5.“四个全面”战略布局是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。其中,为着力推进党的建设而采取的战略举措是()

A.全面依法治国
B.全面从严治党
C.全面深化改革
D.坚持对外开放

5.B(解析:全面从严治党是为了为了使党的各级组织和广大党员,特别是党员领导干部经得起执政和改革开放的考验,保持党的先进性。)

【分析】
首先抓住题干的两个核心限定条件：第一，选项必须属于“四个全面”战略布局的组成内容；第二，该举措的核心指向是着力推进党的建设。解题时第一步先筛选排除不属于“四个全面”范畴的选项，第二步再对剩余符合“四个全面”范畴的选项逐一匹配其对应的建设领域，就能快速锁定符合要求的正确答案。
【解析】
第一步，排除无关选项：D选项坚持对外开放是我国的一项基本国策，并不属于“四个全面”战略布局的组成部分，直接排除。
第二步，逐一分析剩余选项：
A选项：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，对应的是社会主义法治体系建设领域，并非专门针对党的建设的战略举措，不符合题意，排除。
C选项：全面深化改革是覆盖经济、政治、文化、社会、生态等全领域的改革部署，是发展的核心动力支撑，不专门指向党的建设，不符合题意，排除。
B选项：全面从严治党的核心是坚持和加强党的全面领导，通过严的标准、严的举措管党治党，是专门为推进党的自我建设、保持党的先进性和纯洁性提出的战略举措，完全符合题干要求。
综上，本题选B。
【答案】
B
【知识点】
四个全面战略布局，全面从严治党
【点评】
本题属于中国特色社会主义理论体系的基础识记类题目，核心考察学生对“四个全面”各组成部分的定位区分，只要准确掌握四个全面各自对应的建设领域，明确全面从严治党的管党治党核心属性，就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

6. 2012年,我国全球创新指数排名第34位,到2022年迅速上升到第11位。这反映了我国()

A.落实全球治理观
B.冲破外国技术封锁
C.践行新发展理念
D.全面建成小康社会

6.C

【分析】
首先抓取题干核心信息：2012到2022年我国全球创新指数排名从第34位大幅提升至第11位，核心指向我国创新能力实现显著提升。接下来采用选项逐一比对排除的思路解题：先明确每个选项的核心内涵，判断其是否和题干“创新能力大幅提升”的核心指向匹配，排除无关、不符合事实的选项，最终选出正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析：
1. 选项A：全球治理观是我国参与国际事务、推动全球治理体系变革的相关理念，和我国自身创新指数排名提升没有直接关联，不符合题意，排除。
2. 选项B：题干仅体现我国创新排名上升，没有涉及冲破外国技术封锁的相关表述，同时该表述也不符合当前我国部分领域仍面临技术封锁的现实情况，排除。
3. 选项C：新发展理念包含创新、协调、绿色、开放、共享五大维度，其中创新是引领发展的第一动力，我国创新指数的大幅攀升，正是我国长期践行以创新为核心的新发展理念的直接体现，符合题意。
4. 选项D：全面建成小康社会是我国2020年已经实现的发展目标，和题干中创新指数十年上升的现象没有直接对应关系，不符合题意，排除。
综上，正确答案为C。
【知识点】
新发展理念 创新驱动发展战略
【点评】
本题属于基础概念辨析类题目，核心考察学生对我国新时代发展相关政策概念的理解与区分，易错点是容易误选B选项，要注意做题时不能脱离题干给出的信息自行引申，题干没有提及技术封锁相关内容就不能作为对应结论。
【难度系数】
0.7

7. 2018年6月24日公布的《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护 坚决打好污染防治攻坚战的意见》提出,坚决打赢蓝天保卫战,着力打好碧水保卫战,扎实推进净土保卫战。打赢“三大保卫战”必须()
①控制人口过快增长 ②始终坚持保护环境的基本国策 ③严禁开发资源,严守环境质量底线 ④走绿色、循环、低碳发展之路

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

7.D

【分析】
拿到这道题首先明确题干核心是选出打赢污染防治“三大保卫战”的正确举措，我们可以用排除法逐个甄别四个说法：首先回忆课本中生态文明建设的相关要求，先判断题肢的正误，排除错误和无关选项就能得到答案。首先看①，控制人口过快增长是我国计划生育早期阶段的目标，和当前蓝天、碧水、净土三大污染防治工作没有直接的必然联系，属于无关选项；再看②，保护环境是我国长期坚持的基本国策，是生态环境保护的政策依据，显然符合要求；接着看③，“严禁开发资源”表述过于极端，发展不可能完全不开发资源，政策要求的是合理可持续开发而非完全禁止开发，这个说法是错误的；最后看④，走绿色、循环、低碳发展之路是从发展方式层面减少污染、保护生态的正确路径，符合三大保卫战的要求。因此正确的是②④，对应正确选项。
【解析】
我们采用排除法对所有题肢逐一辨析：
1. 题肢①：控制人口过快增长是我国特定阶段人口政策的目标，与当前打好污染防治“三大保卫战”无直接关联，不属于打赢三大保卫战的必须举措，排除①。
2. 题肢②：坚持保护环境的基本国策，是我国推进生态环境保护工作的基本政策支撑，是打赢污染防治攻坚战的必然要求，②表述正确。
3. 题肢③：“严禁开发资源”的表述过于绝对，我国生态环境保护要求的是合理、可持续地开发自然资源，而非完全禁止资源开发，③表述错误，排除。
4. 题肢④：走绿色、循环、低碳发展之路，是转变经济发展方式，从源头减少污染物排放的正确路径，符合三大保卫战的工作要求，④表述正确。
综上，正确的是②④，答案为D。
【知识点】
保护环境基本国策；绿色发展道路
【点评】
本题属于生态文明建设板块的基础题，易错点是部分同学容易误选带有绝对化表述的“严禁开发资源”，解题时要注意甄别过于极端的错误表述，同时排除和题干主题无直接关联的无关选项，整体难度不高。
【难度系数】
0.8

8.毛泽东等共产党人探索了有中国特色的革命道路;邓小平等共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路;以习近平为代表的共产党人走上了实现民族复兴的发展道路。三者的共同点是()

A.推动世界潮流
B.紧密结合国情
C.取得建设成就
D.实现民族独立

8.B(解析:中国共产党探索出的有中国特色革命道路、社会主义建设时期的有中国特色的社会主义建设道路和实现中华民族伟大复兴的发展道路都坚持实事求是,从国情出发,分别开创了我国的革命道路和建设道路。)

【分析】
拿到这道题后，首先要明确题干描述的三条道路对应的不同历史阶段和核心任务：分别是新民主主义革命时期的中国特色革命道路、改革开放新时期的中国特色社会主义建设道路、中国特色社会主义新时代的民族复兴发展道路。接下来我们通过逐一比对选项，排除仅符合某一条或两条道路、不属于三者共有的特征，就能锁定正确答案：先快速排除明显只适配单个阶段的选项，再对剩余选项辨析核心共性，最终就能得出结论。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：三条道路的核心立足点都是解决中国自身的革命、建设、发展问题，“推动世界潮流”并非三者共有的核心特征，不属于共同点，排除A。
2. 选项B：毛泽东探索的“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路，立足旧中国半殖民地半封建的基本国情；邓小平开创的中国特色社会主义建设道路，立足我国处于社会主义初级阶段的基本国情；习近平提出的民族复兴发展道路，立足新时代我国社会发展的阶段性国情，三者都坚持实事求是，紧密结合中国实际国情，是三者的共同点，B正确。
3. 选项C：“取得建设成就”是社会主义建设阶段的特征，第一条属于革命道路探索，核心任务是完成反帝反封建的革命任务，不属于建设范畴，不是三者的共同点，排除C。
4. 选项D：“实现民族独立”是新民主主义革命胜利的成果，仅对应毛泽东探索革命道路的历史阶段，邓小平时期和习近平时期中国早已实现民族独立，不属于三者的共同点，排除D。
【答案】
B
【知识点】
1. 中共的道路探索
2. 实事求是思想
3. 马克思主义中国化
【点评】
本题属于历史对比类基础选择题，考查不同历史阶段中国共产党探索发展道路的共性，解题核心技巧是逐一排查选项的适用范围，排除仅适配部分阶段的干扰项，帮助学生加深理解中国共产党所有理论和道路探索的核心立足点都是从本国国情出发。
【难度系数】
0.8

9.阅读材料,回答问题。
材料一 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。
——习近平2013年5月2日给北京大学学生的回信
材料二 中国梦,人民的梦,团圆的梦,富强的梦。梦是人生的启程,有了梦,才有那美好的人生。少年梦,求索的梦,工人梦,农民梦,军人梦,新梦旧梦连着那亿万个家庭。有梦就得去拼搏、去履行,你有梦,我有梦,他有梦,才能织出那幸福团圆的大家庭!
——《中国梦》歌词节选
(1)阅读材料一,结合所学知识说说习近平主席在哪一次会议上阐释了“中国梦”的深刻内涵。
(2)阅读上面两则材料,说说当代青年与“中国梦”有何关系。作为中学生,你如何为实现“中国梦”而努力?

9.(1)十二届全国人大一次会议。
(2)“中国梦”需要青年。当代青年弘扬民族精神,
“中国梦”的实现就会拥有生生不息的动力源泉;
当代青年矢志艰苦奋斗,中国梦的实现就会汇聚起奋发进取的强大力量。中学生应该努力学习,健康成长,把青春梦想融入中华民族伟大复兴事业、为实现中国梦而奋斗。(开放性试题,言之有理即可)

【分析】
首先梳理解题思路：第一小问属于基础史实识记类题目，只需要回忆相关党史、中国特色社会主义建设的史实，定位习近平主席系统阐释中国梦深刻内涵的对应会议即可。第二小问需要先从两则材料提取核心逻辑：材料一说明中国梦是国家民族的梦，也是包括青年在内每个中国人的梦，个人理想融入国家事业才能实现价值；材料二说明无数普通人的梦想汇聚成中国梦，需要共同拼搏。由此先推导当代青年和中国梦的双向关联，再结合中学生的身份，从学习、理想树立、责任担当等角度梳理践行路径，开放性设问符合正向价值观、言之有理即可得分。
【解析】
(1) 结合所学相关史实，2013年习近平主席在十二届全国人大一次会议上，正式系统阐释了“中国梦”的深刻内涵，核心指向是实现中华民族的伟大复兴。
(2) ①二者关系：中国梦的实现离不开当代青年作为生力军的参与，青年群体主动弘扬民族精神，就能为中国梦的推进提供生生不息的精神动力；青年群体坚持矢志艰苦奋斗，就能为中国梦的实现汇聚起奋发进取的强大力量。同时青年个人的人生价值也只有融入国家和民族的复兴事业中，才能得到更充分的实现。
②践行路径：结合中学生的身份定位，从知识学习、理想树立、行动落实等维度作答，符合正向价值导向即可。
【答案】
(1) 十二届全国人大一次会议。
(2) “中国梦”需要青年。当代青年弘扬民族精神，“中国梦”的实现就会拥有生生不息的动力源泉；当代青年矢志艰苦奋斗，中国梦的实现就会汇聚起奋发进取的强大力量。中学生应该努力学习，健康成长，把青春梦想融入中华民族伟大复兴事业、为实现中国梦而奋斗。(开放性试题，言之有理即可)
【知识点】
中国梦相关史实；个人与国家的关系；青少年的历史使命
【点评】
本题兼顾基础知识点考察和情感价值观引导，第一问侧重核心常识的识记，第二问开放性设问引导学生跳出死记硬背的框架，结合自身身份思考个人发展和国家民族事业的关联，既落实了知识点考察要求，也帮助学生树立将个人理想融入国家发展的正确观念，设问难度梯度设置合理。
【难度系数】
0.7