2026年暑假作业江西教育出版社八年级合订本人教版第123页答案
1.图1所示的是古代科技巨著《天工开物》中对两种加工稻谷方式的记载:收割时如遇阴雨天,农民在田中用镰刀收割湿稻后即用木桶脱粒,如图甲所示;天晴时,可用牛拉石碾脱粒,如图乙所示。镰刀刀刃做得锋利无比是通过$\underline{\hspace{5cm}}$的方式增大压强的。石碾很重,这是通过$\underline{\hspace{3cm}}$的方式增大压强的,以实现脱粒的目的。

答案

减小受力面积；增大压力

解析

本题考查增大压强的方法，压强大小由压力大小和受力面积大小共同决定。在压力一定时，减小受力面积可以增大压强；在受力面积一定时，增大压力可以增大压强。镰刀刀刃做得锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积的方式增大压强；石碾很重，是在受力面积一定的情况下，通过增大压力的方式增大压强，以此实现脱粒。
2.物理学中把
作用在物体一面上的力叫作压力。压力的作用效果不仅跟
的大小有关，还跟
有关。

答案

垂直；压力；受力面积

解析

本题考查压力的定义以及压力作用效果的影响因素，是八年级压强章节的基础识记知识点。根据物理学中压力的基本定义，压力是垂直作用在物体接触面上的力；结合压力作用效果的探究实验结论可知，压力的作用效果同时与压力的大小、受力面积两个因素相关。
3. 如图2所示，盛有水的容器中有a、b、c三点，b、c两点在同一水平线上，它们受到水的压强分别为$ p_a $、$ p_b $和$ p_c $，则$ p_a $
$ p_b $
$ p_c $。（均选填“＞”“＜”或“=”）

答案

＜ ；=

解析

本题考查液体压强的比较，液体压强计算公式为$p=\rho gh$，其中$h$是指研究点到液体自由液面的竖直距离。由题意可知，水的密度$\rho$和常量$g$对三个点是相同的，a点到液面的竖直深度小于b点到液面的竖直深度，因此可得$p_a ＜ p_b$；b、c两点处于同一水平线上，到液面的竖直深度相等，因此可得$p_b = p_c$。
4. 如图3所示,小明用手把空饮料罐正立慢慢按入装满水的烧杯中,在饮料罐浸没前,越往下按,饮料罐底部受到水的压强将
,烧杯底受到水的压强将
。(均选填“变大”“变小”或“不变”)


答案

变大；不变

解析

根据液体压强公式$ p = \rho gh $分析：
1. 饮料罐越往下按，饮料罐底部所处的水的深度不断增大，水的密度不变，因此饮料罐底部受到水的压强变大。
2. 烧杯原本是装满水的，在将饮料罐按入的过程中，溢出部分水后烧杯内的水的深度始终保持不变，因此烧杯底受到水的压强不变。
5. 如图4所示，注满水的无盖塑料瓶的侧壁开了A、B两个小孔，根据水流情况可得出液体压强随
增加而增大；随着水不断喷出，塑料瓶底部受到的水的压强
（选填“变大”“变小”或“不变”）。

答案

深度；变小

解析

液体内部压强随深度的增加而增大，实验中深度更大的小孔水流喷射距离更远，符合该规律；随着水不断喷出，瓶内水的深度逐渐减小，水的密度不变，根据液体压强公式p=ρgh，可得出塑料瓶底部受到的水的压强变小。
6. 如图5所示，玻璃瓶中装入适量带有颜色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱
（选填“上升”或“下降”），说明大气压随高度的增加而
（选填“增加”或“减小”）。

答案

上升；减小

解析

该装置瓶内吹入少量空气后，瓶内封闭气体的压强大于外界大气压，因此管中水面高于瓶口。将装置从一楼拿到十楼时，所处高度增大，外界大气压减小，瓶内气压与外界大气压的差值变大，瓶内气体会将更多的水压入玻璃管，因此玻璃管中的液柱上升，该现象说明大气压随高度的增加而减小。
7. 如图6所示，两支蜡烛并排放置，点燃右侧蜡烛，用一根吸管向左侧未点燃的蜡烛吹气，发现右侧蜡烛的火焰自动向左偏，点燃了左侧蜡烛，这是利用了流速大的位置压强
的规律。若再用吸管在两个火苗的中间吹气，能观察到的现象是火苗向
（选填“中间靠拢”或“两边分开”）。

答案

小；中间靠拢

解析

本题考查流体压强与流速的关系。流体压强的规律为：流速越大的位置，压强越小。当用吸管向两支蜡烛的火苗中间吹气时，两火苗中间区域的空气流速变大，压强变小，小于火苗外侧的压强，会产生向内的压强差，因此两个火苗会向中间靠拢。