.扳手
答案
5.B
解析
【分析】判断杠杆类型的关键是比较动力臂和阻力臂的大小：动力臂＞阻力臂为省力杠杆，动力臂＜阻力臂为费力杠杆，动力臂=阻力臂为等臂杠杆。需分别确定每个工具使用时的支点、动力臂和阻力臂，再比较大小，即可选出费力杠杆。
【解析】A.瓶盖起子：使用时，支点在起子与瓶盖上端的接触点，动力作用在起子末端，阻力作用在起子与瓶盖边缘的接触点，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；B.镊子：使用时，支点在镊子顶端，动力作用在镊子中部，阻力作用在镊子尖端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；C.钢丝钳：使用时，支点在钳的转轴处，动力作用在钳柄末端，阻力作用在钳口处，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；D.扳手：使用时，支点在螺栓处，动力作用在扳手末端，阻力作用在扳手与螺栓的接触处，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。因此属于费力杠杆的是B选项。
【答案】B
【知识点】杠杆的分类、力臂的概念
【点评】本题考查杠杆类型的判断，是初中物理力学的基础考点，需掌握动力臂与阻力臂的比较方法，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】A.瓶盖起子：使用时，支点在起子与瓶盖上端的接触点，动力作用在起子末端，阻力作用在起子与瓶盖边缘的接触点，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；B.镊子：使用时，支点在镊子顶端，动力作用在镊子中部，阻力作用在镊子尖端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；C.钢丝钳：使用时，支点在钳的转轴处，动力作用在钳柄末端，阻力作用在钳口处，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；D.扳手：使用时，支点在螺栓处，动力作用在扳手末端，阻力作用在扳手与螺栓的接触处，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。因此属于费力杠杆的是B选项。
【答案】B
【知识点】杠杆的分类、力臂的概念
【点评】本题考查杠杆类型的判断，是初中物理力学的基础考点，需掌握动力臂与阻力臂的比较方法，难度较低。
【难度系数】0.7
