1. 下列加点字的读音正确的一项是(
A.窥伺 (sì)
B.徜 徉(tǎng)
C.屏 息(píng)
D.澎湃 (bài)
A
)。A.窥
B.
C.
D.澎
答案
1. A
2. 将下列词语中的错别字圈出来,并改正在括号里。
振耳欲聋(
局足不安(
振耳欲聋(
震
) 豪不相干(毫
) 无可奈何(奈
)局足不安(
促
) 依山旁水(傍
) 天高地扩(阔
)答案
圈出:振 震 圈出:豪 毫 圈出:耐 奈
圈出:足 促 圈出:旁 傍 圈出:扩 阔
圈出:足 促 圈出:旁 傍 圈出:扩 阔
3. 下列对加点字词的解释有误的一项是(
A.博学多通 (通晓,明白)
B.太白感 其 意 (被她的意志感动)
C.平 明 送客楚山孤(平常时期的天明)
D.胤恭 勤 不倦(肃敬勤勉)
C
)。A.博学多
B.太白
C.
D.胤
答案
3. C
二、日积月累吧。填一填,读一读,背一背。
1. 诗中有趣,杨万里的诗句“
2. 古人勤学的故事令人感动:车胤
1. 诗中有趣,杨万里的诗句“
儿童急走追黄蝶
,飞入菜花无处寻
”让人看到黄蝶飞舞、儿童竞逐的场景;诗中有志,王昌龄的诗句“洛阳亲友如相问
,一片冰心在玉壶
”表现了诗人洁身自好的品格;诗中有乐,杜甫的诗句“桃花一簇开无主
,可爱深红爱浅红
”表达了诗人赏花时愉悦的心情。2. 古人勤学的故事令人感动:车胤
囊萤夜读
,杨时、游酢程门立雪
。我知道的古人读书求学的故事还有手不释卷
、悬梁刺股
。(填成语)作为当代小学生,我们更要勤学。我们可以用名言“书山有路勤为径
,学海无涯苦作舟
”来勉励自己。答案
1. 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红
2. 囊萤夜读 程门立雪 示例:手不释卷 悬梁刺股
示例:书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
2. 囊萤夜读 程门立雪 示例:手不释卷 悬梁刺股
示例:书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
三、古诗鉴赏台。
少年行(其二)
王 维
出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
1. 这首诗的作者王维是
2. 解释下列字词。
(1)孰知:
3. 这首诗中的少年身上具有
少年行(其二)
王 维
出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
1. 这首诗的作者王维是
唐
朝人。2. 解释下列字词。
(1)孰知:
谁知道。
(2)犹: 还,尚且。
3. 这首诗中的少年身上具有
报效国家、视死如归
的品质,我还知道霍去病
和岳飞
(填历史人物名)也具有这样优秀的品质。答案
1. 唐
2. (1)谁知道。
(2)还,尚且。
3. 报效国家、视死如归
示例:霍去病 岳飞
2. (1)谁知道。
(2)还,尚且。
3. 报效国家、视死如归
示例:霍去病 岳飞
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