(1)小数点右边第二位是(
A.十分位
B.百位
C.百分位
C
)。A.十分位
B.百位
C.百分位
答案
(1)C
解析
【分析】要解决这道题,首先回忆小数数位顺序的相关知识:小数分为整数部分、小数点、小数部分三部分,小数点左边是整数部分,数位规则和整数一致,从小数点往左依次是个位、十位、百位等;小数点右边是小数部分,从靠近小数点的位置往右数,第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位。再对应选项判断:A选项十分位是小数点右边第一位,不符合要求;B选项百位是整数部分的数位,在小数点左边第三位,也不符合;C选项百分位正好是小数点右边第二位,符合题意。
【解析】根据小数的数位顺序规则:小数点右侧的数位从左到右依次为:第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……因此小数点右边第二位是百分位。
【答案】C
【知识点】小数的数位顺序
【点评】本题是基础概念题,主要考查对小数数位顺序的识记能力,区分清楚整数部分和小数部分的数位即可轻松解题。
【难度系数】0.9
【解析】根据小数的数位顺序规则:小数点右侧的数位从左到右依次为:第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……因此小数点右边第二位是百分位。
【答案】C
【知识点】小数的数位顺序
【点评】本题是基础概念题,主要考查对小数数位顺序的识记能力,区分清楚整数部分和小数部分的数位即可轻松解题。
【难度系数】0.9
(2)0.750表示(
A.75
B.750
C.7500
B
)个千分之一。A.75
B.750
C.7500
答案
(2)B
解析
【分析】
解题时首先要回忆小数计数单位的相关知识:三位小数的计数单位是千分之一(即0.001)。要判断0.750里有多少个千分之一,我们可以先把0.750拆分到千分位的计数单位,再计算总共有多少个0.001即可,也可以利用相邻小数计数单位进率为10的规律,直接换算得到数量。
【解析】
1. 明确计数单位:三位小数的计数单位是千分之一,写作0.001。
2. 换算计数单位数量:
0.750中,十分位上的7表示7个0.1,1个0.1等于100个0.001,所以7个0.1就是7×100=700个0.001;
百分位上的5表示5个0.01,1个0.01等于10个0.001,所以5个0.01就是5×10=50个0.001;
千分位上是0,表示0个0.001。
3. 求和得到总数:700+50=750个,即0.750表示750个千分之一。
所以本题选B。
【答案】
B
【知识点】
小数的计数单位
小数的意义
【点评】
这道题是小数相关的基础题型,主要考查对小数计数单位及相邻计数单位进率的掌握,只要熟悉小数数位对应的计数单位,就能快速得出答案。
【难度系数】
0.85
解题时首先要回忆小数计数单位的相关知识:三位小数的计数单位是千分之一(即0.001)。要判断0.750里有多少个千分之一,我们可以先把0.750拆分到千分位的计数单位,再计算总共有多少个0.001即可,也可以利用相邻小数计数单位进率为10的规律,直接换算得到数量。
【解析】
1. 明确计数单位:三位小数的计数单位是千分之一,写作0.001。
2. 换算计数单位数量:
0.750中,十分位上的7表示7个0.1,1个0.1等于100个0.001,所以7个0.1就是7×100=700个0.001;
百分位上的5表示5个0.01,1个0.01等于10个0.001,所以5个0.01就是5×10=50个0.001;
千分位上是0,表示0个0.001。
3. 求和得到总数:700+50=750个,即0.750表示750个千分之一。
所以本题选B。
【答案】
B
【知识点】
小数的计数单位
小数的意义
【点评】
这道题是小数相关的基础题型,主要考查对小数计数单位及相邻计数单位进率的掌握,只要熟悉小数数位对应的计数单位,就能快速得出答案。
【难度系数】
0.85
(3)把(
A.1.08
B.0.108
C.0.0108
B
)扩大到原数的1000倍是108。A.1.08
B.0.108
C.0.0108
答案
(3)B
解析
【分析】
这道题是已知一个数扩大1000倍后的结果,求原数。我们可以用逆推的思路来思考:扩大到原数的1000倍的逆操作是缩小到所得数的$\frac{1}{1000}$,也就是把扩大后的数除以1000,就能得到原来的数,再结合小数点移动的规律计算即可。
【解析】
已知原数×1000=108,因此原数=108÷1000。
根据小数点移动的规律:一个数除以1000,就是把这个数的小数点向左移动三位。
108的小数点在个位8的右下角,可写作108.0,向左移动三位后得到0.108。
因此原数是0.108,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
1. 小数点移动规律
2. 乘除法互逆关系
【点评】
本题考查小数点移动引起小数大小变化的应用,解题核心是明确扩大和缩小的逆运算关系,通过逆推即可求出原数,计算时注意小数点移动的位数,避免出错。
【难度系数】
0.8
这道题是已知一个数扩大1000倍后的结果,求原数。我们可以用逆推的思路来思考:扩大到原数的1000倍的逆操作是缩小到所得数的$\frac{1}{1000}$,也就是把扩大后的数除以1000,就能得到原来的数,再结合小数点移动的规律计算即可。
【解析】
已知原数×1000=108,因此原数=108÷1000。
根据小数点移动的规律:一个数除以1000,就是把这个数的小数点向左移动三位。
108的小数点在个位8的右下角,可写作108.0,向左移动三位后得到0.108。
因此原数是0.108,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
1. 小数点移动规律
2. 乘除法互逆关系
【点评】
本题考查小数点移动引起小数大小变化的应用,解题核心是明确扩大和缩小的逆运算关系,通过逆推即可求出原数,计算时注意小数点移动的位数,避免出错。
【难度系数】
0.8
(4)6里面有(
A.60
B.600
C.6000
B
)个0.01。A.60
B.600
C.6000
答案
(4)B
解析
【分析】
要解决“6里面有多少个0.01”的问题,我们可以从两个符合学段知识的思路入手:一是根据除法的包含意义,求一个数里包含几个另一个数,直接用这个数除以另一个数计算;二是结合小数计数单位的进率推导,先明确1和0.01的数量关系,再扩展到6和0.01的关系,两种思路都能快速得到结果。
【解析】
方法1:利用除法的包含意义计算
求6里有多少个0.01,用除法列式为:$6÷0.01$
根据小数点移动的规律,除以0.01相当于把被除数的小数点向右移动两位,6的小数点向右移动两位后是600,因此结果为600。
方法2:利用计数单位进率推导
我们知道1可以写成1.00,也就是1里面有100个0.01,6是6个1,所以6里面0.01的总个数为$6×100=600$(个)。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
除法的包含意义;小数的计数单位
【点评】
本题属于基础题型,解题的核心是掌握小数计数单位之间的进率,以及除法包含意义的应用,细心计算就能轻松做对。
【难度系数】
0.8
要解决“6里面有多少个0.01”的问题,我们可以从两个符合学段知识的思路入手:一是根据除法的包含意义,求一个数里包含几个另一个数,直接用这个数除以另一个数计算;二是结合小数计数单位的进率推导,先明确1和0.01的数量关系,再扩展到6和0.01的关系,两种思路都能快速得到结果。
【解析】
方法1:利用除法的包含意义计算
求6里有多少个0.01,用除法列式为:$6÷0.01$
根据小数点移动的规律,除以0.01相当于把被除数的小数点向右移动两位,6的小数点向右移动两位后是600,因此结果为600。
方法2:利用计数单位进率推导
我们知道1可以写成1.00,也就是1里面有100个0.01,6是6个1,所以6里面0.01的总个数为$6×100=600$(个)。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
除法的包含意义;小数的计数单位
【点评】
本题属于基础题型,解题的核心是掌握小数计数单位之间的进率,以及除法包含意义的应用,细心计算就能轻松做对。
【难度系数】
0.8
(5)下列各数中最小的是(
A.2.507
B.5.207
C.0.257
C
)。A.2.507
B.5.207
C.0.257
答案
(5)C
解析
【分析】
要找出三个小数中最小的数,我们可以用小数大小比较的规则来解题:小数比较大小先比整数部分,整数部分越大,这个数就越大;如果整数部分相同,再依次比较小数部分的十分位、百分位……这道题三个数的整数部分都不相同,所以先比较整数部分就能直接得出结果。
【解析】
先分别观察三个选项数字的整数部分:
A选项2.507的整数部分是2;
B选项5.207的整数部分是5;
C选项0.257的整数部分是0。
因为整数部分的大小关系为$0<2<5$,所以0.257是三个数中最小的。
【答案】
C
【知识点】
小数大小比较
【点评】
本题是小数比较大小的基础题型,熟练掌握先比整数部分、再依次比小数部分的比较规则,就能快速得到答案。
【难度系数】
0.9
要找出三个小数中最小的数,我们可以用小数大小比较的规则来解题:小数比较大小先比整数部分,整数部分越大,这个数就越大;如果整数部分相同,再依次比较小数部分的十分位、百分位……这道题三个数的整数部分都不相同,所以先比较整数部分就能直接得出结果。
【解析】
先分别观察三个选项数字的整数部分:
A选项2.507的整数部分是2;
B选项5.207的整数部分是5;
C选项0.257的整数部分是0。
因为整数部分的大小关系为$0<2<5$,所以0.257是三个数中最小的。
【答案】
C
【知识点】
小数大小比较
【点评】
本题是小数比较大小的基础题型,熟练掌握先比整数部分、再依次比小数部分的比较规则,就能快速得到答案。
【难度系数】
0.9
4 在○里填上“>”“<”或“=”。
(1)0.8○0.801
(2)2.15○2.105
(3)5.06○5.6
(4)16.728○16.782
(5)3.0○3.00
(6)0.73 m○7.3 dm
(7)4.18 km○4 km 18 m
(8)180 元○1 元 8 角 9 分
(9)5 t 608 kg○5.61 t
(10)0.4○40 个 0.001
(1)0.8○0.801
(2)2.15○2.105
(3)5.06○5.6
(4)16.728○16.782
(5)3.0○3.00
(6)0.73 m○7.3 dm
(7)4.18 km○4 km 18 m
(8)180 元○1 元 8 角 9 分
(9)5 t 608 kg○5.61 t
(10)0.4○40 个 0.001
答案
(1)<
(2)>
(3)<
(4)<
(5)=
(6)=
(7)>
(8)>
(9)<
(10)>
(2)>
(3)<
(4)<
(5)=
(6)=
(7)>
(8)>
(9)<
(10)>
解析
【分析】
解决这类比较大小的题分两种情况:①纯小数比较:按照“先比整数部分,整数部分大的数更大;整数部分相同就比十分位,十分位大的数更大;十分位相同再比百分位,依次往后逐位比较”的规则判断,还可以结合小数的性质(小数末尾添上或去掉0,大小不变)把小数补成相同数位再比更不容易错。②带单位的量比较:先根据单位进率把两个量统一成相同单位,再按照小数比较的规则判断大小。
【解析】
(1) 把0.8补成三位小数是0.800,和0.801逐位对比:千分位0<1,所以0.8<0.801
(2) 2.15和2.105逐位对比:百分位5>0,所以2.15>2.105
(3) 5.06和5.6逐位对比:十分位0<6,所以5.06<5.6
(4) 16.728和16.782逐位对比:百分位2<8,所以16.728<16.782
(5) 根据小数的性质,小数末尾添0大小不变,所以3.0=3.00
(6) 1m=10dm,0.73m=0.73×10=7.3dm,所以0.73m=7.3dm
(7) 1km=1000m,4.18km=4km+0.18×1000m=4km180m,180m>18m,所以4.18km>4km18m
(8) 1元8角9分换算为元是1.89元,180>1.89,所以180元>1元8角9分
(9) 1t=1000kg,5t608kg=5t+608÷1000t=5.608t,5.608<5.61,所以5t608kg<5.61t
(10) 40个0.001是40×0.001=0.04,0.4>0.04,所以0.4>40个0.001
【答案】
(1)< (2)> (3)< (4)< (5)= (6)= (7)> (8)> (9)< (10)>
【知识点】
小数大小比较、小数的性质、单位换算
【点评】
本题重点考察小数比较方法和不同单位量的大小比较,解题时要注意带单位的题目必须先统一单位再比较,小数比较时要逐位对齐对比,不要仅凭数位多少判断大小,熟练掌握单位进率和小数性质就能快速准确解题。
【难度系数】
0.7
解决这类比较大小的题分两种情况:①纯小数比较:按照“先比整数部分,整数部分大的数更大;整数部分相同就比十分位,十分位大的数更大;十分位相同再比百分位,依次往后逐位比较”的规则判断,还可以结合小数的性质(小数末尾添上或去掉0,大小不变)把小数补成相同数位再比更不容易错。②带单位的量比较:先根据单位进率把两个量统一成相同单位,再按照小数比较的规则判断大小。
【解析】
(1) 把0.8补成三位小数是0.800,和0.801逐位对比:千分位0<1,所以0.8<0.801
(2) 2.15和2.105逐位对比:百分位5>0,所以2.15>2.105
(3) 5.06和5.6逐位对比:十分位0<6,所以5.06<5.6
(4) 16.728和16.782逐位对比:百分位2<8,所以16.728<16.782
(5) 根据小数的性质,小数末尾添0大小不变,所以3.0=3.00
(6) 1m=10dm,0.73m=0.73×10=7.3dm,所以0.73m=7.3dm
(7) 1km=1000m,4.18km=4km+0.18×1000m=4km180m,180m>18m,所以4.18km>4km18m
(8) 1元8角9分换算为元是1.89元,180>1.89,所以180元>1元8角9分
(9) 1t=1000kg,5t608kg=5t+608÷1000t=5.608t,5.608<5.61,所以5t608kg<5.61t
(10) 40个0.001是40×0.001=0.04,0.4>0.04,所以0.4>40个0.001
【答案】
(1)< (2)> (3)< (4)< (5)= (6)= (7)> (8)> (9)< (10)>
【知识点】
小数大小比较、小数的性质、单位换算
【点评】
本题重点考察小数比较方法和不同单位量的大小比较,解题时要注意带单位的题目必须先统一单位再比较,小数比较时要逐位对齐对比,不要仅凭数位多少判断大小,熟练掌握单位进率和小数性质就能快速准确解题。
【难度系数】
0.7
5 把下面各数改写成用“万”作单位的数后,再精确到百分位。
(1)2768060 改写成:
(2)62584650 改写成:
(1)2768060 改写成:
276.806万≈276.81万
。(2)62584650 改写成:
6258.465万≈6258.47万
。答案
(1)2768060改写成:276.806万≈276.81万
(2)62584650改写成:6258.465万≈6258.47万
(2)62584650改写成:6258.465万≈6258.47万
解析
【分析】
解题分为两步:第一步把整数改写成用“万”作单位的数,先找到数的万位,在万位右下角点上小数点,去掉小数末尾的0后加“万”字,改写不改变原数的大小;第二步精确到百分位,即保留两位小数,需要观察小数部分的千分位,按照“四舍五入”规则判断是否进位,得到近似数即可。
【解析】
(1) 对2768060改写:从右往左数到万位是数字6,在万位右下角点小数点,去掉末尾的0后得到276.806万;精确到百分位时,千分位是6,6>5,向百分位进1,所以276.806万≈276.81万。
(2) 对62584650改写:从右往左数到万位是数字8,在万位右下角点小数点,去掉末尾的0后得到6258.465万;精确到百分位时,千分位是5,符合进位条件,向百分位进1,所以6258.465万≈6258.47万。
【答案】
(1)276.806万≈276.81万
(2)6258.465万≈6258.47万
【知识点】
1. 数的改写(万作单位)
2. 四舍五入求近似数
【点评】
本题考查整数改写和求小数近似数的基础方法,解题核心是找准万位位置、明确四舍五入的观察数位,避免因数位判断错误导致失分。
【难度系数】
0.7
解题分为两步:第一步把整数改写成用“万”作单位的数,先找到数的万位,在万位右下角点上小数点,去掉小数末尾的0后加“万”字,改写不改变原数的大小;第二步精确到百分位,即保留两位小数,需要观察小数部分的千分位,按照“四舍五入”规则判断是否进位,得到近似数即可。
【解析】
(1) 对2768060改写:从右往左数到万位是数字6,在万位右下角点小数点,去掉末尾的0后得到276.806万;精确到百分位时,千分位是6,6>5,向百分位进1,所以276.806万≈276.81万。
(2) 对62584650改写:从右往左数到万位是数字8,在万位右下角点小数点,去掉末尾的0后得到6258.465万;精确到百分位时,千分位是5,符合进位条件,向百分位进1,所以6258.465万≈6258.47万。
【答案】
(1)276.806万≈276.81万
(2)6258.465万≈6258.47万
【知识点】
1. 数的改写(万作单位)
2. 四舍五入求近似数
【点评】
本题考查整数改写和求小数近似数的基础方法,解题核心是找准万位位置、明确四舍五入的观察数位,避免因数位判断错误导致失分。
【难度系数】
0.7
6 把下面各数改写成用“亿”作单位的数后,再保留一位小数。
(1)6200700000 改写成:______。
(2)365080000 改写成:______。
(3)7846500000 改写成:______。
(1)6200700000 改写成:______。
(2)365080000 改写成:______。
(3)7846500000 改写成:______。
答案
(1)6200700000改写成:62.007亿≈62.0亿
(2)365080000改写成:3.6508亿≈3.7亿
(3)7846500000改写成:78.465亿≈78.5亿
(2)365080000改写成:3.6508亿≈3.7亿
(3)7846500000改写成:78.465亿≈78.5亿
解析
【分析】
解决这道题需要分两步操作:第一步是把大数改写成用“亿”作单位的数,先找到数的亿位(从右往左数第9位就是亿位),在亿位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,再在后面加上“亿”字;第二步是保留一位小数,要用到四舍五入法,看改写后数的小数点后第二位(百分位),如果百分位上的数≥5,就向十分位进1后舍去十分位后面的数,如果百分位上的数<5,就直接舍去十分位后面的数,注意保留的一位小数末尾的0不能去掉,它表示精确到十分位。
【解析】
(1) 对6200700000,从右数第9位是“2”,在2的右下角点小数点,去掉末尾的0加“亿”字,得到62.007亿;保留一位小数时看百分位是0,0<5,直接舍去十分位后面的数,结果为62.0亿。
(2) 对365080000,从右数第9位是“3”,在3的右下角点小数点,去掉末尾的0加“亿”字,得到3.6508亿;保留一位小数时看百分位是5,5≥5,向十分位进1(6+1=7),舍去十分位后面的数,结果为3.7亿。
(3) 对7846500000,从右数第9位是“8”,在8的右下角点小数点,去掉末尾的0加“亿”字,得到78.465亿;保留一位小数时看百分位是6,6≥5,向十分位进1(4+1=5),舍去十分位后面的数,结果为78.5亿。
【答案】
(1)62.007亿≈62.0亿
(2)3.6508亿≈3.7亿
(3)78.465亿≈78.5亿
【知识点】
大数的改写;四舍五入求近似数
【点评】
本题是大数改写和求近似数的基础应用题型,解题的关键是牢记改写规则和四舍五入的判断标准,需要注意保留指定位数的小数时,末尾的0起到表示精确度的作用,不能随意省略。
【难度系数】
0.8
解决这道题需要分两步操作:第一步是把大数改写成用“亿”作单位的数,先找到数的亿位(从右往左数第9位就是亿位),在亿位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,再在后面加上“亿”字;第二步是保留一位小数,要用到四舍五入法,看改写后数的小数点后第二位(百分位),如果百分位上的数≥5,就向十分位进1后舍去十分位后面的数,如果百分位上的数<5,就直接舍去十分位后面的数,注意保留的一位小数末尾的0不能去掉,它表示精确到十分位。
【解析】
(1) 对6200700000,从右数第9位是“2”,在2的右下角点小数点,去掉末尾的0加“亿”字,得到62.007亿;保留一位小数时看百分位是0,0<5,直接舍去十分位后面的数,结果为62.0亿。
(2) 对365080000,从右数第9位是“3”,在3的右下角点小数点,去掉末尾的0加“亿”字,得到3.6508亿;保留一位小数时看百分位是5,5≥5,向十分位进1(6+1=7),舍去十分位后面的数,结果为3.7亿。
(3) 对7846500000,从右数第9位是“8”,在8的右下角点小数点,去掉末尾的0加“亿”字,得到78.465亿;保留一位小数时看百分位是6,6≥5,向十分位进1(4+1=5),舍去十分位后面的数,结果为78.5亿。
【答案】
(1)62.007亿≈62.0亿
(2)3.6508亿≈3.7亿
(3)78.465亿≈78.5亿
【知识点】
大数的改写;四舍五入求近似数
【点评】
本题是大数改写和求近似数的基础应用题型,解题的关键是牢记改写规则和四舍五入的判断标准,需要注意保留指定位数的小数时,末尾的0起到表示精确度的作用,不能随意省略。
【难度系数】
0.8
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