第三部分 表达与交流
积素材·巧运用
微写作
阅读下面的材料，按要求作文。
在一个风和日丽的日子里，父子一起去郊外踏青。父亲徐行，时而驻足，儿子则快步往前：“爸爸，快点儿走吧，前面有好风景。”父亲摇摇头回答：“不能一味图快，慢下来，我们能看见更多好风景。”儿子若有所思地点点头。
一味求快，只会导致自己陷入疲惫或迷茫的困境中；慢下来，人生会更精彩。
10. 题意的表达：
11. 仿照示例，请写一个支撑题意的作文片段。(200 字以上)
示例：毕淑敏在她的散文《星光下的灵魂》中写道：“凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起，一点点落下；花一朵朵开，一瓣瓣落下；稻谷成熟，都慢得很。”自然的事物往往是慢的，但“慢”也能孕育美丽，等待会有更好的风景。慢下来，是一种智慧。诸葛亮，不急于出山，而是“躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，他放慢生命的节奏，其实是为了观天下大事，让后来走得更远；“三顾茅庐”，不仅考验的是刘备的耐心，更彰显了孔明的远见，因为他知道一个没有耐心，不重视人才的枭雄，是不会走得更远的，更不会在群雄逐鹿的乱世建立自己的基业。慢下来，是一种智慧。
阿尔卑斯山的路牌上写着：“慢慢走，欣赏啊！”是啊，人生的风景匆匆一瞥，怎能尽兴？慢下来吧，拥有像诸葛亮一样的智慧，这样我们的人生才会精彩纷呈。

10. 放慢节奏，人生会更加精彩。
11. 示例：“慢”就是一种认真负责的工作态度，一种精益求精的工匠精神。被誉为“译界泰斗”的许渊冲先生，花甲之年依旧伏案逐词逐句地研究，苦心孤诣地翻译巨著。他认为翻译是个慢工作，急不得。诺贝尔奖获得者屠呦呦，为了研制青蒿素，在数十年如一日的科学研究中保有一种“慢”的从容，严谨踏实地对古籍中的配方进行实验，最终为人类医学作出不可磨灭的贡献。南仁东院士，在二十三年的“慢”研究中，他无比认真地对待“天眼”的研究，没有因为急于求成而忽略任何细节，完成了中国的“天眼计划”，不仅填补了我国高新技术领域的空白，还打破了国外技术的长期垄断，提升了我国的国防实力。很多时候，我们沉迷于“快”，认为“唯快不破”，可事实上很多时候正是快让我们手忙脚乱。只有抱着严谨的学习态度，慢下来冷静思考，从容探索，才能更清楚地找到自己前进的方向，走在通往成功的路上。