一、直接默写
1. ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
2. ,贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》)
3. ,赚得行人错喜欢。[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]
4. ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

1. 烟笼寒水月笼沙
2. 宣室求贤访逐臣
3. 莫言下岭便无难
4. 黄梅时节家家雨

【分析】直接默写题需熟练背诵指定课内古诗文，准确识记诗句内容，重点注意易错字的书写，避免出现书写错误，对应篇目回忆诗句即可完成填写。
【解析】1. 杜牧《泊秦淮》中“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”，故空处填“烟笼寒水月笼沙”；2. 李商隐《贾生》中“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦”，故空处填“宣室求贤访逐臣”；3. 杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）中“莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢”，故空处填“莫言下岭便无难”；4. 赵师秀《约客》中“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，故空处填“黄梅时节家家雨”。
【答案】1. 烟笼寒水月笼沙；2. 宣室求贤访逐臣；3. 莫言下岭便无难；4. 黄梅时节家家雨
【知识点】古诗文默写、古诗词积累
【点评】本题为初中课内必背古诗文的直接默写题，考查学生对课内古诗文的背诵与准确书写能力，属于语文基础题型，难度较低，是语文学习的核心基础内容。
【难度系数】0.9

二、理解默写
5.《泊秦淮》中表现诗人忧患意识(借古讽今)的诗句是: , 。
6.《贾生》中笔锋一转,借古讽今揭示晚唐皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是: , 。
7.《约客》一诗中,表达诗人因友人"有约不来"而怅惘、无奈的两句诗是: ,
。

5. 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花
6. 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神
7. 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花

【分析】
解答这类古诗文理解默写题，需遵循“抓提示、忆诗句、明主旨”的思路：先提取题干中的关键信息（如情感、手法、场景等），再回忆课内对应古诗的内容，结合诗句的主旨与情感，匹配出符合要求的句子。例如第5题抓“借古讽今、忧患意识”，第6题抓“借古讽今、晚唐皇帝不顾民生、怀才不遇”，第7题抓“友人有约不来、怅惘无奈”，以此定位对应诗句。
【解析】
5. 《泊秦淮》中，诗人借商女演唱陈朝亡国之音《后庭花》的场景，借古讽今，讽刺晚唐统治者沉溺声色、不理朝政的腐朽，体现对国家命运的忧患意识，故对应诗句为“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。
6. 《贾生》中，“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”笔锋一转，借汉文帝夜半召见贾谊却只问鬼神、不问百姓苍生的史实，借古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨，符合题干要求。
7. 《约客》中，“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”两句，通过描写友人过了夜半仍未赴约，诗人百无聊赖敲落灯花的细节，表达了因友人失约而产生的怅惘、无奈之情，契合题干要求。
【答案】
5. 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花
6. 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神
7. 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花
【知识点】
古诗文理解默写、借古讽今手法、古诗情感把握
【点评】
本题考查课内必背古诗文的理解与默写，需学生熟练掌握诗句的主旨、情感及手法，结合题干提示精准作答，是古诗文学习的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.3

三、阅读鉴赏
8. 在复习诗歌时,小语发现《泊秦淮》和《贾生》这两首诗歌表达的情感有相似之处,可以进行对比阅读,请进行简要分析。


9. 阅读下面两首理趣诗,根据要求完成问题。

(1)两首诗歌都借助这一艺术形象来传达人的情思。
(2)请为画线诗句"却有一峰忽然长"中的"长"选择合适的读音(A. cháng B. zhǎng),并说明理由。
选,理由:
(3)下列诗句与乙诗所表达的理趣最接近的一项是 ()
A.会当凌绝顶,一览众山小。 B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
C.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

8. 这两首诗歌都借古讽今,写出了对统治阶级荒于政事,
不能任贤,不顾民生的昏庸特性的批判,表达了诗人对
国家命运的无比关怀和深切忧虑。
9. (1)山 (2)B “却有一峰忽然长”中的“长”是“上升”
的意思,故应读作“zhǎng”。 (3)C

【分析】
本题考查两首理趣诗的对比鉴赏，需梳理两首诗的内容、核心意象、炼字逻辑及蕴含的哲理，再逐一解答问题。第(1)问需通读两首诗，提炼共同描写的核心事物；第(2)问要结合诗句语境判断“长”的含义，进而确定读音；第(3)问需理解乙诗的理趣，再分析各选项诗句的哲理，选出最接近的一项。
【解析】
(1) 甲诗围绕“万山”“一山”等山的意象展开，乙诗描写“奇峰”“真山”等山的形象，两首诗都以“山”作为传达情思的艺术形象，故填“山”。
(2) “却有一峰忽然长”的意思是“忽然有一座山峰好像长高了”，此处“长”表示“上升、增长”的动态，是动词，应读作“zhǎng”，故选B。
(3) 乙诗的理趣是：生活中常有假象掩盖现实，需全面深入观察事物以明辨真伪。分析选项：A项表达登顶的豪情与视野开阔的哲理；B项说明观察角度不同，所见景色不同；C项意为不怕浮云遮挡视线，只因站在最高层，体现了不被假象迷惑、能明辨是非的哲理，与乙诗理趣接近；D项表达困境中出现转机的哲理，故选C。
【答案】
9.(1)山 (2)B “却有一峰忽然长”中的“长”是“上升”的意思，故应读作“zhǎng”。 (3)C
【知识点】
古代诗歌鉴赏、诗歌炼字、诗歌理趣
【点评】
本题选取两首杨万里的理趣诗进行对比考查，涵盖诗歌形象、炼字、主旨理解等考点，既需要学生读懂诗句内容，又要把握诗歌蕴含的人生哲理，是初中诗歌鉴赏的常见题型，能有效考查学生的诗歌鉴赏能力。
【难度系数】
0.5