1. 如图,央视2026马年春晚主标识由四马拾级而上构成,象征国人齐头并进、步步登高.从数学角度观察,四马之间存在的图形变换关系为 ()

A.平移
B.旋转
C.轴对称
D.无法确定
A.平移
B.旋转
C.轴对称
D.无法确定
答案
A
解析
观察四马的图形,它们的形状、大小完全相同,方向未改变,仅位置依次移动,符合平移的特征,因此四马之间的图形变换关系为平移。
2. 立定跳远是某市中考体育项目之一,女生成绩达到或超过1.85 m获得满分,达到或超过1.95 m获得加分.如图,一女生在起跳线$ l $上的点$ A $处起跳,在点$ B $处落下,过点$ B $作$ BC ⊥ l $,垂足为$ C $.若该女生获得满分但未加分,则下列说法中正确的是()

A.$ BC $可能为1.95 m
B.$ BC $可能为1.80 m
C.$ AB $可能为1.85 m
D.$ BC $可能为1.90 m
A.$ BC $可能为1.95 m
B.$ BC $可能为1.80 m
C.$ AB $可能为1.85 m
D.$ BC $可能为1.90 m
答案
D
解析
立定跳远成绩为点B到起跳线l的垂线段BC的长度,根据题意,满分要求BC≥1.85m,未加分要求BC<1.95m,故BC的范围是1.85m≤BC<1.95m。分析选项:A选项BC=1.95m,达到加分标准,不符合;B选项BC=1.80m,未达到满分,不符合;C选项AB是斜边,长度大于BC,若AB=1.85m则BC<1.85m,不满足满分,不符合;D选项BC=1.90m,在1.85m到1.95m之间,符合条件。
3. 已知在一场篮球比赛中,小明两分球和三分球一共投进了25个,两项共得57分.若设他分别投中了x个两分球和y个三分球,可列二元一次方程组.
答案
$\begin{cases} x + y = 25 \\ 2x + 3y = 57 \end{cases}$
解析
根据“两分球和三分球一共投进了25个”,可得两分球个数加三分球个数等于25,即$x + y = 25$;根据“两项共得57分”,两分球总得分是$2x$,三分球总得分是$3y$,两者相加等于57,即$2x + 3y = 57$,因此可列出二元一次方程组。
4. 一个大正方形和四个一模一样的小正方形按如图①②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是.

答案
60
解析
设大正方形的边长为$a$,小正方形的边长为$x$。根据图①,可得$a + 2x = 10$;根据图②,可得$a - 2x = 6$。联立方程组$\begin{cases}a + 2x = 10\\a - 2x = 6\end{cases}$,解得$\begin{cases}a = 8\\x = 1\end{cases}$。图②中未被小正方形覆盖部分的面积为大正方形面积减去4个小正方形的面积,即$a^2 - 4x^2 = 8^2 - 4×1^2 = 60$。
三、解答题
5. 在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为$(2+a,2a-6)$.
(1) 若点 A 在 y 轴上,求点 A 的坐标.
(2) 点 A 的纵坐标比横坐标大 3,求点 A 的坐标.
(3) 若点 B(2,14),直线 AB//x 轴,求 a 的值.
(4) 若点 A 在第四象限,且到两坐标轴距离之和为 9,求 a 的值.
(5) 点 C 的坐标为$(4,b+1)$,若直线 AC//y 轴且线段 AC 的长为 5,求 b 的值.
5. 在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为$(2+a,2a-6)$.
(1) 若点 A 在 y 轴上,求点 A 的坐标.
(2) 点 A 的纵坐标比横坐标大 3,求点 A 的坐标.
(3) 若点 B(2,14),直线 AB//x 轴,求 a 的值.
(4) 若点 A 在第四象限,且到两坐标轴距离之和为 9,求 a 的值.
(5) 点 C 的坐标为$(4,b+1)$,若直线 AC//y 轴且线段 AC 的长为 5,求 b 的值.
答案
(1)$(0,-10)$;(2)$(13,16)$;(3)$10$;(4)$-1$;(5)$2$或$-8$
解析
(1)y轴上的点横坐标为0,令点A的横坐标$2+a=0$,解得$a=-2$,代入纵坐标$2a-6$得$2×(-2)-6=-10$,故点A坐标为$(0,-10)$。
(2)由题意得纵坐标比横坐标大3,即$(2a-6)-(2+a)=3$,化简得$a-8=3$,解得$a=11$,代入横坐标$2+a=13$,纵坐标$2a-6=16$,故点A坐标为$(13,16)$。
(3)平行于x轴的点纵坐标相等,令点A的纵坐标等于点B的纵坐标14,即$2a-6=14$,解得$a=10$。
(4)第四象限内点的横坐标>0、纵坐标<0,点到两坐标轴距离之和为横坐标加纵坐标的绝对值,故$(2+a)+|2a-6|=9$。因$2a-6<0$,则$|2a-6|=6-2a$,代入得$(2+a)+(6-2a)=9$,化简得$8-a=9$,解得$a=-1$,验证符合第四象限条件。
(5)平行于y轴的点横坐标相等,令点A的横坐标等于点C的横坐标4,即$2+a=4$,解得$a=2$,此时点A坐标为$(4,-2)$。线段AC长为5,故$|(b+1)-(-2)|=5$,即$|b+3|=5$,解得$b=2$或$b=-8$。
(2)由题意得纵坐标比横坐标大3,即$(2a-6)-(2+a)=3$,化简得$a-8=3$,解得$a=11$,代入横坐标$2+a=13$,纵坐标$2a-6=16$,故点A坐标为$(13,16)$。
(3)平行于x轴的点纵坐标相等,令点A的纵坐标等于点B的纵坐标14,即$2a-6=14$,解得$a=10$。
(4)第四象限内点的横坐标>0、纵坐标<0,点到两坐标轴距离之和为横坐标加纵坐标的绝对值,故$(2+a)+|2a-6|=9$。因$2a-6<0$,则$|2a-6|=6-2a$,代入得$(2+a)+(6-2a)=9$,化简得$8-a=9$,解得$a=-1$,验证符合第四象限条件。
(5)平行于y轴的点横坐标相等,令点A的横坐标等于点C的横坐标4,即$2+a=4$,解得$a=2$,此时点A坐标为$(4,-2)$。线段AC长为5,故$|(b+1)-(-2)|=5$,即$|b+3|=5$,解得$b=2$或$b=-8$。
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